人教版教学课件探究加酶洗衣粉的洗涤效果

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课题2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果立白洗衣粉:不伤手无残留雕牌洗衣粉:只选对的不买贵的汰渍洗衣粉:有汰渍,没污渍奥妙洗衣粉:没什么大不了,我有我奥妙里面加了什么?那么牛?怎样才叫对的?你的奥妙究竟是什么?为什么不伤手?洗衣粉会残留什么有害物质?温故而知新:1、酶的三大特性:高效性、专一性、反应条件温和性2、哪些因素可能会影响酶的活性?温度、酸碱度等1、加酶洗衣粉的洗涤原理自主学习:阅读P46(基础知识部分)完成(一):1、概念:加酶洗衣粉是指含有的洗衣粉2、目前常用的酶制剂的种类:、、、,其中应用最广泛、效果最明显的是和。酶制剂蛋白酶脂肪酶淀粉酶纤维素酶碱性蛋白酶碱性脂肪酶(1)、蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质分解成可溶性和。(2)、脂肪酶能将脂肪水解成和。(3)、淀粉酶可将淀粉水解成。(4)、纤维素酶可将纤维素水解成。3、洗涤原理:氨基酸小分子肽脂肪酸甘油麦芽糖葡萄糖4、优点:加酶洗衣粉降低了表面活性剂和三聚磷酸钠的用量,使洗涤剂朝的方向发展,减少对环境的影响。低磷无磷5、影响酶活性的因素有、和。温度酸碱度表面活性剂6、酶能直接添加到洗衣粉中吗?为什么?科学家是如何解决这一难题的?不能,因为洗衣粉中的表面活性物质会降低酶的活性。将基因工程生产出的酶用特殊水溶性物质包裹起来,与洗衣粉的其它成分隔离开来。阅读P46-47实验设计部分(资料一、二、三):独立思考后再小组讨论学案中资料一、二、三中的问题:【资料一】:如何有效地控制变量(单一变量原则)1、A、B两同学的实验方案中应控制的单一变量(自变量)是什么?2、该实验的无关变量应有,在实验中这些变量应该。3、从控制变量的角度,A同学的方案是否存在问题?请说明理由.4、从控制变量的角度,B同学的观点是否正确?请说明理由.⑴、A、B两同学的实验方案中应控制的单一变量(自变量)是什么?⑵该实验的无关变量应有:。在实验中这些变量应该:。⑶从控制变量的角度,A同学的方案是否存在问题?请说明理由.普通洗衣粉和加酶洗衣粉。是。A同学忽略了实验中对水温的控制。衣粉用量、水温、水质、水量、布料的大小和颜色、洗涤方式、洗涤时间等相同用玻棒搅拌强度难以达到一样,最好用小型全自动洗衣机⑷、从控制变量的角度,B同学的观点是否正确?请说明理由.不正确,因为B同学忽略了对几乎所有无关变量的控制⒉[资料二]:考虑实际生活中的具体情况,探究温度对加酶洗衣粉效果的影响:请从实际生活的具体情况分析,下面是两个同学对实验温度的设置方案:甲同学:实验的温度设为10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃乙同学:实验的温度设置为5℃、15℃、25℃、35℃你认为哪一位同学的温度设置更为妥当?为什么?在考虑温度的同时还应考虑实际生活中洗衣时操作是否方便及成本问题。建议水温的控制:通常情况下春、夏、秋、冬四季可分别选取15℃、35℃、25℃、5℃3、【资料三】不同种类的洗衣粉对同一污渍或不同污渍洗涤效果的列表比较请你预测洗涤效果:用无效、一般、好来描述污染物蛋白酶洗衣粉复合酶洗衣粉普通洗衣粉油渍血渍汗渍一般好一般好好一般一般一般一般注:油渍的主要成分:脂肪血渍的主要成分:血红蛋白汗渍的主要成分:为无机物及灰尘等[思考题]⒈有位同学打算用丝绸做实验材料,探讨含有蛋白酶的洗衣粉的洗涤效果,你认为他这样做合适吗?为什么?洗羊毛衫呢?不合适,因为丝绸的主要成分就是蛋白质,含蛋白酶的洗衣粉会损伤丝绸,同理羊毛衫也不能⒉另一位同学打算用淀粉酶洗涤被淀粉污染的衣物,用斐林试剂检测结果以探讨温度加酶洗衣粉的洗涤效果,你认为他这样做可以吗?为什么?⒊使用加酶洗衣粉要注意哪些问题?不能,因为用菲林试剂检验麦芽糖需要加热才能出现砖红色沉淀。使用加酶洗衣粉要注意的问题:⒈对于蛋白质面料的衣物不能使用蛋白酶洗衣粉⒉使用加酶洗衣粉要注意温度的控制,和浸泡⒊使用加酶洗衣粉洗衣后要注意洗手⒋衣服的洗涤,不光要考虑洗涤效果,还要考虑衣物的承受能力,洗涤成本等因素⒌酶作为一种生物催化剂,有一定的寿命,不能放置太久

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