人教版历史九年级上册复习题纲(2012.328完成)

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1历史:九年级(上)第一单元人类文明的开端一、人类形成的过程:(1)攀树的古猿(2)正在形成中的人:南方古猿(3)完全形成的人:分为早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个进化阶段。2、世界上的人类分为三大主要人种:即黄种、白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类,也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。二、大河流域人类文明(三个)5、国家发源地时间文明成果备注.W2G1{6d9m-Y:K(1)古代埃及:尼罗河流域;约公元前3000年;前金字塔、木乃伊,金字塔是古代埃及法老的陵墓(C(A3y&e)A9(2)古代巴比伦:底格里斯河、幼发拉底河流域;公元前3500年以后;《汉穆拉比法典》,作用:法典维护奴隶主阶级的利益,地位:是现存的古代第一部比较完备的成文法典。0K.~&p8T9})W)b:Rh(3)古代印度:印度河、恒河流域;约公元前2500年,种姓制度、佛教发源地;种姓:四大种姓实质:古代印度社会的等级制度6、填空:(1)古代埃及、古代印度、古巴比伦和中国被称为亚非四大文明古国(2)古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就。(3)公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家,制定汉谟拉比法典。(4)古印度(雅利安人)有着严格的等级制度,历史上称“种姓制度”。由高到低排列是:①婆罗门:由祭司、贵族组成,掌握神权②刹帝利由国王、武士、官吏组成,把持国家军事和行政大权,婆罗门和刹帝利属于统治者。③吠舍:自由民(平民、商人)④首陀罗:土著居民(被征服、奴隶)(吠舍、首陀罗属于被统治阶级)三、西方文明之源(两个)——希腊、罗马(1)古希腊文明:西方文明之源起始于爱琴文明,以克里特岛、迈锡尼为中心。城邦时期(公元前8——前6世纪)著名的城邦:雅典伯里克利执政时期,经济繁荣、文化昌盛、奴隶主民主政治发展到全盛。特点:a、扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,b、全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题。c、保障:鼓励学术研究、发展文艺,重视教育。另一个著名的城邦:斯巴达(崇尚武力)Y8`$[6j%o!(2)古罗马文明为西方文明形成奠定基础。(1)公元前8世纪,意大利半岛,罗马城建立。(2)公元前509年,罗马建立了共和国;(3)公元前3世纪统一意大利半岛,进行军事扩张——三次布匿战争,打败迦太基,到公元前2世纪,成为地中海霸主。罗马奴隶制迅速发展。(4)公元前49年凯撒执权(5)公元前27年,屋大维建立罗马帝国。(6)公元2世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国。(7)公元395年罗马帝国分裂为东西两部分。(8)476年,西罗马帝国灭亡.;标志着西欧奴隶社会的结束。(9)公元前73年,罗马爆发了斯巴达克领导的奴隶起义,给奴隶主贵族以沉重打击。这次起义是欧洲古代社会最大的一次奴隶起义。(10)1453年,奥斯曼土耳其大军攻陷君士坦丁堡,东罗马帝国(拜占庭帝国)灭亡。四、西欧封建社会(第二单元的)1、5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立起许多国家,其中最强大的就是法兰克王国。22、西欧封建社会政治封建等级制度8世纪前期,法兰克王国宫相查理•马特推行土地分封制度的改革。实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。9世纪后逐渐变成世袭领地。影响:在封建贵族内部形成了严格的等级制度。3、宗教:基督教会特权①政治上:罗马教廷有至高无上的权力;②经济上:教皇和教会占有大量土地;③思想上:控制了西欧的思想文化;基督教是西欧封建统治的精神支柱,教会是西欧最大的封建主。4、西欧城市的兴起:(1)10世纪,西欧出现手工业、商业为中心的城市:意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。(2)经济、城市复兴的过程;时间11-12世纪法国一些城市居民争取城市自治斗争,获得了自治权;琅城市争取了自治权工商业迅速发展,市民阶级形成。进一步分化成手工业者、商人、银行家等,富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。5、东罗马帝国的灭亡;(1)东罗马帝国又称拜占廷帝国,首都在君士坦丁堡。(2)15世纪中期,奥斯曼土耳其大军攻陷君士坦丁堡,标志延续了一千多年的东罗马帝国灭亡。(3)16世纪中叶,奥斯曼土耳其成为地跨亚、非、欧三洲的封建帝国。五、古代战争1、希波战争2、亚历山大大帝东征第二单元亚洲和欧洲的封建社会——日本、阿拉伯、罗马等一、亚洲:日本、阿拉伯国家1、日本:(1)5世纪,奴隶制国家大和统一日本,最高统治者称天皇。(2)7世纪中期,日本孝德天皇进行大化改新。改新的主要内容有:⑴政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。②经济上,土地收归国有,国家定期把土地分给农民耕种,收取赋税。意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后,大和国正式改名为日本。2、阿拉伯帝国(1)6世纪末7世纪初,,阿拉伯半岛社会矛盾尖锐,秩序动荡,阿拉伯人民渴望建立统一的国家。穆罕默德创立了伊斯兰教。(2)622年,穆罕默德出走麦地那,并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。(3)630年,麦加贵族妥协,承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。(4)632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。二、西欧:罗马帝国(前面)第三单元古代文明的传播与发展——波斯、希腊、罗马一、古代战争1、希波战争公元前5世纪,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊,史称希波战争。最终希腊取得胜利。主要战役:公元前490年马拉松战役,希腊获胜,后诞生了马拉松赛跑运动。2、亚历山大东征(1)公元前4世纪,希腊北部的马其顿国家崛起,征服了希腊各邦。(2)国王亚历山大东征,10年间,先后征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域,东抵印度河流域,建立了地跨欧亚非的亚历山大帝国。定都巴比伦。3、罗马帝国的扩张3(1)公元前27年后,罗马帝国在屋大维的统治下,疆域不断扩大,到2世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。