搜索
黄川中学八年级上册地理导学案___年__月___日班级____姓名_______生活的快乐在于不懈的追求！第二章第二节气候多样季风显著1§2.2气候多样季风显著（1）一、自学内容：“南北气温的差异”（P31—P34）二、自学目标：1、通过阅读气温图，记住我国冬、夏气温分布特点。2、记住温度带的划分3、了解气温对人们的生活和生产的影响三、重点难点：我国冬夏气温分布特点的成因四、自学过程：读地图册15页上半部分北京和广州冬夏的比较图，在同一时间，北京和广州的自然景观和人文景观差异。任务一：1.读31页图2.13《我国1月平均气温图》，读图思考并回答：①从图中读出海口的平均气温是_______℃；、南京的平均气温是_______℃；北京的平均气温是_______℃；漠河的平均气温是_______℃；由此可见，我国1月气温由南向北越来越_______。②我国在1月漠河镇和海口市的气温相差_______℃，说明我国冬季南北气温相差______。③1月等温线分布密集，说明了气温__________。④影响我国冬季气温这样分布的重要因素是_______________________。（结合地图册14页上部分的文字材料回答）⑤在图中找到0℃等温线，0℃等温线东部大致穿过________—__________一线，观察此线在_________(地形区)发生突然变化，试分析原因。___2.读图2.14《我国7月平均气温分布图》，读图思考：①从图中读出海口的平均气温是_______℃；、南京的平均气温是_______℃；北京的平均气温是_______℃；漠河的平均气温是_______℃；②我国7月漠河镇与海口市气温相差_____℃。③与1月气温分布特点相比，7月等温线分布的疏密程度_________,我国七月大部分地区平均气温在____℃,这说明我国夏季气温特点是：__________________④我国夏季平均气温最低的地区在_______,原因是_____________________。3、读32页阅读材料《我国冬季最冷和夏季最热的地方》，回答问题：①我国冬季最冷的地方是，夏季最热的地方是。②号称“三大火炉”的是、、，“火洲”是。任务二：黄川中学八年级上册地理导学案___年__月___日班级____姓名_______生活的快乐在于不懈的追求！第二章第二节气候多样季风显著24、读图2.15《我国温度带的划分图》，读图回答：①在图中找出我国自北向南划分5个温度带，依次是、、、、、在我国西南部还有地高天寒、面积广大的高原气候区。②我国的温度带划分根据是___________________________________。③观察亚热带和暖温带的分界线，它与1月__℃等温线基本一致,通过___________一线。④我们的家乡赤峰所属__________带5、结合教材34页活动2，说说不同的温度带对我们的生产和生活有什么影响？字条1反映的是不同的温度带对的影响。字条2反映的是不同的温度带对的影响。字条3反映的是不同的温度带对的影响。请补充一条：五、建构知网冬——温差（北寒南暖）南北气温夏——温差（普遍高温）的差异原因：因素和因素温度带：六、学效检测差异黄川中学八年级上册地理导学案___年__月___日班级____姓名_______生活的快乐在于不懈的追求！第二章第二节气候多样季风显著3§2.2气候多样季风显著（1）学效检测一、选择题1.造成我国南北气温差异的主要原因是()A.纬度B.经度C.地形D.地势2.南京位于什么温度带()A.中温带B.暖温带C.亚热带D.热带3.夏季，我国气温最低的地区是（）。A漠河B青藏高原C新疆北部D帕米尔高原4.冬季,一个坐火车外出旅行的人,当到达目的地时,原来一只空旅行袋已装满了他一路上不得不脱下暂时穿不着的衣服.此人旅行的路线可能是()A.北京---哈尔滨B.广州-----昆明C.哈尔滨-----南宁D.北京------乌鲁木齐5.冬季，我国气温最低的地区是（）。