搜索
课题：Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?Lesson1编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：第一标设置目标【课堂目标】1、学习8单元P57,P58的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。2、学习现在完成时的用法，理解现在完成时的构成和意义。3、完成听力训练，阅读听力材料，培养学生的听力技巧和能力。第二标我的任务事要：Task1温故而知新一、、翻译下列短语及单词。1)在世界上2)咸水湖3)最高的山脉4)最大的城市5)今天的长城6）就我所知7）随便8）最著名的地方翻译下列句子1、在所有咸水湖中里海是最深的。2、3、在世界上那条河是最长的？4、你知道中国是世界上最古老的国家之一吗？Task2知识点清单，现在完成时的用法（1）现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响。IhavestudiedEnglish.Hehasalreadycomeback.常与already,yet,just,recently,ever,never,before等表示不确定时间的时间状语连用。（2）现在完成时表示从过去一直持续到现在的动作或状态。Shehasbeenillfor3days.Hehasworkedinthebanksince1990.此时，句中谓语动词通常是延续性动词，且常与表示一段时间的时间状语连用。如：thesedays,allthisyear,recently,for＋时间段以及since＋时间点等等。II.构成：have/has＋动词过去分词（1）has用于主语是第三人称单数，have用于其它人称。（2）动词的过去分词构成分为规则动词和不规则动词。规则动词在词尾加ed，其规则与过去式一样。不规则动词要记住。例如：take－taken,go－gone等。III、区分have/hasbeento与have/hasgonetohave/hasbeento和have/hasgoneto都是指已经去了某个地方，但是have/hasbeento强调的是曾经去了某个地方并回来了；have/hasgoneto强调的是去了某个地方还没有回来。--HaveyoueverbeentoShanghai?--Yes,severaltimes.导框：请同学们参考教材57、58页完成任务1(Task1)--WhereisMr.Wang?？--HehasgonetoShanghai.Task3自主学习阅读、理解听力材料，独立完成57,58的听力训练。第三标反馈目标【自我检测】()2.Wehaven'tseenthefilm_______.A.alreadyB.everC.yetD.since()3.Maryisn'there.Shehastheshop.A.gonetoB.wenttoC.beentoD./()4.--Ihaveneverheardofthenews.--_______.A.SodoIB.SohaveIC.EitherdoID.NeitherhaveI()5.She________suppersincesixthirty.A.hasB.hadC.hashadD.doesn'thave()6.youeverstudiedwithover3friends?A.WillB.HaveC.AreD.Do()7.HasMarywhatshewoulddo?A.decideB.decidedC.decisionD.decides()9.Howlonghashebeen_____foryou?A.waitB.waitingC.waitedD.wrote()11.Mr.Hediedlastyear.He____forseveralmonthsalready.A.hasbeendyingB.hasdiedC.hasbeendeadD.died()12.Heboughtabikelastyear.Hehashadthebike_______.A.sinceayearB.foroneyearagoC.sinceayearagoD.forone–year课题：Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?Lesson2编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：第一标设置目标【课堂目标】1、学习8单元P59的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。2、学习3a，理解短文的大意，能够流畅的朗读课文。第二标我的任务事要：Task1温故而知新一、翻译下列短语及单词。1)最危险的地方2)中国的西南部3)最著名的4)厚厚的云层5)主要原因之一6)挑战自己7)实现我们的梦想8）自然界的力量二、翻译下列句子1、世界上最危险的运动之一是登山。2、厚厚的云层覆盖了山顶，雪可能下的很大。导框：请同学们参考教材页完成任59务1(Task1)3、我们不应该放弃尝试实现我们的梦想。5、Italsoshowsthathumanscansometimesbestrongerthantneforcesofnature。Task2自主学习1、读P59的短文，理解并能流畅的朗读课文。2、小组合作完成P593b、3c的练习。