九年级化学第二单元我们周围的空气.

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第二单元复习课一.空气组成的提出及实验验证1.拉瓦锡第一个提出空气是由氧气和氮气组成的2.实验验证用红磷测定空气中氧气的含量红磷铁夹水测定空气中氧气含量装置图注意事项:装置气密性一定要良好下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题:现象:结论:(1)有大量白烟产生,放热;(2)水进入广口瓶约占瓶内空间的1/5。O2约占空气总体积的1/5化学方程式:4P+5O22P2O5点燃测定空气中氧气含量装置图在进行该实验时,通常现象与理论差距较大,例如回流的水少于1/5,试总结原因经验之谈1、装置气密性不好2、红磷量不足,空气没有被消耗完3、没有冷却到室温就大开弹簧夹想一想:①液面上升小于1/5原因:②能否用铁、代替红磷实验?③能否用碳、硫代替红磷?答:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全答:不能。原因是:铁不能在空气中燃烧答:不能。原因:产物是气体,不能产生压强差小结:①反应物是固体且能在空气中燃烧;②生成产物是固体.空气氮气稀有气体其它气体和杂质二氧化碳氧气21%0.94%0.03%78%空气各成分的体积分数连线游戏[典型题]下列关于空气的有关叙述正确的是:()(A)空气中大约含有21%的氧气是指100g空气中含有21g氧气。(B)人类呼吸排放的二氧化碳是空气的最大的污染源。(C)在通常状况下,无色无味的气体一定是空气。(D)空气的主要成分比较固定,主要是由氮气和氧气组成。D氧气的性质用途:物理性质:无无的气体,密度比空气.溶于水,固氧液氧都是色的。化学性质:比较的气体,能支持,是常用的氧化剂.(1)供给呼吸(2)支持燃烧决定动植物呼吸、医疗急救、金属切割、炼铁、气焊等色味略大不易活泼燃烧淡蓝氮气用途:1、重要的化工原料2、保护气(如食品包装中防腐)3、提供低温环境稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称)1、保护气2、电光源3、激光技术4、冷却剂5、麻醉剂氧气的化学性质:比较活泼,在高温下能与许多物质发生剧烈的氧化反应。具有氧化性;可以支持燃烧。在空气中在氧气中木条带火星的木条复燃木炭持续红热,产生一种无色、能使澄清石灰水变浑浊的气体。燃烧得更旺,发白光,放出大量热,产生一种无色、能使澄清石灰水变浑浊的气体。C+O2=====CO2点燃硫粉燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种无色、有刺激性气味的气体。燃烧,产生淡蓝色火焰,放热,生成一种无色、有刺激性气味的气体。在空气中在氧气中S+O2=====SO2点燃铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。不燃烧在空气中在氧气中3Fe+2O2=====Fe3O4点燃氧气的化学性质反应物在O2中燃烧的现象化学方程式铁(Fe)木(C)硫(S)磷(P)剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色的固体3Fe+2O2==Fe3O4点燃比在空气中燃烧更旺,发出白光,放热,生成无色气体(能使澄清石灰水变浑浊)点燃C+O2==CO2空气中燃烧发出淡蓝色火焰,氧气燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体S+O2==SO2点燃产生大量的白烟,生成白色颗粒状固体放热4P+5O2==2P2O5点燃化合反应(多变一)氧化反应:物质与氧发生的反应叫氧化反应。氧气具有氧化性,是氧化剂。氧化反应类型剧烈氧化反应如燃烧,伴随发光放热现象。缓慢氧化反应如动植物的呼吸,食物的腐烂,酒和醋的酿造,农家肥料的腐熟等。工业制氧气——分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同物理变化)实验室制氧气原理MnO22KClO3====2KCl+3O2↑△2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑△2H2O2======2H2O+O2↑MnO2氧气的制备:常见气体的用途:氮气:惰性保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻③稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称)保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术制取气体(1)发生装置反应物都是固体,反应需要加热固固加热型反应物是固体和液体的混合物,反应不需要加热固液不加热型通常考虑因素:反应物的状态和反应条件优点:可以随时添加液体药品。