A帕米尔高原B新疆北部C青藏高原D漠河6.关于我国气温的叙述，正确的是（）A青藏高原是我国夏季最高气温区B青藏高原是我国冬季最低气温区C我国冬季气温南北差别大D我国夏季气温南北差别大7．我国夏季气温分布特点是()A．南北气温差别很大B．秦岭—淮河—线约为20℃等温线的分布线C．除青藏高原等地区外，大多数地方普遍高温D．7月平均气温大多在30℃以上8．下列各组省（区）中，均位于亚热带的是()A．台湾、海南、江西、安徽B．云南、西藏、浙江、河南C．广东、广西、福建、四川D．贵州、湖南、湖北、江西9．我国气温最高的地方是()A．台湾火烧寮B．喜马拉雅山南坡C．海南岛五指山D．吐鲁番盆地二、填空题1、我国冬季气温特点、夏季南北气温特点2、划分我国南方和北方的一条重要的地理分界线是。三、连线分析题A东北平原①香蕉a一年一熟B黄河中下游地区②苹果b一年两熟C长江中下游地区③柑橘c一年三熟D海南岛④大豆d两年三熟黄川中学八年级上册地理导学案___年__月___日班级____姓名_______生活的快乐在于不懈的追求！第二章第二节气候多样季风显著4§2.2气候多样季风显著（2）自学目标知道我国降水分布特点。学会分析气温和降水特点的形成原因。重点难点降水分布特点和干湿地区自学过程1.我国年降水量分布总趋势是从向递减2.我国降水最多的地方在；降水最少的地方在。3.一个地方与的对比关系，反映了该地气候的湿润程度。若降水量远大于蒸发量，则该地为地区；若降水量大于蒸发量，则该地为地区；若蒸发量远大于降水量，则该地为地区；若蒸发量大于降水量，则该地为地区。我国分为区、区、区和区四个干湿地区。独立自学完成4.读P35图2.16《我国年降水量的分布图》观察:(1)读出广州、武汉、北京、乌鲁木齐、托克逊年降水量。归纳我国降水的空间分布特点或规律：年降水量空间分布总趋势是从向递减；我国降水空间分布特点：东西，南北。(2)在图中找出我国降水最多的地方和降水最少的地方(3)用彩色笔描出将800毫米、400毫米等降水量线，对照《我国1月平均气温图》(图2.13)观察800毫米等降水量线与℃等温线几乎重合，其东部穿过山脉和_河．5.读P36图2.17《我国的干湿地区划分图》(1)干湿地区：依据气候的，我国可以划分为地区、地区、地区、地区。2）记忆下列内容：我国四类干湿地区分布，不同地区植被，年间水量特点干湿地区干湿状况分布地区植被湿润地区年降水量＞800mm秦岭—淮河以南地区、东北三森林黄川中学八年级上册地理导学案___年__月___日班级____姓名_______生活的快乐在于不懈的追求！第二章第二节气候多样季风显著5降水量＞蒸发量省东部、黑龙江西北、内蒙古东北部和青藏高原东南边缘半湿润地区年降水量＞400mm降水量＞蒸发量东北平原、华北平原、黄土高原南部和青藏高原东南部森林草原半干旱地区年降水量＞200mm降水量＜蒸发量内蒙古高原、黄土高原和青藏高原大部分草原干旱地区年降水量＜200mm降水量＜蒸发量新疆、内蒙古高原西部和青藏高原西北部荒漠(2)四大干湿地区植被分别是(3)我国湿润地区与半湿润地区的分界线大致相当于毫米等降水量线。(4)思考：为什么东北地区大兴安岭北部、小兴安岭、长白山以东地区属于湿润地区？____________________________________________________________6.活动17.活动2建构知网读图后归纳从划分依据思考降水总趋势——从向递减。湿润区——森林————界限等降水量线东西干湿半湿润区——的差异干湿区————界限等降水量线半干旱区——————界限等降水量线干旱区——黄川中学八年级上册地理导学案___年__月___日班级____姓名_______生活的快乐在于不懈的追求！第二章第二节气候多样季风显著6§2.2气候多样季风显著（2）学效测试一、选择题1.以下各线大致与秦岭--淮河一线一致()①湿润地区与半湿润地区的界线②亚热带与暖温带的分界线③1000毫米降水量线④一月份0℃等温线A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.