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高中生物必修二生物必修1孟德尔的豌豆杂交实验(二)预习案2011.9.19【预习目标】1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。【知识梳理】复习内容：1.孟德尔的一对相对性状的杂交实验2.减数分裂过程（特别注意同源染色体的行为）预习内容：一、两对相对性状的杂交实验分析二、孟德尔获得成功的原因1.选材优点：；2.对相对性状的研究：从一对性状到多对；3.______________________________；4.________________________________；5._______________________等。实验现象（提出问题）进行解释（提出假说）测交实验（实验验证）自由组合定律（得出结论）①F1总表现②F2出现的性状分离比③F2不同性状之间出现了①两对相对性状分别由控制②F1产生配子时，每对遗传因子彼此，不同对的遗传因子。F1产生的雌雄配子各有种③受精时，雌雄配子的结合是的推理和想像①预期：F1与绿色皱粒植株杂交，后代出现黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=②结果：与预期结果相符，证实假说正确③F2不同性状之间出现了演绎和推理①控制不同性状的遗传因子的分离和自由组合是的②在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子，决定不同性状的遗传因子高中生物必修二生物必修2三、孟德尔遗传规律的再发现1909年，约翰逊将“遗传因子”命名为。表现型：。基因型：。等位基因：。【预习自测】1．下列基因中，能产生4种配子的是（）A.EeFFB.AabbC.CcDdGgD.MmNnPP2.下列杂交组合属于测交的是（）A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg3．已知Yy和Rr分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为YyRr的个体，其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是（）A.100%B.1/2C.1/4D.9/164．两杂合体(涉及两对独立遗传的基因)杂交，子代只有一种表现型，则这两个杂合体的基因型是（）A．AaBb和AABbB．AaBb和AabbC．Aabb和aaBbD．AABb和AaBB5．按自由组合定律遗传的具有两对相对性状的纯合子杂交，F2中出现的重组类型占总数的：（）A、3/8B、5/8C、3/8或5/8D、1/166．孟德尔用测交的方法对自由组合现象的解释进行了验证,请写出测交遗传图解。（注意规范）【疑惑问题】1.2.3.高中生物必修二生物必修3孟德尔的豌豆杂交实验(二)探究案2011.9.20【考纲解读】项目内容要求考点1.孟德尔遗传实验的科学方法2.基因的分离规律和自由组合规律ⅡⅡ近几年的考查热点两对以上相对性状的亲子代基因型与表现型的推导与计算遗传学中某些配子致死、基因互作等例外现象利用遗传图解表示杂交过程【考情回顾】考点山东理综四年考题分布自由组合定律的应用2008年，26题（3空）6分2009年，27题（3空）6分2010年，27题（6空+实验设计）10分以上2011年，27题（6空+实验设计）10分以上【探究过程】考点一：两对相对性状的杂交实验分析[归纳总结]F1为AaBb时,F2的表现型比例及应用双显(AB)单显(Abb)单显(aaB)双隐(aabb)9：3：3：1（）（）（）（）（）（）（）（）（）[跟踪训练]在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组类型个体所占的比例分别是（）A.1/4和3/8B.9/16和1/8C.1/8和3/8D.2/4和3/8[知识迁移]F1为AaBb时,请写出下列不同条件下F2的表现型比例：①A、B同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一性状②显性纯合(AA或BB)致死③A、B等效，根据显性基因在基因型中的个数影响性状高中生物必修二生物必修4[能力提升]控制果实重量的三对等位基因A/a，B/b，C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲（AAbbcc）和果树乙杂交，F1的果实重量135~165克。则乙的基因型可能是（）A.aaBBccB.AaBBccC.AaBbCcD.aaBbCc考点二：自由组合定律的应用1.配子类型问题[例题1]AaBbCCDd产生的配子种类数是。某一基因型的个体所产生配子的种类数等于种（n为等位基因的对数）2.由亲代基因型推算子代的基因型和表现型的种类[例题2]基因型为AaBBCc和AaBbcc的两种豌豆杂交，子代中基因型和表现型的种类数以及纯合子的几率依次是（）A．12、4、1/8B．6、4、1/8C．12、４、1/16D．9、8、1/323.由子代的基因型等信息推亲本的基因型[例题4]对某植物进行测交，后代基因型为Rrbb和RrBb，则该植物的基因型为（）A.RRBbB.RrBbC.rrbbD.Rrbb4.概率问题:求某一具体基因型或表现型的子代所占的比例遗传病的概率问题一对夫妇所生的孩子中,发病情况如右表:只患甲病的概率为，只患乙病的概率为，两病兼患的概率为，只患一种病的概率为，患病的概率为，不患病的概率为。[变式训练]基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的：（）A、1/4B、3/8C、5/8D、3/4【课堂小结】患病正常甲病a乙病m高中生物必修二生物必修5【课堂训练】1．假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的.现有基因型为AaBb的双亲，从理论上分析，在他们的后代中，视觉正常的可能性是（）A.3/16B.4/16C.7/16D.9/162．基因型为YyRr(两对基因独立遗传)的个体自交，后代中至少有一对基因为显性纯合的概率是()A．4/16B．5/16C．7/16D．9/163．豌豆杂交，所得种子中，黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52两亲本的基因型分别是：A.YyRr×YyrrB.YyRr×YyRrC.Yyrr×yyRrD.YYRr×Yyrr4．蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的基因（i）是显性。现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（）A、3:1B、13:3C、1:1D、15:15．育种工作者选用纯合的家兔，进行下图所示杂交试验，下列有关说法正确的是A．家兔的体色是由一对基因控制的B．控制家兔体色的基因不符孟德尔遗传定律C．F2灰色家兔中基因型有3种D．F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/4P灰色×白色↓F1灰色↓自交F2灰色黑色白色9：3：4高中生物必修二生物必修6孟德尔的豌豆杂交实验(二)拓展案1．香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子占（）A、8/9B、6/9C、2/9D、1/92．某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌果蝇与翅正常的雄果蝇杂交，后代中1/4为雄蝇翅异常、1/4为雌蝇翅异常、1/4为雄蝇翅正常、1/4为雌蝇翅正常，那么，翅异常不可能由（）A、常染色体上的显性基因控制B、常染色体上的隐性基因控制C、性染色体上的显性基因控制D、性染色体上的隐性基因控制3．人类并指(D)为显性遗传病，白化病(a)是一种隐性遗传病，已知控制这两种疾病的基因都在常染色体上，而且是独立遗传。一个家庭中，父亲并指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，如果他们再生一个孩子，则：(1)这个孩子表现正常的可能性是多少？(2)这个孩子只患一种病的可能性是多少？(3)这个孩子同时患有两种遗传病的可能性是多少？(4)这个孩子患病的可能性是多少？[感受高考]2011年山东理综27.(18分)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该形状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。（1）图中亲本基因型为________________。根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循__________。F1测交后代的表现型及比例为____________________。另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为______________。（2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为_____________；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是________。（3）荠菜果实形状的相关基因a，b分别由基因A、B突变形成，基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有_______________的特点。自然选择可积累适应环境的突变，使种群的基因频率发生_____________，导致生物进化。（4）现有3包基因型分别为AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律，请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状（三角形果实和卵形果实）的荠菜种子可供选用。实验步骤：①_______________；②_______________；③_______________。结果预测：Ⅰ如果_______________，则包内种子基因型为AABB；Ⅱ如果_______________，则包内种子基因型为AaBB；Ⅲ如果_______________，则包内种子基因型为aaBB。