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靖城中学2015-2016学年度第二学期九年级化学第一次独立作业相对原子质量:H-1O-16N-14Mg-24Al-27Cu-64Fe-56Ag-108Cl-35.5[来源:Z,xx,k.C第一部分选择题（共20分）第1题—第10题，每小题只有一个．．选项符合题意。每小题1分，共10分。1．我们熟悉的下列物质中属于纯净物的是A．牛奶B．食醋C．空气D．消石灰2.下列变化属于化学变化的是A.酒精挥发B.工业上分离液态空气C.固体氢氧化钠潮解D.浓硫酸使木材变黑3．下列有关物质的用途，利用了物理性质的是A.用稀硫酸除去铁锈B.用氢气作燃料C.用熟石灰改良酸性土壤D.用干冰人工降雨4.下列物质露置于空气中一段时间后，质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥铁丝A.③⑤⑥B.②③④C.②③⑤D①③⑥5．下列化学方程式书写正确的是A.Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2AgB.2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3C.2H2O22H2↑+O2↑D.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O6．下列鉴别物质的方法中，错误．．的是A．用紫色石蕊试液鉴别CO和CO2B．用硝酸银溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D．用二氧化锰鉴别水和双氧水7.下列物质的用途与性质对应关系不正确的是A.熟石灰用于改良酸性土壤———熟石灰能与酸发生中和反应B.肥皂水用于缓解蚊虫叮咬后的痛痒感———肥皂水呈弱碱性C.氮气常用作保护气———常温下氮气化学性质稳定D.洗洁精能去除油污———洗洁精能溶解油污8．如图所示，下列实验操作正确的是9.根据下列实验现象，可以判断溶液一定呈酸性的是A.滴加酚酞显无色的溶液B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液C.能够与碱发生反应的溶液D.常温下pH7的溶液10．镍（Ni）是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池，镍的金属活动性介于铁和铅之间。硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显+2价。下列说法不正确的是：A．将金属镍放入稀硫酸中，有气泡产生B．锌能将硫酸镍溶液中的镍置换出来A．测溶液pHB．称量氢氧化钠C．检查气密性D．稀释浓硫酸C．氢氧化镍和稀硫酸反应的化学方程式为：Ni(OH)2+H2SO4==NiSO4+H2OD．向硫酸镍溶液中不断滴加氢氧化钠溶液，会产生绿色沉淀，溶液逐渐变为无色。第11题~第15题，每小题有一个或两个选项符合题意．每小题2分，共10分．11.下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者指的是同一物质的是A.氧化钙、消石灰、CaOB.氯化氢、盐酸、HClC.碳酸钙、熟石灰、CaCO3D.氢氧化钠、烧碱、NaOH12．不能用金属和酸发生置换反应得到的物质是A．MgCl2B．CuSO4C．FeCl3D．Al2(SO4)313．除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法均正确的一组是物质所含杂质除去杂质的方法ANaCl溶液Na2CO3过量的稀盐酸BN2气体O2将气体缓缓通过灼热的铜网CCuOCu稀硫酸溶液、过滤DNaClKNO3热水溶解、降温结晶、过滤14．初中化学的很多反应可以表示为：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中，正确的是A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应B．若丙是单质，丁为化合物，则甲和乙中一定一种是单质，一种是化合物C．若乙是酸，则丙和丁一定有一种是盐D．若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸15．如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是ABCDA．向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸B．向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸C．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体D．向硫酸铜溶液中不断加入铁粉C第二部分非选择题（共40分）16.（10分）“家”是一个化学小世界，蕴含丰富的化学知识。⑴现有O、H、C、Ca四种元素，从中选择适当的元素，根据下面物质分类的要求组成物质，写出化学式（各举1例）。⑵生活中离不开火。①天然气作为燃料已走进家庭，其主要成分是甲烷，写出甲烷完全燃烧的化学方程式▲；②炒菜时铁锅里油着火了，你认为较好的灭火措施是▲。⑶铁是生产生活中应用最广泛的一种金属。①在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决▲（填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨质疏松”）而实施的项目。②铁在潮湿的空气中容易生锈，铁栏杆刷漆，防锈原理是▲；工业上常用稀盐酸除铁锈，写出稀盐酸与铁锈主要成分反应的化学反应方程式▲。③高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为▲；常见的食品脱氧剂多为无机铁盐脱氧剂，其主要成分为活性炭粉，请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整：4Fe(OH)2+O2+2▲═4Fe(OH)317．（5分）右图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：（1）对A物质来说，a点的意义是▲。（2）将t1℃140gA的饱和溶液升温至t2℃时，此时溶液是▲（填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40g，可用曲线上的▲点表示。