我国降水量分布的总趋势是()A.从南向北递减B.从东向西递减C.从东南向西北递减D.从西北向东南递减3.下列城市，既位于湿润地区，又属于亚热带的是（）A北京B兰州C南京D哈尔滨4．我国各地降水量的年际变化大，且易出现水旱灾害，主要原因是()A．受台风的影响B．离海洋太近C．有此年份夏季风进退规律反常D．地形太复杂5．我国东部大部分地区的降水形式属于()A．地形雨B．锋面雨C．对流雨D．台风雨6．世界上大多数动植物在我国都能找到适合生长的地区，这说明我国()A．气候复杂多样B．山河壮丽C．季风气候显著D．雨热同期7．影响我国南北气温呈现出一定差异的主导因素是()A．纬度因素B．海陆因素C．地形因素D．昼夜长短8．我国降水最多的地方是()A．台湾火烧寮B．喜马拉雅山南坡C．海南岛五指山D．长白山东坡二、填空题1、我国年降水量分布的总趋势是。2、我国年降水量最多的地方是，年降水量最少的地方是。三、将下列地区与它们所属的干湿地区和植被类型用直线连起来①长江中下游平原A半湿润地区（1）森林②河中下游平原B湿润地区（2）森林、草原③塔里木盆地C半干旱地区（3）荒漠④天山山麓D干旱地区（4）草原四、巩固提升：1、我国夏季气温分布的特点是（）A、我国北方夏季气温比南方夏季气温高B、我国西南地区夏季气温高于其他地区黄川中学八年级上册地理导学案___年__月___日班级____姓名_______生活的快乐在于不懈的追求！第二章第二节气候多样季风显著7C、除了青藏高原等地外，全国普遍高温D、东部沿海比西北内陆气温高2、我国冬季南北气温差异大的原因是（）A、纬度位置的影响B、海陆位置的影响C、地形的影响D、经度位置的影响3、云贵高原所处的温度带是（）A、亚热带B、暖温带C、中温带D、热带4、我国降水季节分布不均，主要集中在（）A、春季B、夏季C、秋季D、冬季5、我国年降水量分布的总趋势是（）A、从南向被逐渐减少B、从东部沿海向西部地区递减C、从东向西逐渐减少D、从东南沿海向西北内陆递减6、华北平原大部分地区属于（）A、湿润地区B、半湿润地区C、干旱地区D、半干旱地区7、读图回答问题：（1）写出图中字母所代表的干湿地区的名称：A：地区B：地区C：地区D：地区（2）图中C、D两个地区分界线与我国1月份等温线重合，此界线与（山脉）——（河流）一线相吻合。黄川中学八年级上册地理导学案___年__月___日班级____姓名_______生活的快乐在于不懈的追求！第二章第二节气候多样季风显著8§2.2气候多样季风显著（3）学习内容：季风气候显著学习目标：运用资料说出我国气候的主要特征及影响因素重点难点;1、我国气候特征、我国降水时间分配不均的原因2、我国气温、降水有和特点？自学过程;1.受______、______等因素的影响,我国大多数地区形成典型的季风气候.2.我国东部地区的主要降水类型是主要是由__________风带来的3.梅雨和伏旱出现在我国_________________地区4.季风区与非季风区的界线是__________________________________.5.我国灾害性天气有__________________________________________.6.阅读图2.19，图２.20完成下表：季风名称成因发源地风向陆地→海洋海洋→陆地温度,水气特点冬季风由于_____、______等因素的影响而形成俄罗斯_________和蒙古高原一带夏季风__________、_________热带海面7.看P40图2.23季风区若干城市年内气温和降水量，完成下表：地点降水较多的月份降水分配规律气温最高月份气温较高月份广州＿＿＿＿月(＿个月)＿＿月＿＿＿月上海＿＿＿＿月(＿个月)＿＿月＿＿＿月北京＿＿＿＿月(＿个月)＿＿月＿＿＿月黄川中学八年级上册地理导学案___年__月___日班级____姓名_______