也的种种名词及所有格.

简析also,too,aswell和either用法•一.too,also,aswell：都用于肯定句，表示前者怎样后者也怎样。•too：一般放在句尾，可用逗号和前面的句子隔开，也可不用；•also：其位置大多放在be动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前；•aswell：其位置一般放在句尾，三者可以作同义句转换。例如：•YouneedtogoshoppingandIneedtogoshopping,too.•=YouneedtogoshoppingandIalsoneedtogoshopping.•=YouneedtogoshoppingandIneedtogoshoppingaswell•二.either：用于否定句中，表示前者不……，后者也不……，其位置一般放在句尾。例如：•Hedoesn”twantanycoffee,andIdon”twantany,either.•Youdon”tknowthewayandIdon”tknowit,either.•practice:•1.Heis________saying,“Idon”twantanybread,___________.”•A.too,alsoB.also,tooC.either,tooD.also,either•2.I__________studyEnglishandRussian.•A.tooB.alsoC.eitherD.aswell•3.Notonlythechildrenbut_____theirfatherisintown.•A.tooB.alsoC.eitherD.aswell•4.John___believesthatbearshibernateinwinter________.•A.also,eitherB.too,aswellC.also,aswellD.aswell,too•5.TheforeignercanspeakEnglish,hecanspeakFrench__________.•A.neitherB.alsoC.eitherD.aswell•few、little、afew、alittle的用法：•few、little意思是“很少几个”、“几乎没有”,有否定的意思,afew、alittle意思是“有几个”、“有些”,有肯定的意思；few、afew与可数名词连用或代替可数的事物,little、alittle与不可数名词连用或代替不可数的事物。它们在句中可作主语、宾语和定语。如：•Heisverypoorandhehaslittlemoney.(他很穷,几乎没有什么钱。)•Don’tworry.Thereisstillalittletimeleft.(别着急,还有一点儿时间呢。)•Inthatpolarregiontherelivefewpeople.(在那个极地地区几乎不住人)•Youcangetafewsweetsfromhim.(你可以从他那儿弄到一些糖果)名词及所有格•名词是表示人、事物、物质种类、抽象概念的词，它属于一种重要的实词。名词可以从不同的角度进行分类.•1、根据构词法进行分类：•①简单名词：manchairlandwater•②复合名词：farmlandroommateseaside•③派生名词：argumentabilitygreatnessquestionnaire•2、根据词汇意义进行分类：•专有名词和普通名词，其中普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。•3、根据语法意义进行分类：名词可以分为可数名词和不可数名词。个体名词表示人和事物的的个体bookchairhouseteacherdoctortable集体名词表示人或一些事物的群体或总称family,police,people,baggage,clothing可数名词物质名词表示无法分为个体的物质、材料的名词waterairteasnowrainwood普通名词抽象名词表示动作、状态、品质等抽象概念workhealthfunluckfuture名词专有名词专有名词一个人和事物所特有的名称，如时间、地点、机构、国家等。Mr.Brown,ChinatheWhiteHouse,不可数名词不可数名词的量的变化•1)借助单位词表示不可数名词的量•apieceofpaper/apieceofwood/apieceofbread•abottleoforange/aglassofwater（milk）/acupoftea•acupoftea/abagofrice/threebagsofrice•2）用much,alittle,alotof/lotsof,some,any等表示多少，不可数名词也可用alotof,lotsof,some,any,much等来修饰。•Therichmanhasalotofmoney．•Thereissomemilkinthebottle．•Isthereanywaterintheglass？•Idon'tlikewinterbecausethere'stoomuchsnowandice．名词所有格及其用法。•英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同，所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。英语名词的所有格表示所属关系，它分-’s所有格和of所有格两种形式。•定义：名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系的一种形式，名词所有格的构成包括’s所有格、of所有格和双重所有格。