人教版八年级数学上册(变量与函数教学设计与反思)

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资源描述

情景1:汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行驶时间为t小时,先填下面的表,再用含t的式子表示s。t/小时12345s/千米情景2:每张电影票的售价为10元,如果早场售出票150张,日场售出205张,晚场售出310张,三场电影票的票房收入各多少元?若设一场电影售出票x张,票房收入为y元,怎样用含x的式子表示y?情景3:在一根弹簧的下端挂重物,改变并记录重物的质量,观察并记录弹簧长度的变化,探索它们的变化规律。如果弹簧原长为10cm,每1千克重物使弹簧伸长0.5cm,怎样用含重物质量m(单位:kg)的式子表示受力后的弹簧长度l(单位:cm)?情景4:用10m长的绳子围成长方形,试改变长方形的长度,观察长方形的面积怎样变化,记录不同的长方形的长度值,计算相应的长方形面积的值,探索它们的变化规律。设长方形的长为xm,面积为Sm2,怎样用含x的式子表示S?模型1:已知路程=速度×时间,因此t/h12345s/km60120180240300用含t的式子表示s为:ts60.模型2:已知票房收入=售价×售票张数,则早场票房收入=10×150=1500(元);日场票房收入=10×205=2050(元);晚场票房收入=10×310=3100(元)。设一场电影售出票x张,票房收入为y元,用含x的式子表示y为:xy10.模型3:由于受力后的弹簧长=弹簧原长+受力后弹簧的伸长量,因此m/kg12345l/cm10.51111.51212.5用含重物质量m的式子表示受力后的弹簧长度l为:ml5.010.模型4:已知长方形的面积=长×宽,则x/m12345S/m246640设长方形的长为xm,面积为Sm2,用含x的式子表示S为:xxS5.新知1:在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量.新知2:上面的每个情景问题中的两个变量都互相联系,当一个变量取定一个值时,另一个变量就有唯一确定的值。新知3:在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数,自变量与函数的关系式是函数解析式。自变量x确定后,对应的y就是函数值(四)随堂练习,巩固新知例1指出下列关系式中的变量与常量。(1)8x5y.(2)7-5xx32y.(3)85xy.(4)2Sr.例2判断下列关系式是否是函数,如果是,请指出式中的变量与常量,以及自变量与函数,如果不是,请说明理由。(1)8x5y.(2)85xy.(3)xy5.(4)x5y.(四)随堂练习,巩固新知例1指出下列关系式中的变量与常量。(1)8x5y.(2)7-5xx32y.(3)85xy.(4)2Sr.例2判断下列关系式是否是函数,如果是,请指出式中的变量与常量,以及自变量与函数,如果不是,请说明理由。(1)8x5y.(2)85xy.(3)xy5.(4)x5y.

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