**地跨欧亚非大帝国:波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国拜占廷帝国(东罗马帝国)阿拉伯帝国奥斯曼帝国二、东西方文化交流1、“阿拉伯数字”(1)在古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来,他们交换各地不同物产,传播各民族的文化,成为东西方文化交流的使者。(2)“阿拉伯数字”的由来最初是由印度人创造了包括从0到9在内10个数字符号的计数法。阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。并传遍了世界。2、马可•波罗(1)13世纪他到达中国的元朝,旅居中国长达17年之久,并在元朝朝廷中担任官职。(2)回国后,他记述《马可•波罗行纪》一书,记载东方经历和见闻。在欧洲广为流传。传播中国与东方文化,促进了东西方文化的交流。该书扩大了欧洲人的视野,丰富了人们对东方世界的想像,是新航路开辟的原因之一。三、科技与思想文化1、古文字:(1)世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的,出现于公元前3000年左右。(2)两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。楔形文字后来流传到亚洲西部许多地方。(或)古文字:埃及的象形文字和两河流域的楔形文字是迄今所知人类最古老的文字。2、世界三大宗教(1)列表教派起源地创立时间创始人经典教义佛教:古代印度公元前6世纪乔达摩•悉达多(即释迦牟尼)《金刚经》提倡导众生平等基督教:巴勒斯坦地区1世纪耶稣《圣经》上帝面前人人平等伊斯兰教:阿拉伯半岛麦加7世纪穆罕默德《古兰经》信仰真主安拉(2)佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。要人“忍耐服从”。公元前3世纪,印度阿育王在位时,佛教由了很大发展,并向外传播。(3)佛教传播两个方向:向北,经中亚传到中国大部分地区、又从中国传到朝鲜、日本和越南等国。向南传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国傣族地区。(4)基督教:传道者宣传说耶稣就是“救世主”。耶稣叫人忍受苦难、死后可以升入天堂。(5)“耶稣出生”日期是12月25日,这一天定为“圣诞节”。现在通行的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是公元元年。(6)伊斯兰教:穆罕默德号召大家信仰“真主”,说自己是“真主”的使者。伊斯兰教信徒称为穆斯林,意思是信仰“真主”安拉的人。它们的经典是《古兰经》。(7)中世纪时,伊斯兰教传到亚洲其他地方和北非等地。3、科学家——阿基米德,古希腊人(1)阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。(2)他发明的螺旋式水车,可以用来排水或灌溉。4、文学——荷马,古希腊人(1)《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传由盲诗人荷马加工整理而成的。这是一部不朽的世界文学名作。它再现了古代希腊社会的图景、是研究早期希腊社会存在重要史料。(2)《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。《阿里巴巴和四十大盗》《阿打丁和神灯》均是其中最为著名。5、戏剧——索福克勒斯,古希腊人索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。6、建筑——沙特阿拉伯、法国(1)麦加大清真寺,位于今天沙特阿拉伯麦加城中心,是伊斯兰教的第一大圣寺。(2)巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。4第三单元步入近代——英、美、法一、资本主义时代的曙光1、文艺复兴:14世纪前后首先在意大利开始;(1)指导思想:人文主义。提倡以人为中心、而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。(2)性质:不是古典文化复兴,而是资产阶级文化兴起,是一次资产阶级的思想解放运动;(3)影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。(4)人物:但丁、达芬奇、莎士比亚A意大利――诗人但丁是文艺复兴的先驱,他创作的长诗《神曲》,对教会提出批评。但丁被誉为旧时代最后一位诗人,新时代的最初一位诗人。B意大利——艺术大师达芬奇最大成就绘画。他把艺术创作和科学探索结合出来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神,代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。C英国――文学巨匠莎士比亚代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等,这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神。2、新航路的开辟(1)1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地,开辟了通往美洲的航路。哥伦布把当地居民称为印第安人。他相信大地是球形的。(2)几乎同时,葡萄牙人绕过非洲大陆前往印度的航路。(3)欧洲人最终完成横渡大西洋、太平洋的环球航行。(4)影响:新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。二、英国资产阶级革命1、英国资产阶级革命的成功,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。2、革命爆发的原因:①新航路开辟后,英国人利用有利地理位置拓展对外贸易,进行殖民掠夺、制造业手工业得到很大发展。由工场主、商人、银行家和农场主等组成的新兴资产阶级成长起来。他们成为新贵族。②17世纪初,英国国王竭力推行封建专制、鼓吹“君权神授”,资产阶级和新贵族的权利受到侵害。3、过程:(1)1640年国王查理一世召集议会开会,挑起内战。克伦威尔率领议会军队打败国王军队,于1649年处死国王,英国宣布为共和国;(2)共和国时期,克伦威尔就任“护国主”,不久查理二世。复辟;(3)1688年资产阶级、新贵族发动宫廷政变,推翻了专制统治。4、结果:为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权力法案》。《权利法案》以法律形式对国王的权利进行了明确的制约,还规定不经议会批准,不能征税。也不能在和平时期维持常备军。同时,还规定国王不能随意废除法律、也不能停止法律的执行。这样君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来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