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源嘉桥中学2015年下学期第一月考九年级历史试卷分值：100；考试时间：50分钟；1234567891011121314151617181920一、选择题（40分）1、有关希波战争，说法错误的是（）A.发生在前5世纪B.是早期东西方文明的一次碰撞C.波斯人取得胜利D.战后希腊经济发展，文化繁荣2．当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载？（）A．尼罗河流域，象形文字B．两河流域，拉丁字母C．印度河流域，甲骨文D．两河流域，楔形文字3、世界上古老的四大文明古国是（）①古埃及②古希腊③古印度④古中国⑤古罗马⑥古巴比伦A、①②③④B、②④⑤⑥C、①③⑤⑥D、①③④⑥4、小明同学设计了四个历史小论文题目，其中出错的是（）A埃及与金字塔B西亚与楔形文字C穆罕默德与伊斯兰教D耶稣与佛教5．北京2008年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地，西方文明的发源地是指A．古代埃及B．古希腊C．古巴比伦D．古印度6．下列文明的传播，属于和平交流方式的是（）①阿拉伯数字传播②马可?波罗来华③亚历山大东征④大英博物馆陈列圆明园文物A．①②④B．①③C．①②D．③④7、《汉谟拉比法典》颁布的目的是（）A维护奴隶主阶级的利益B镇压奴隶阶级的反抗C保护被压迫阶级的利益D缓和奴隶主与奴隶的矛盾8、在印度奴隶制国家形成过程中形成的等级制度，又称为（）A分封制B武士等级制C俸禄制D种姓制度9．一位著名的宗教界人士说：“美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆，但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的《古兰经》，无法封住萨达姆在脖子套着绞索的那一刻还高喊‘让穆罕默德作证’的那张嘴。”请问萨达姆信仰的宗教是（）A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．道教10、在网络飞速发展的今天，有一种“木马”的网络病毒程序，它的名称来源于古代著名的特洛伊战争。要想了解这次战争的一些情形，你应该查阅（）A《天方夜谭》B《荷马史诗》C《马可波罗游记》D《俄狄浦斯王》11、一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指（）A．确立了资产阶级政体B．推翻了封建君主专制C．废除了黑人奴隶制度D．走上了军国主义道路12、殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前，领导北美13个殖民地做了这件“破天荒”大事的英雄人物是（）A．华盛顿B．林肯C．罗斯福D．杜鲁门13、英国国王查理一世是近代欧洲被处死的第一个国王，1649年他被处死，英国成立了共和国。这标志着（）A．封建专制统治从此在英国消失B．英国资产阶级彻底战胜了封建贵族势力C．英国资产阶级革命取得了阶段性胜利D．英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来14、“人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学思想的束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用。”这种局面最早开始于（）A．意大利B．英国C法国D德国15、“以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活”，它“猛烈冲击了封建神学”，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。“它”是指（）A．大化改新B．文艺复兴C．新航路开辟D．《共产党宣言》的发表16、著名画家达，芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，它是一位少妇的肖像摆脱了宗教题材的束缚，惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅，这幅作品体现的核心思想是（）A．蒙昧主义B．人文主义C．浪漫主义D．现实主义17、新航路开辟的根本原因是（）A.欧洲各国商品经济的发展B.欧洲人日益膨胀的发财欲望C.罗盘针的使用D.地圆学说在欧洲的流行18、文艺复兴、新航路开辟的共同作用是（）A．促进了欧洲资本主义的产生B．揭开了资产阶级革命的序幕C．动摇了欧洲封建统治的思想基础D．巩固了欧美资产阶级的统治19.美国独立战争取得的最重要的成果是（）A．华盛顿当选了第一任总统B．制定了1787年宪法C．取得了萨拉托加战役的胜利D．国家巩固了统一20、文艺复兴运动产生的根本原因是（）A．古典希腊、罗马文化的影响B．教会对人们精神世界的控制C．新兴资产阶级的出现D．新航路的开辟二、判断题（你认为正确的划∨，错误的划×，每题1分，共10分）21、（）希腊神话中该亚的故事反映的是父系氏族社会的现象。22、（）古罗马杰出的物理学家和数学家阿基米德发现了比重原理和杠杆原理。23、（）默罕默德在巴比伦建立了政教合一的国家。24、（）《天方夜谭》为古希腊文学名著。25、（）世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教，其基本教义中都宣扬忍耐顺从。26、（）颁布大化改新诏书的是孝德天皇。27、（）美国独立战争是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命。28、（）公元前6世纪末，罗马共和国建立。29、（）大化改新政治上效仿隋唐制度，实行中央集权。30、（）欧洲封建等级制度是建立在采邑制的基础之上的。三、材料题（50分）31、亚历山大东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服......无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。（8分）--------齐世荣《世界史-古代史编》总序（1）材料中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？（1分）你是否同意这种评价？为什么？（3分）县(市、区)__________学校__________班级__________考生号__________姓名_______...........................................装...........................................订...........................................线...........................................（2）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突外，更主要是依靠什么方式进行的？试举两例说明。（3分）（3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应该持有的态度。（1分）32、近年来，习近平主席提出“一带一路”的战略构想，不仅明确了对外开放的新路径，成为中国经济新的增长点，同时与当今世界经济发展潮流相适应。（14分）材料一丝绸之路，是指西汉开辟的以长安（今西安）为东起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚、南亚，并联结地中海欧洲各国的通道，分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。材料二15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路，……新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切……促进了欧洲资本主义的发展。材料三2013年中国国家领导人提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的宏伟构想以来，中国与沿线国家一系列务实合作结出了早期的果实。近日，发改委、外交部和商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的图景和行动》，宣告“一带一路”进入了全面推进阶段。1、现有一个旅行团希望重温丝绸之路的辉煌，依据材料一盒所学内容，作为导游的你将带领旅游团从中国的哪个城市出发？最终到达世界的哪个地区？（4分）2、依据材料二，请分析开辟新航路的目的以及影响（5分），例举三位新航路航海家（3分）3、材料三中，中国政府制定的“一带一路”的伟大战略，应对了当今世界经济发展的潮流趋势，请指出体现这一趋势的世界经济组织。（2分）33、17-18世纪，英国、美国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料：(18分)材料一“凡未经过国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。”——《世界通史资料选辑·近代部分》材料二“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”——摘自电视片《大国崛起》解说词材料三“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”——北师大版初中历史教材（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件？（2分）此文件奠定了英国什么政治体制的基础？（2分）（2）结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何时国？（2分）这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争？（2分）请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。（2分）这个国家的国父是谁？请说说他对国家所做的贡献（6分）（3）依据材料并结合所学知识，请你指出英美资产阶级革命的根本目的。（2分）34、从人治到法治、从专制到民主，彰显了人类社会的进步和发展。（10分）材料一“我们的制度之所以为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……”——伯里克利材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。材料三“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现民把他们关在笼子里的梦想。国为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”——摘自2004年美国总统乔治·布什在国庆日的讲话材料四第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行政权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——摘自1954年《中华人民共和国宪法》（1）据材料一，指出“我们的制度”具体民主性的表现。（2分）（2）材料二中历史文献的核心思想是什么？（2分）（3）据材料三和所学知识，举例说明美国宪法中的哪些规定实现了“把他们（统治者）关进笼子里”这一梦想。（2分）（4）概括材料四的主要内容。（2分）结合所学知识，指出该宪法的历史地位。（2分）