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咸阳彩虹学校秦宝校区导学案业精于勤，荒于嬉行；成于思，毁于随。【学习目标】1、掌握雅典的民主政治、《汉谟拉比法典》、罗马征服地中海、大化改新、采邑改革、三大宗教的相关基础知识（重点）。2、对比西方文明与东方文明的不同；西方封建统治与中国的封建统治制度的异同（难点）。【知识梳理】1.起源：从非洲____________中的一支发展而来(属于”正在形成的人”)经过长期______和________,在使用天然工具的过程中学会了____________在距今________年前人类正式形成（属于“完全形成的人”）2.“完全形成的人”分类：早期猿人晚期猿人早期智人晚期智人：出现______的差异:_____人由于不同_________人_________等因素______人长期影响的结果1.“氏族”---由________关系结合起来的集体2.发展过程：母系氏族社会：________在社会中占主导地位特点:财产______,生产和分配以______为基础父系氏族社会:随着______和______的发展以及_______的进步,出现了以交换为目的的商品生产,_______在经济中开始占据主导地位3.解体:父系氏族社会后期,随生产力进一步提高,出现了________,以集体公有制为基础的原始社会逐渐解体第2课大河流域的上古文明古代埃及古代巴比伦王国古代印度大河______河每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土便于农业种植_______________河和_____________河在新月沃地东部并行奔流喜马拉雅山的积雪为_______河提供了充足的水源,使两岸土地肥沃出现约从___________年左右开始,河流两岸出现几十个奴隶制小国_________年以后，____________人在两河流域建立了许多奴隶制小国约________年,印度河流域开始出现奴隶制小国统一约_________年,初步统一的古代埃及国家建立起来________世纪,________统一两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家________人入侵,先后在印度河和恒河流域建立起奴隶制国家文明代表国王陵墓-----_________是权力的象征颁布法典:目的:名称:意义:现存世界古代______________的成文法种姓制度:内容:分为四个等级,即________,__________,_________,_________各个等级之间高低贵贱有别课题：《九年级上册1-6课复习》时间：2016.8.17命制人：李焕校对人：历史备课组姓名：班级2016—2017学年九年级（历史学科）导学案人类的出现氏族社会第1课史前时期的人类咸阳彩虹学校秦宝校区导学案业精于勤，荒于嬉行；成于思，毁于随。典影响:它______了当时的社会矛盾,并对后来印度社会发展带来不良影响第3课希腊罗马的上古文明1．西方文明的源头是_____________,雅典的古老文明成为“_______________”.2．公元前______世纪，希腊半岛和________西海岸出现了希腊人建立的城邦，______是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，它成为著名的__________。3．公元前5世纪，_______当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣、_________，_________发展到古代世界的高峰。全体男性公民都可以参加最高的权力机关________。6．公元前______世纪在意大利的________河畔，罗马城逐步建立起来。公元前________年，罗马发展成_______。7、罗马共和国加建立后，逐步征服_______半岛。公元前3世纪到公元前2世纪，为了争夺________霸权，掠夺_______和________，同地中海西部强国________进行了三次战争，史称__________战争，最终取得胜利。公元前_______世纪，罗马成为地中海霸主。8．公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机。公元前49年_________夺取政权，各派力量经过激烈的较量，__________在公元前27年开始独揽国家大权。罗马共和国被__________所取代。9、罗马帝国延续了约年，它与时期的中国一样，是世界强大的帝国之一。第5课中古时代的东亚和西亚1、前后，开始出现奴隶制国家，大和在世纪统一了日本。大和的最高统治者原来叫大王，后来改称天皇。2、世纪时．日本的阶级矛盾十分尖锐，7世纪中期，新上台执政的颁布改新诏书．大化改新开始了。3、改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家．废除贵族，以才选官；经济上把很多贵族土地收归．部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种．向他们收取赋税。4、大化改新是日本从向社会过渡的标志。5、大化改新以后，大和正式改名国．意为“日出之处的国家”。第6课中古时代的欧洲回忆：西欧奴隶制结束的标志:。【合作探究】1.亚非文明古国的发源地有什么特点?它们为何产生在大河流域?其根本原因是什么?2、雅典的民主政治有何特点？我们应如何评价？3、欧洲文明的起源与亚洲文明的起源有什么不同？你从中获得哪些启示？4、日本仿效中国隋唐制度进行的改革是？这场改革的作用相当与中国的那一场改革？5、结合第6课的内容对比西方封建统治与中国的封建统治制度的异同。6、列表对比世界三大宗教的形成境况。中古时代的欧洲西欧封建社会东欧拜占庭帝国思想：_____________控制西欧经济：西欧各地_______的兴起1453年，被_____________所灭。对东欧地区的文化产生了重要影响。