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高中生物必修二生物必修1第3节DNA的复制5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.DNA复制需要（）A.能量B.酶和模板C.脱氧核苷酸D.上述三个都是解析：DNA复制的条件是①模板、②能量、③原料脱氧核苷酸、④酶。答案：D2.DNA分子在细胞的什么时期自我复制（）A.有丝分裂前期或减数第一次分裂前期B.有丝分裂中期或减数第一次分裂中期C.有丝分裂后期或减数第—次分裂后期D.有丝分裂间期或减数第—次分裂前的间期解析：DNA分子复制的时间是有丝分裂间期或减数第—次分裂前的间期。答案：D3.下列关于DNA复制过程的正确顺序是（）①互补碱基对间氢键断裂②互补碱基对之间形成氢键③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构A.B.C.D.③①④②⑤解析：DNA复制过程顺序是：在解旋酶的作用下解旋、互补碱基对间氢键断裂、以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对、互补碱基对之间形成氢键、子链与母链盘旋成双螺旋状结构、各自形成两个独立的DNA分子。答案：D10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.一个双链DNA分子为第一代，经过3次自我复制，在第四代DNA分子中，有几条第一代脱氧核苷酸的长链（）A.2B.4C.8D.16解析：不管DNA分子复制多少次，第一代脱氧核苷酸的长链始终只有2条。答案：A2.(经典回放)某DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该DNA分子复制3次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为（）A.7（a－m）B.8（a－m）C.)21(7maD.8（2a－m）解析：根据碱基互补配对原则，G=C，A=T，DNA分子复制了3次，则会产生23个DNA高中生物必修二生物必修2分子，一个DNA分子中T的数量是(a－2m)／2，复制3次后共有T=(a－2m)／2×23，则需游离的T=(a－2m)／2×23－(a－2m)／2=7(a／2－m)。答案：C3.若DNA分子中含碱基A的数量为M个，占总碱基数的比例为a，若此DNA分子连续复制n次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数（）A.(2n－1)MB.M/2a－MC.(2n－1)(1/2a－1)MD.(2n－1)/2n×M/a解析：设某DNA分子碱基总数为x，则M/x=a，x=M/a，因为A=T，所以T＝M，又A＋T+C＋G＝2A＋2C=x，C＝x/2－A＝M／2a－M=(1/2a－1)M，复制n次后，共得2n个DNA分子，除去原来的一个亲代DNA分子外，相当于n次复制后，净增加了2n－1个DNA分子，因而需吸收胞嘧啶脱氧核苷酸数为(2n－1)(1/2a－1)M。答案：C4.(2010上海高考)用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有（）A.0个B.2个C.30个D.32个解析：32P是DNA的组成元素，一个噬菌体含一个DNA，DNA是双链，复制是半保留复制，因此不管得到多少子代噬菌体，只有2个含有32P。答案：B5.假设一个含31P的DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了（）A.1000B.2000C.500D.无法确定解析：一个核苷酸中还有一个P原子，32P比31P重1。该DNA分子含有1000个碱基对，故复制后有1000个碱基为含32P的，比原来增加了1000。答案：A30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.关于DNA分子复制的叙述，错误的是（）A.复制发生在细胞分裂间期B.边解旋边复制C.复制需要氨基酸和酶D.复制遵循碱基互补配对原则解析：DNA复制过程中不需要氨基酸。答案：C2.DNA一般能准确复制，其原因是（）①DNA规则的双螺旋结构为复制提供模板②DNA复制发生于细胞周期的间期③碱基互补配对是严格的④产生的两个子代DNA均和亲代DNA相同A.②④B.②③C.①④D.①③解析：DNA规则双螺旋结构经解旋后为DNA复制提供两条模板(即复制的标准)；严格的碱基互补配对原则保证了DNA复制的准确性，因而碱基互补配对原则是DNA复制的准则，高中生物必修二生物必修3它保证子代DNA是以亲代DNA提供的两条模板为标准合成的。答案：D3.(经典回放)100个碱基对的1个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（）A.60个B.80个C.120个D.180个解析：考查DNA分子的化学结构和复制的有关知识。