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教学目标与要求一、串记口诀食品水果名称词cake糕饼egg蛋，apple苹果pear梨。Banana译香蕉,orange译橙子。二、学习目标本单元的核心内容是如何表达喜欢和厌恶。涉及的语法内容还是一般现在时，主要是动词like的一般现在时的陈述句（肯定句、否定句），疑问句及其答语。三、能力目标1.熟练运用表示喜好和厌恶的日常用语。进一步学习一般现在时中第三人称单数的动词形式及助动词do/does和don’t/doesn’t的用法，助动词后面加原形动词。教学重点与难点一、单词导航台1.bananan.香蕉【引申】gobananas(美口语)发疯，发狂；bananarepublic香蕉共和国（指在政治、经济等方面发展缓慢的中美洲小国）。2.breakfastn.早餐，早点【记忆法】break+fast(旧用法)斋戒后开始进食，所用的第一餐，扩展译为每日的第一餐，即早餐。【考点】atbreakfast早餐时，正吃早饭；havebreakfast吃早饭：Shedoesn’thavebreakfast.她没有吃早饭。【引申】lunch(午餐)；dinner(晚餐)；supper(晚餐)。3.carrotn.胡萝卜【引申】thestickandthecarrot软硬兼施。4.chickenn.①雏鸡；②鸡肉【引申】chicken-pox水痘；chickenhearted胆小的。5.dinnern.正餐，午饭或晚饭【引申】breafast早餐；lunch中餐；dinner-party晚宴；dining-room餐厅，食堂。6.eggn.蛋，卵【引申】shell蛋壳；white蛋白；yolk蛋黄；eggbeater打蛋器；eggcup蛋杯；egg-plant茄子。7.Frenchn.法语adj.法国的，法国人的8.fruitn.水果（总称），果实、成果【考点】①Apples,orangesandbananasarefruit.苹果、橘子和香蕉是水果。②Thepotatoisavegetable,notafruit.马铃薯是蔬菜，不是水果。③Theoldmanenjoyedthefruitsofhislife,sworks.那老人享受他一生工作的成果。1.icecream/’aiskri:m/n.冰淇淋10.like/laik/v.①喜欢，喜爱：Doyoulikefish?你喜欢鱼吗？②想要，比较喜欢，选择，希望：Ilikepeopletotellthetruth.我喜欢人讲实话。prep.像【引申】同义词：love,prefer;反义词：detest,dislike.11.lunchn.午餐，午饭【考点】atlunch吃中饭：TheywereatlunchwhenIcalled.我打电话的时候，他们正在吃午饭。Havelunch吃便餐：We,llhavelunchaftertheshow.散了电影我们去吃便餐吧。【引申】同义词：meal。breakfast早餐；dinner,supper晚餐；afternoontea下午茶；luncheon（比lunch正式的用语）午宴；fastlunch快餐。12．strawberryn.草莓【记忆法】straw（稻草）＋berry（浆果）13．tomaton.西红柿，蕃茄【考点】（pl.）tomatoes。14．vegetablen.蔬菜：freshvegetable新鲜蔬菜【记忆法】vege＋table（桌子）。【引申】pepper胡椒、辣椒；potato马铃薯。二、句子破译站1．Katrinaeatslotsofhealthyfood.科莱娜吃许多有营养的食品。lotsof＝alotof修饰不可数名词food。alotof相当于many或much，既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词，通常只用在肯定句中。在否定句和疑问句中用many和much。many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词。如：Therearealotofflowersinthepark.公园里有许多花。Thereisalotofmilkinthecup.杯子里有许多牛奶。Howmanyhoursarethereinaday?一天有多少小时？Howmuchteadoyouwant?你要多少茶叶？2．Andfordinner,shehaschicken,tomatoes,Frechfriesand,fordesset,icecream.晚餐她吃鸡肉、西红柿和薯条，甜点是冰淇淋。(1)句中介词for表示“作为，当做”，后面接名词。如：-Whatdoyouhaveforbreakfast?你们早餐吃什么？-Wehavebreadandmilk.我们吃面包和牛奶。(2)have在此句译为“吃”，如：havebreakfast/lunch/supper。(3)以o结尾的名词，有生命的加es，如potatoes(土豆)，tomatoes(西红柿)。无生命的加s，常见的有：zoos(动物园)，photos(照片)，kilos(公斤)，radios(收音机)。(4)and作为并列连词，在此句中连接两个分句，后一分句为使句子简洁省略了前面的shehas，即fordessert，shehasicecream。三、工具箱1．like一词的用法及含义归纳(1)用作及物动词。like用作及物动词，译为“喜欢”。①后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。Lucyhasanewpen.Shelikesitverymuch.露茜有一支新钢笔，她非常喜欢它。②后接动名词(v.-ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Doyoulikeswimming?你喜欢游泳吗？Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。