•（1）-’s所有格的构成方法•①一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-’s：•children’sbooks儿童图书•today’spaper今天的报纸•②带词尾s的复数名词只加省字撇(‘)：•girls’school女子学校•theSmiths’car史密斯家的小汽车•注：带词尾s的单数名词，通常仍加’s：•theboss’splan老板的计划•③带词尾s的人名，可加’s或只加省字撇(‘)：•Dickens’novels狄更斯的小说•Charles’sjob查理斯的工作•不带词尾-s却以咝音结尾者，一律加’s：•Marx’sworks马克思的著作•George’sroom乔治的房间•注意：（考点）•①如果一个事物为两个人或两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词的末尾加’s。•E.g.ThisisJohn,JackandTom’sroom.•E.g.Mr.GreenisJimandKate’sfather.•②表示某人的家，店铺的所有格，一般可以省略它所修饰的名词。•theGreen’s格林家thebarber’s理发店atthetailor’s在裁缝店•theSmith史密斯这个人theSmiths史密斯一家人•theSmith’s史密斯的家（住处）theSmiths’史密斯一家人的家（住处）•③’s所有格常表示有生命的东西，但也可表示无生命的东西，•如：时间，自然现象，国家，城市等实体，度量衡以及价值等。例：•fiveminute’swalk五分钟步行的路程today’snewspaper今天的报纸•thirtydollar’svalue30美元的价值China’scapital•注：一个七岁的女孩•aseven-year-oldgirlasevenyears’oldgirl•agirlofsevenagirlofsevenyears•一百米的赛跑•100-meterrace100meters’race•④用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在•并列连词后加-’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s：•Tom’sandJim’srooms汤姆和吉姆(各自)的房间•TomandJim’srooms汤姆和吉姆(共同)的房间•⑤用于某些固定表达中：•astone’sthrow一箭之遥•atone’swit’send黔驴技穷•atarm’slength以一臂之距•outofharm’sway在完全的地方•（2）、of所有格•表示无生命的名词的所有格，一般用of所有格。如：•thelegsofthechair椅子的腿thecoverofthebook书的封面•（3）、双重所有格•双重所有格，即两种形式结合在一起应用“of+名词’s”。如：•thebooksofthelibrary’s图书馆的书•aphotoofJimaphotoofJim’s•【经典例题】•1.Theygotmuch_____fromthosenewbooks.•A.ideasB.photosC.newsD.stories•2.Ihavetwo___andthreebottlesof___here.•A.orange,orangeB.oranges,oranges•C.oranges,orangeD.orange,oranges•3.EveryeveningMr.Kingtakesa_tohishome•A.25minutes’walkB.25minute’swalk•C.25minutewalkD.25minuteswalk•4.Anold_______wantstoseeyou.•A.peopleB.personC.thepeopleD.theperson•5.Helpyourselfto__________.•A.chickensandapplesB.chickensandapple•C.chickenandappleD.chickenandapples•6.Oh,dear.Iforgotthetwo_________.•A.room’snumberB.rooms’numberC.roomnumbersD.rooms’numbers•7.ShehasbeeninTianjinfortenyears.Tianjinhasbecomehersecond_________.•A.familyB.houseC.homeD.room•8.________motherscouldn’tgotothemeeting,becausetheyhavegonetoShanghai.•A.MaryandPeter’sB.MaryandPeter•C.Mary’sandPeterD.Mary’sandPeter’s•9.LiLeihasbeento__________manytimesthismonth.•A.heruncleB.heruncle’sC.herunclesD.aunt’s•10.Heisasuccessasaleaderbuthehasn’t________inteaching.•A.manyexperiencesB.muchexperience•C.anexperienceD.alotexperience•11.Aclassmateof_________washeretenminutesago.•A.youB.yourC.yoursisterD.yoursister’s•12.Agroupof_________aretalkingwithtwo___________.A.Frenchmen,GermansB.Germans,FrenchmansC.Frenchmans,GermenD.Germen,Frenchmen•【经典练习】•（）3.TheGreatWallwasmadenotonlyby_______,butalsothefleshandbloodof__men.•A.earthandstone,millionsofB.earthsandstones,millions•C.theearthandstone,millionofD.theearthsandstones,millions•（）4．Lastnight,therewasafoodaccident.The_______wereill,butno_______werelost.•A.child,livesB.ch