义务教育课程标准语文(六上)期中练习(带参考答案)

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义务教育课程标准语文(六上)期中练习学校班级姓名总评()一、基础知识(30分)1、选择正确的读音打“√”(5分)春风和(héhuo)暖,小鸟与微风唱和(héhè)着,大自然脱掉了冬天的棉袄。魁梧(wǔwú)的大树、瘦削(xuēxiāo)的怪石,绵亘(ɡènɡɡèn)蜿蜒的千峰万仞……大自然正展现着她无穷无尽的魅力!2、填一填(5分)①yìyìyìyìyì()力()志造()安()情()②2、选择(10分)①下列成语书写全部正确的一项是()A生态平衡返朴归真惹人讥笑B璀璨夺目望而生畏纷至沓来C意味深长苟衍残喘津津乐道D丫丫学语百拆不回年过花甲②下列句子没有语病的一句是()A通过詹天佑努力把京张铁路建成了。B大海上,渔夫与风浪做不懈的奋斗。C不但华佗在世,而且病情会好转。D消息唤起了人们保护环境的责任心。③与“这山中的一切,哪个不是我的朋友?”意思相同的一项是()A这山中的一切,不全是我的朋友。B这山中的一切,没一个是我的朋友。C这山中的一切,不论哪个都是我的朋友。D这山中的一切,仅那个是我的朋友。④下列句子不是比喻句的一项是()A在他们看来,我拉小夜曲就像在锯床腿。B地球是母亲,也是人类文明的摇篮。C莽莽昆仑使我学会顶天立地。D山泉,你捧出一面明镜,是要我梳妆吗?⑤下列格言不是表现守信的一句是()A有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。B不精不诚,不能动人。C轻诺必寡信。D诚者,天之道也;诚之者,人之道也。5、6、根据课文内容填空(6分)①加拿大作家蒙格玛丽写的《》很有趣,也很感人。②,化作春泥更护花;此夜曲中闻折柳,但存方寸地,;,这是我们自信心的源泉。③世界最长的古代防御工事——。二、阅读理解(37分)(三)课外阅读《牵着母亲过马路》(2+2+2+3+1+3+2)①周末下午携妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴啊!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地耐心地听她诉说。树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?③穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城里,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴xián熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网……1、联系上下文理解词语:絮絮叨叨:琐事:2、给下列词语找个意思相反..的词:花甲()娴熟()枯瘦()荡漾()3、文章在叙事过程中还插叙了一件事,这件事主要讲了4、第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”,喜不自禁的近义词是()母亲此时喜不自禁的原因是第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。母亲此时惊喜的原因是。5、第④段中“我的心灵震颤起来”的原因是6、周末“我”回家后做了些什么?请用简洁的语言分三点概括。①②③7、这篇散文写得很感人,你认为最使自己感动的内容是什么?你受到了什么启发或教育?四、习作(30分)(作文纸另附)五、附加题(20分)1、给带点字选择正确读音。打“√”(3分)飞来横.祸(hénghèng)下载.(zǎizài)参.差不齐(cāncēn)2、选词填空(填序号)(4分)①方向盘②源泉③海洋④翅膀要读有益的书,书是知识的(),力量的(),智慧的(),生活的()。3、找主角,写出下列成语的主角。(8分)铁柞成针()卧薪尝胆()神机妙算()凿壁偷光()4、趣味语文(5分)国民党的一家报纸准备刊登一则新闻,标题是“匪首贺龙昨日被活捉枪毙。”一位编辑有意在“被”字前加了个“又”,变成“”妙在何处?参考答案:一、基础知识:1、héhèwúxuēɡèn2、毅意诣逸谊(意、义)3、喜爱热爱疼爱溺爱关爱4、BDCCB5、略6、绿山墙的安妮落红不是无情物何人不起故园情留与子孙耕我们爱我们的民族万里长城二、阅读课内阅读:1、形容放轻脚步走的样子。走路轻轻悄悄的样子。因为我怕家人讥笑又尴尬、沮丧起来。2、这句比喻句,形象地描写了环境的幽静,同时暗示“我”重拾自信。(修辞1分,后面任意答到一点得1分)3、波浪线的句子:我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子4、难听的声音(噪音等)沮丧(失落、难过……)心理活动合理即可课外阅读A1、划去的词语:大放异彩建筑2、填空:至少不超过左右仅仅3、优势:研制成本低研制周期短节约轨道空间发挥群体优势(语句罗嗦酌情扣分)4、过渡:纳米卫星不仅体积小,而且优点众多。5、略(说明方法0.5分,摘录句子0.5分,作用1分)课外阅读B1、说话罗嗦、唠叨细碎的小事2、豆蔻(年轻)生疏丰满平静3、小时候,妈妈牵着“我”过马路4、喜不自胜(喜出望外)孩子回家探望老母亲,感到欣慰、喜悦孩子孝顺,懂得如何关爱父母。5、我看到了一个熟悉的动作(在母亲眼里我永远是长不大的孩子);母亲永远爱着孩子6、(1)陪母亲买菜(2)听母亲诉说(3)牵母亲过马路7、略三、综合实践略四、习作略五、附加题1、hèngzàicēn2、③、②、④、①3、李白、勾践、诸葛亮、匡衡4、匪首贺龙昨日又被活捉枪毙消息是假的国民党弄虚作假,贺龙英勇无畏

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