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1人教版小学语文第十二册第一单元测试卷班级姓名得分一、看拼音写词语（10分）nuóyízhēngróngchāyāngkūwěiduànliànxìngěr()()()()()()Jiānnánxuānhuájīngxīndòngpòzhuānxīnzhìzhì()()()()二、先将词语补充完整，再选择其中的两到三个词语写几句话。8%无（）无故莫（）其妙（）无虚席不知所（）翻来（）去（）想不到语重心（）养（）处优三、选词填空（4分）优美优雅（1）桃花心木是一种特别的树，树形（），高大而笔直。（2）窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么（）自在，显示出勃勃生机。剧烈猛烈（1）当那摞碗又（）地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。（2）阵地上，敌人（）的炮火向我们袭来。2、填关联词语，使句子完整，句意明确。（6分）（1）五指手指（）能团结一致，成为一个拳头，（）根根有用，根根有力量。2（2）“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人，（）学不到本事，（）把原来的本事丢掉了。（3）晶晶写的这篇作文，（）字数不多，（）内容丰富，算得上一篇佳作。四、文言文天地（6分）（1）先解释带点的字，再解释句意。一人虽听之．，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之．。之：；之：句意：。（2）《两小儿辩日》一文中，两小儿值得我们学习的方面是，孔子值得我们学习的方面是。五、日积月累（7分）(1)一儿曰：“日初出大如，及日中则如，此不为？”(2)像针尖上一滴水滴在大海里，，没有声音，。(3)世人苦被明日累，。(4)，天下物无全美(5)种树者必培其根，。(6)操千曲而后晓声，。（7）人非生而知之者，？六、句子大观园（按要求完成句子练习）（12分）(1)在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。（缩句）(2)《匆匆》这篇文章的词汇和句子都很丰富。（改病句）3(3)蔺相如说：“秦王如果有诚意拿城换璧，我就把璧交给他。”（改为转述句）(4)舞蹈演员的手指常作兰花状。（改反问句）(5)这篇文章蕴含的道理我懂。（改为双重否定句）七、阅读大看台（24分）（一）去的尽（jǐnjìn）管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝(níngnín)然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮(zhēzē)挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶(línlíng)伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1、给文中的字选择正确的读音。（2%）2、请把文中具体描述日子过的很快的句子用“＿”划出来，并写出两个表示时间过的很快的四字词语：（2%）3、作者用和的修辞手法，具体写出了时间过的很快。读了这段文字，从中你品味出作者怎样的感情？（4分）4、读了这段话，请你写一段有关珍惜时间的启示。（4分）（二）没有一种草不会开花那时我们还居住在深山里的乡下，都还是十五六岁的孩子。那是个春天，老师告诉我们说，学校准备组织我们十几个学生，搭车到百里外的县城去参加4全县的作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧兴奋的是我们能够第一次坐上大汽车了能够有机会去县城看看繁华了担忧的是我们这群山里的孩子作文能赛过城里的那些少年们吗头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田，说能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？蒲公英时会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；汪汪的狗尾巴也是会开花的，它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花洁白洁白的，有米粒那么大，像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去，把每一种草都想遍了，可是谁也没有想出有哪一种草是不开花的。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”老校长笑了，说：“是的，孩子们，没有一种草不会开花的，其实每一种草都是一种花朵啊。栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田塍边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人都一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草不会开花的，再美的花朵也是一种草！”几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市里的大学，当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员，当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话──没有一种草是不会开花的，而每一种花朵也是一种草。1、写出下列词语的反义词。（3分）自卑（）浮躁（）兴奋（）2、短文最后一段中破折号的作用是表示（）（1分）（1）意思顺成（2）声音的延续（3）解释说明（4）意思的转折3、给第一节的后半句话加上正确的标点。（3分）4、读划横线的句子，然后按照文中的写法，你也来写几句会开花的草。（3分）54、读短文最后一段，用“”划出“我”本应自卑的原因；用“﹏”标出“我”可能浮躁的原因。（2分）5、老校长为什么让我们说出一种不会开花的草？（2分）八、习作展示台（28分）读了《没有一种草不会开花》这篇文章，你一定也受到了教育和启示，请你结合着对“没有一种草是不会开花的，而每一种花朵也是一种草。”这句话的理解，结合自己的实际写一篇读后感。题目自拟，注意把自己的感受写具体。6