第三标反馈目标【自我检测】()19.Youdon’tlookwelltoday.What’swrong?A.What’sthematterB.What’stroubleC.HowisitgoingD.Didyoudowrong()20.Myfatherusuallygetstohisofficeat8:00o’clock.A.getsB.arrivesC.reachestoD.arrivesat()21.Doyouknowwhentheplanewilltakeoff?A.leaveforthegroundB.stayoffC.flyoffD.leaveforthesky()22.JanecamebackfromtheUSAafewdaysago.A.wentB.returnedC.tookaplaneD.byplane()23.Theywalkedtogetherinsilence.A.sayingnothingB.withfewwordsC.happilyD.sad()24.Theeventhappenedlastyear,butweallmemberit.A.cameoutB.gotoutC.takeplaceD.tookplace课题：Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?Lesson3编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：第一标设置目标【课堂目标】1、学习8单元P60的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。2、学习Grammarfocus，理解Grammarfocus的句型，能够用语法点完成4a、4b、4c对话练习。第二标我的任务事要：Task1温故而知新一、写出下列形容词的最高级7、big8、much9、popular10、long11、old12、thin13、tall14、early15、high、16、heavy二、翻译句子1、世界上最高的山峰是什么？2、世界上最深的咸水湖是哪个？3、长江和亚马逊河几乎一样长。Task2自主学习完成P60的4a、4b、4c的练习。导框：请同学们参考教材P60页完成任务1(Task1)第三标反馈目标【自我检测】A、1、B、Yes,LittleWomen.I’vealreadyfinishedreadingit.A、Wow,you’refast.2、B、It’saboutfoursistersgrowingup.Itwasreallygood,soIcouldn’tputitdown.3、A、IchoseTreasureIslandbutIhaven’tfinishedreadingityet.I’monlyonpage25.Haveyouatleastreadthebackofbooktoseewhatit’sabout?B、4、Itlooksinteresting.Youshouldhurryup.Thebookreportisdueintwoweeks.Yes,Iknow.5、A、I’llreadquickly.B、Yes,Ihave.C、whichbookdidyouchoose?D、What’sitabout?E、Steve,haveyoudecidedyetwhichbooktowriteaboutforEnglishclass.课题：Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?Lesson4编制人：何有琼审核人：学生姓名：班级：学成情况：第一标设置目标【课堂目标】1、学习8单元P61、P62的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。2、学习P61，P62的SectionB，完成听力训练，阅读听力材料，培养学生的听力技巧和能力。3、学习SectionB2b,能够流畅的朗读关于的文章，完成阅读理解，培养学生的阅读技巧和能力。第二标我的任务事要：Task1温故而知新一、翻译下列短语。1)许多倍2)出生时3)至多有______4)熊猫管理员_______5)熊猫的早餐_______6)走路上装着__________7）绊倒8）照顾9）超过10）许多年前11）砍伐森林12）在将来二、翻译下列句子1、theyrunoverwithexcitementandsomeofthemevenwalkintotheirfriendsandfallover.2、Pandasdonothavemanybabies,maybeonlyoneeverytwoyears.3、我们所有的都希望在将来会有比现在更多的熊猫。Task2自主学习1、读P62的短文，理解并能流畅的朗读课文。2、小组合作完成2c的练习。导框：请同学们参考教材62页完成任务1(Task1)第三标反馈目标【自我检测】完形填空Mondaymorningisanimportanttimeatourschool.Allofthestudentsgototheplayground.Welistentomusic,andwe36thenationalflag(国旗)goup.Usually,onestudentgivesatalkonMondaymornings.OneMondaylastyear,aboygavethetalk.Hewas37andexcited!WhenIsawhim,Iwantedtohaveatry,too.CanIreallydoitLastweek,ourteachersaidourclassshouldgivethetalk.Myteacher38me,Iknowyouwanttohaveatry.NextMonday,youcangivethetalk.Goandwritesomethingdown.39forit,I'msureyou'lldowell.Thankyou,Ianswered,Itwassuchagreat40forme!WhenIgothome,Iwasexcited.Iwrotetwopagesforthetalk.Ireadthemagainandagain.WhenIread,Iaskedmyparents41.Iwantedtomakemyteacherhappy.Mondaymorningcame.Ibegantofeel42.WhendidIlastgiveatalkto43manypeopleNever!Thiswasmyfirsttime.CouldIreally44itMaybeIcouldn'tfinishthetalk.WhenIgottoschool,weallwentouttoplayground.I45infrontofeveryone.Iopenedmymouth,butIcouldn'tsayanything.()36.A.watchB.seeC.noticeD.lookat()37.