注意事项:长颈漏斗下端管口浸入液面以下,形成液封。防止气体从长颈漏斗漏出。一些仪器在制取气体中的作用:优点:可以控制液体的滴加速度,从而控制反应速度。优点:可以控制反应的发生与停止。氧气的收集装置:通常考虑因素:气体密度、溶解性右图所示装置有许多用途:⑴用于排空气法收集氧气,氧气应从_____端通入。⑵用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_____端通入。⑶瓶中储存氧气,若用水将氧气排出时,水从____端通入。⑷在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_____端通入。ABAA实验步骤(1)查:(2)装:(3)定:(4)点:(5)收:(6)离:(7)熄:茶庄定点收利息查装置的气密性装入药品固定仪器点燃酒精灯收集气体将导管撤离水槽熄灭酒精灯注意事项:(1)试管口放一团棉花;(2)试管口略向下倾斜;(3)导管刚伸出橡胶塞即可;(4)连续均匀冒出时,收集气体;(5)先把导管移出水槽,再熄灭酒精灯。防止固体粉末进入导管,堵塞导管防止冷凝水回流,使试管炸裂便于气体导出刚开始冒出的是空气,会使收集的气体不纯防止水倒吸回热的试管,使试管炸裂。(6)铁夹夹在距试管口约1/3处;(7)先预热,再用外焰对准药品加热;验满验证将带火星的木条伸入瓶内,若木条复燃,证明气体是氧气将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,证明已集满有气泡从瓶口冒出,证明已集满排水法:向上排空气法:②①③④⑤用氯酸钾制取氧气,实验装置图如右面请回答下列问题1.指出图中有标记记号的仪器名称:①②③④⑤2.反应原理:3.在上述装置中,试管口略向下倾斜的原因是:4.检验氧气的方法:试管酒精灯铁架台集气瓶水槽2KClO32KCl+3O2↑MnO2防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管将带火星的木条放入集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气。1、空气中主要有、、、以及。按各种成分的体积百分含量计算依次约占、、、以及。2、稀有气体是气体的总称。它们含量虽少,却有重要用途,它们一般跟其它物质发生化学反应。3、氮气由于化学性质,所以可作书画、粮食、蔬菜的保护气或充填电灯泡。4、空气中含量最多的气体是,澄清石灰水露置空气中会渐变浑浊,这说明了空气中含有;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,这说明了空气中含有。随堂小练氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质78%21%0.94%0.03%0.03%氦、氖、氩、氪、氙等不不活泼N2CO2H2O保护空气空气的污染:你认为空气污染的危害有哪些?应怎样保护空气?目前环境污染问题:粉尘有害气体:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳煤、石油燃烧工厂废气汽车尾气臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等)温室效应(CO2、CH4等)酸雨(NO2、SO2等)1)工业污染2)生活污染3)农业污染1.加强大气质量监测;2.使用清洁能源;3.植树造林、种草绿化等[典型题]1、下列情况,不会造成空气污染的是()A.燃放烟花爆竹B.煤的燃烧C.植物的光合作用D.汽车排放的尾气2、下列措施同保护环境无关的是()A、退耕还林,退耕还草B、回收并集中处理废电池C、用含碘食盐代替食盐D、用天然气代替煤作生活燃料CC3、近年来空气受到较严重的污染。(1)其中污染物SO2是造成______的主要原因,大量CO2的排放又会在地球表面产生_______效应,氟里昂的使用能使_________产生空洞。4、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气,该反应属基本反应类型中的______反应,其中二氧化锰是______剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热,也可以制氧气,能否用上述发生装置?_______。酸雨温室臭氧层分解催化不能5、根据氧气的性质,氧气可以用于()A.食品防腐B.灭火C.充灌气球D.炼钢6、食品包装内充入氮气用于防腐,主要是因为氮气()A.没有颜色B.没有气味C.不支持燃烧D.化学性质稳定7、下列有关稀有气体用途的说法中,不正确的是()A.焊接金属时用稀有气体做保护气B.稀有气体用于潜水登山C.充灌霓虹灯、导航灯、强照明灯、闪光灯等D.氙用于医疗麻醉DDB

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