题干“100个碱基对的l个DNA分子区段”，提示该DNA分子为双链DNA，根据碱基互补配对原则，该DNA分子含有40个T，则必然含有40个A，其余碱基的数量为G＝C＝60；根据DNA复制的特点，该DNA复制一次，需要60个C，形成两个完全一样的子代DNA，两个子代DNA继续复制一次又各需60个C，所以该DNA连续复制两次共需180个C。答案：D4.若将一个DNA分子用15N标记，则该DNA分子经2次复制形成的新DNA分子中，含15N标记的脱氧核苷酸链占总链数的（）A.1／2B.1／4C.1／8D.1／16解析：此题主要考查DNA的半保留复制，即子代DNA分子的两条链只有一条是来自亲代DNA两条链中的一条。15N标记的DNA复制两次后，共有4个DNA分子，8条脱氧核苷酸链，但只有两条链为15N的链，所以答案为2／8。答案：B5.某DNA分子有2000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4，若该分子复制一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是（）A.200个B.300个C.400个D.800个解析：根据比例求出每个DNA分子中A有400个,复制一次从量上看相当于只增加了一个DNA分子。答案：C6.DNA分子的半保留复制方式使（）A.分子结构具有相对稳定性B.能精确进行自我复制，保证代与代之间的连续性C.能够精确地指导蛋白质合成D.产生可遗传变异的机会解析：DNA分子的半保留复制方式使自我复制能够精确进行，保证代与代之间的连续性。答案：B7.某DNA分子片段含有100个碱基对，其中A为60个，该片段连续复制三次所需C的数量为（）A.180个B.280个C.320个高中生物必修二生物必修4D.360个解析：先求出每个DNA分子中C有40个，40×(23－1)=280。答案：B8.在一个密闭的容器里，用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后再加入普通的含12C的脱氧核苷酸，经n次复制后，所得DNA分子中含12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比是…（）A.2n∶1B.(2n-2)∶nC.(2n-2)∶2D.(2n-1)∶1解析：n次复制后形成DNA分子数是2n（总链数为2n+1），其中只有两条链含有13C，所以答案应为（2n+1-2）∶2=（2n－1）∶1。答案：D9.将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后，细菌DNA所有氮均为15N，它比14N分子密度大。然后将DNA被15N标记的大肠杆菌再移到14N培养基中培养，每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次，测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果：DNA复制的密度梯度离心试验如下图所示。(1)中带含有的氮元素是____________。(2)如果测定第四代DNA分子密度，15N标记的比例表示为___________。(3)如果将第一代(全中)DNA链的氢键断裂后再测定密度，它的两条DNA单链在试管中的分布位置应为___________。(4)上述实验表明，子代DNA合成的方式是___________。解析：DNA的复制是半保留复制，即以亲代DNA分子的每条链为模板，合成相应的子链，子链与对应的母链形成新的DNA分子，一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子。将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养，因合成DNA的原料中含14N，所以新合成的DNA链均含14N。根据半保留复制的特点，第一代的DNA分子应一条链含15N，一条链含14N。一个亲代DNA分子复制到第二代形成22＝4个DNA，其中两个各保留亲代DNA分子的一条链(含15N)，另一条链为14N，另两个DNA分子的两条链均含14N；以后各代中含有一条15N链、一条14N链的DNA分子始终为2个(来自于同一个亲代DNA)，其余DNA分子两条链均含14N。全含15N的DNA分子比纯含14N的DNA分子密度大，在密度梯度离心试验中，含15N的DNA分子均位于试管下部，而含14N的DNA分子应位于试管中较靠上的位置。一条链含15N，一条链含14N的DNA分子位置应位于前两者之间，试验的结果也证明了这一点。据此可知，(1)中带(DNA)含有氮元素为两种：15N和14N；(2)第四代中由一个亲代DNA分子产生的子代DNA数为24＝16个，一条链为14N，一条链为15N的DNA高中生物必修二生物必修5分子为2个，占总数的1／8，位于梯度离心分离的中带，其余DNA分子含14N，有14个，占7／8，位于轻带；(3)将第一代DNA链(一条含15N，一条含14N)的氢键断裂后(两链分开)测定密度，应一半链在轻带，一半链在重带。答案：(1)14N和15N(2)1／8中，7／8轻(3)1／2重，1／2轻(4)半保留复制快乐时光为上帝捐款一个为天主教募款的女孩，遇上一位老头子，向他说：“先生，请你为上帝捐一块钱吧！”“小姑娘，你几岁啦？”老头子问。“16岁，先生。”“好，我已活了70岁，我会比你先见到上帝的，到那时我自己交给他吧。”