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1一、基础知识积累与运用（30分）1、下列加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A、嬉．闹（xǐ）阴晦．（huì）潮汛．（xùn）撅．断（jué）B、抠．出（kōu）肥硕．（shuò）棱．角（líng）纸捻．（niǎn）C、栈．桥（zhàn）糟蹋．（tà）呵．斥（hē）幽咽．（yè）D、脾．气（pí）嗤．笑（chī）撇．嘴（piě）毛毛剌剌．（cì）3、下列词语中加点字的解释有误的一项是（）（2分）A、莫名．其妙（说出）永不变更．(变更)深黛．（青黑色）B、恭维．．（为讨好而赞扬）相差无几．．（没有多少）聚族．而居（各民族）C、鄙夷．．（看不起）惘然．．（心里好像是去了什么的样子）毫．无疑义（丝毫）D、油然．．而生（自然而然）别无他．法（其他的，另外的）一语道．破（说）4、下列句中的标点运用不正确的一项是（）（2分）A、我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二艘，人都叫伊“豆腐西施”。B、我父亲早已脸色煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”C、杜雍和大叫了一声“我的鸭子！”几乎晕倒在地上。D、“好吧。”他在心里想，“谁爱怎么读就怎么读，我不管了。”5、填入下列横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）那涂抹着奶油甜乳和凝聚着紫丁香气息的童年时代的梦幻，的意识，的念头，的故事，的游戏，的举动，都是你未来铸造文学“金蔷薇”的“金粉”。①幼稚可笑②胡乱编织③奇思妙想④异想天开⑤荒诞无稽⑥天真烂漫A、④②⑥⑤①③B、③①④⑥②⑤C、③⑤④②⑥①D、③④⑤②⑥①6、下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）A、我们必须提高安全意识，以防止火灾、偷窃等不再发生。B、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。C、“神州”五号载人飞船把我国首位航天人员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一举世瞩目的成就。D、印尼地震造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在20亿元以上。7．下面关于小说表述有误的一项是()(2分)A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活；B．小说塑造人物形象的主要手段是外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。C．小说必须具备三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境，其中，人物形象又是主要要素。D．小说的自然环境主要包括人物活动的时间、地点、季节、景物和时代背景。8．下列句子运用修辞手法理解恰当的一项是()(2分)(1)我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。(2)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。(3)那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。(4)他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。A．借喻明喻暗喻明喻B．暗喻借喻明喻借喻C．暗喻明喻暗喻借喻D．借喻借喻明喻明喻9.下列说法中错误的一项是()(2分)A．《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。B．鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句，是作者品质的真实写照。C．《孤独之旅》选自《草房子》，是中国当代一部比较有代表陛的“成长小说”。作者是曹文轩。D．《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》，作者莫泊桑是法国批判现实主义作家，文章主人公是于勒。10、在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。（2分）在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；__________________________，___________________________；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。11、仔细体会下面一段话，回答下面问题。（3分）你愿意永远盲目地让别人带着你走吗？你愿意永远只做两脚书柜吗？假如你的答复是---------（肯定否定）的，那么，你万不可忘记带那把钥匙，你得能发问，勤发问。（1）从括号中选词填在横线上。（2）如果用一句话替代标横线的句子，这句话是（3）“两脚书柜”比喻12、默写。④王维《使至塞上》描绘沙漠雄奇壮美景色的名句是“大漠孤烟直，长河落日圆”，《渔家傲》中有相同意境的句子是“，。”二.阅读理解（50分）（一）（15分）老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。13．《故乡》是一篇，选自《》，作者，原名，字，中国现代文学杰出的奠基人，现代著名的_____、和。（3分）14．这三段文字在内容上主要是写“我”离开故乡时的()(2分)A．所见所闻B.心情感受C.留恋之情D.离愁别绪15．结合语境，解释下面“辛苦”的含义（3分）(1)辛苦展转：(2)辛苦麻木：(3)辛苦恣睢：216．“我”希望“他们应该有新的生活”是指怎样的生活？（2分）17．文末又一次提到“眼前展开一片……金黄的圆月”，其作用是什么?(2分)18、有同学读到“故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋”时，认为文中的“我”对故乡已失去了感情。对此，你有何看法？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）（10分）果然,10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”…………后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。……我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸的愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。19．“我”的母亲原先怎样称呼于勒，后来又是怎样称呼的？从称呼的变化上，可以看出她是怎样的一个人？答：20．“我”的全家人出发时是怎样的心情？后来又是怎样的？（用选文中的话作答）答：21．选文中有两段景物描写。请分别说说这两段景物描写的作用。答:22．于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么？答：23．“我”在心里默念的话属于什么描写。你怎样理解文中“我”心里默念的话。答：（三）阅读下文，完成后面的问题。（10分）帽子的故事①镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊！为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。②班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且要越新奇越好！”③安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。④安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。⑤从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子……⑥善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩。。24、解释“一个小女孩光着头去上课多难堪．．啊！”句中加点的词。25、文章第②段，班主任为什么要郑重宣布同学必须戴帽子上学？_________________________________________________26、文章第③段写安娜上学，“一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”这一描写，反映她怎么样的心情？____________________________________________________27、根据文意，写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。_______________________________________________28、根据文章中心，在最后一段划线处加几句议论性的话。________________________________________________