③后接动词不定式(todo)，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：Wouldyouliketoplaybasketballthisafternoon?今天下午你想打篮球吗？Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书，但我今晚想看电视。⑵与like有关的短语①Wouldlike愿意，想要wouldlike相当于want，但语气比want更为委婉，后可接名词、代词或动词不定式，如：Iwouldlikeacupoftea.我想喝杯茶。I’dliketoflyakite.我想去放风筝。②like…alot/verymuch/alittle很/非常/有一点喜欢在这里alot/verymuch/alittle是表程度，用来修饰动词like。如：-DoesLiPinglikemeat?李萍喜欢吃肉吗？-Yes,shelikesitalittle.她有点喜欢。-Whataboutfish?她喜欢吃鱼吗？-Shelikesfishverymuch/alot.她很喜欢吃鱼。⑶与like有关的句型：①Wouldyoulike…?“你想要……吗？”“你想……吗？”口语中用来表示客气的邀请、请求、征询意见或建议等，比Doyouwant…？更有礼貌，语气更委婉。肯定回答时常说：Yes,please./Yes,I’dliketo.否定回答为：No,thanks.如：-Wouldyoulikeacupoftea?来杯茶好吗？-Yes,please.好的-Wouldyoulikesomeapples,too?你也来几个苹果吗？-No,thanks.不，谢谢。②Howdoyoulike…？你觉得……怎么样？用于询问对方对某人、某事、某物的看法，相当于Whatdoyouthinkof…？如：-Howdoyoulikemynewwatch?你觉得我的新手表怎么样？-It’sgreat.棒极了!③Whatdoyoulikeabout?你喜欢……的什么呢？用于询问对方对某事(某人)所喜欢的内容。如：-WhatdoyoulikeaboutChina?你喜欢中国的什么呢？-Thepeopleandthefood.(中国的)人民，还有食物。2.breakfast,lunch和supper这三个词既可作可数名词，又可作不可数名词。一般说来，指抽象概念时，在固定词组中为不可数。如：havebreakfast/lunch/supper(吃早餐/中餐/晚餐)；指某次具体的饭时，为可数。如：haveaquickbreakfast(吃一顿简便的早餐)，alightlunch(一顿清淡的中餐)等。早、中、晚饭三餐前面不加冠词。Meal指一顿饭，可以加冠词。如：Wehavethreemealsaday.我们一天吃三顿饭。Theyhavetheireveningmealataboutseveno’clock.他们大约七点吃晚饭。3.like和lovelike和love都有“喜欢，喜爱”之意，但含义有所不同。(1)like“喜欢”，用作及物动词，后面接名词、代词或不定式。指喜欢、不厌恶某人或某物，但没有深刻的爱意及迫切的意愿。如：Heisaverycleverboy;soeveryonelikeshim.他是一个非常聪明的男孩，大家都喜欢他。Iliketeabetterthanmilk.我喜欢茶甚于牛奶。(2)love“热爱，喜欢”。用作及物动词，后面接名词、代词或不定式。指火热的爱意，感情比like深刻；它也可指在生活中对某事物或活动的喜爱。如：WeloveourPartyandourpeople.我们热爱党和人民。Helovetohearmesing.他爱听我唱歌。四、重难点密室1．一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如：句式结构例句肯定句主语＋行为动词原形＋其他WespeakChinese.否定句主语＋don’t＋行为动词原形＋其他Wedon’tspeakChinese.一般疑问句Do＋主语＋行为动词原形＋其他？DoyouspeakChinese?肯定回答否定回答Yes，主语＋doNo，主语＋don’tYes,wedo.No,wedon’t.如：WehaveclassesfromMondaytoFriday.我们从周一到周五上课。-Doyouoftenwritetoyourfriends?你经常给你的朋友们写信吗？-Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我经常写。/不，我不经常写。当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：⑴肯定句在行为动词原形后＋s/es(其构成方法与名词单数变复数相同，见141页工具箱)。⑵否定句用助动词doesn’t＋动词原形。⑶一般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，回答时，肯定用“Yes，主语＋does.”；否定用“No，主语＋doesn’t.”。下面以为例：Sheworkshard.她工作努力。Shedoesn’tworkhard.她工作不努力。Doessheworkhard?她工作努力吗？Yes,shedoes.是的，她工作努力。No,shedoesn’t.不，她工作不努力。2．可数名词与不可数名词⑴英语中的名词可分为可数名词与不可数名词。凡是可以计数的名词叫可数名词。物质名词和抽象名词一般无法用数目来衡量，称为不可数名词。可数名词有复数形式，可与不定冠词a或an数词连用；不可数名词没有复数形式，它不能与不定冠词或连用来表示量。如food，meat，bread，tea，water，milk，ink，orange(橘汁)，drink(饮料)，rice，fish等。①常用的可数名词如下：a.人、动物或植物等，如friend，cat，rose。b.有形状的具体事物，如ball，car，book。c.度量单位，如hour，kilo，meter。d.不可数名词的各个部分，如part，piece。e.一些抽象名词，如idea。②常用的不可数名词包括以下名词。a.固体的物质或原料，如bread