（3）t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是▲。（4）若将d点对应温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是▲物质。18．（6分）下列图中字母A﹣I分别表示初中化学常见的物质；其中C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，B是一种黑色固体；“”表示物质间存在转化关系，“”表示相连两种物质能发生反应，图中部分反应物、生成物和反应条件已略去。请回答：⑴①物质A的化学式▲；②操作Ⅰ的名称▲⑵写出反应的化学反应方程式①▲，②▲；⑶写出G+F→I的化学反应方程式▲，基本反应类型属于▲反应。19．（7分）学习酸碱中和反应时，甲乙两同学对其产生探究兴趣。⑴甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理，理由是▲。⑵乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液无色有毒的气体M②B0A稀硫酸/g温度/℃C的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示：①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是▲（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是▲。②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐▲。（填变大、变小或不变）③从B到C过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有▲。（填离子符号）。⑶丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质。请你分析变质的原因（用化学方程式表示）▲。⑷丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生，你觉得可行的是▲。A．BaCl2B．pH试纸C．紫色石蕊溶液液D．无色酚酞溶液20.（8分）用浓盐酸和石灰石反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。为此同学们进行了探究【提出猜想】甲同学认为：澄清石灰水已变质；乙同学认为：气体X中不只含有CO2；还含有▲气体。【实验方案】（1）甲的探究：取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2；反应的方程式为▲将生成的气体通入澄清石灰水，现象为▲。实验结论：澄清石灰水没有变质。（2）乙的探究：用浓盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入硝酸银溶液．实验现象：▲，反应的方程式为▲，实验结论：猜想正确。根据实验结论，浓盐酸和石灰石反应得到的气体X不能使石灰水变浑浊的原因（用化学方程式表示）▲。【分析与讨论】（3）在讨论中，丙同学提出：只用右图实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究．已知A、B试管中的试剂均为硝酸银溶液，则A、B试管中的试剂的作用分别是▲、▲。AB21.(4分)为测定某AgNO3溶液的溶质质量分数，用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行测定。现取待测液50.0g，测定过程如图所示。（1）当加入▲克稀盐酸时，恰好完全反应；B点溶液中溶质▲（填化学式）（2）计算AgNO3溶液的溶质质量分数；（3）计算恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数。AB靖城中学2015-2016学年度第二学期九年级化学第一次独立作业（参考答案）第一部分选择题(共20分)第1题—第10题，每小题只有一个．．选项符合题意。每小题1分，共10分。题号12345678910答案DDDAABDCDC第11题—第15题，每小题有一个或两个．．．．．选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分；每小题2分，共10分。题号1112131415答案DBCBCAB第二部分非选择题(共40分)16.(10分)(1)酸H2CO3；盐CaCO3；氧化物H2O(合理均可)(2)①甲烷完全燃烧的化学方程式略；②你认为较好的灭火措施是盖上锅盖。(3)①解决贫血而实施的项目。②防锈原理是隔绝氧气、水；化学反应方程式略。③高铁酸钠中铁元素的化合价为+6；4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)317.(5分)(1)a点的意义是t1℃时，A的溶解度为40克。(2)此时溶液是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）状态，可用曲线上的C点表示。(3)三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是ABC。(4)没有晶体析出的是C物质。18．(6分)⑴①物质A的化学式CaCO3；②操作Ⅰ的名称过滤⑵写出反应的化学反应方程式①略，②略；⑶写出G+F→I的化学反应方程式略，基本反应类型属于复分解反应。19．（7分）⑴理由是氢氧化钠固体溶于水放出热量。⑵①由图知，反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是稀硫酸和氢氧化钠恰好完全反应。②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐变小。（填变大、变小或不变）③烧杯内溶液中含有的阳离子有Na+H+。（填离子符号）。⑶请你分析变质的原因（用化学方程式表示）略。⑷你觉得可行的是BCD。20.（8分）【提出猜想】乙同学认为：气体X中不只含有CO2；还含有HCl气体。【实验方案】（1）反应的方程式为略；现象为澄清石灰水变浑浊。（2）实验现象：产生白色沉淀；反应的方程式为略石灰水未变浑浊的原因（用化学方程式表示）略。【分析与讨论】（3）则A、B试管中的试剂的作用分别是除去HCl气体、证明HCl气体已除尽。21.(4分)（1）当加入10克稀盐酸时，恰好完全反应；B点溶液中溶质HNO3HCl（填化学式）（2）6.8%（3）2.2%