人教版试题试卷黑龙江省鹤岗一中2009-2010学年高一下学期期中考试生物试题

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高中生物必修二生物必修1鹤岗一中2009-2010学年度下学期期中考试高一生物试题第一卷(选择题共70分)本题共45小题,1-20每小题1分,21-45每小题2分,共70分。在每小题的四个选项中,只有一个最佳答案。1.如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为()A.100只B.200只C.300只D.400只2.下图表示寄生关系的能量流动模型的是()3.关于生态系统中分解者的叙述中,正确的是()A专性营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者B分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用D分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者4.种群数量数学模型建立的一般步骤是()A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式B.观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质D.提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式5.下列有关群落演替的叙述中,错误的是()A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替C.发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林六个阶段D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同6.如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()A.①表示流经生态系统内部的总能量B.从能量关系看②>③+④ABABABCABABABABCD高中生物必修二生物必修2C.一般情况下,②为①的10%~20%D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性7.如图是某生态系统的食物网的示意图,要使最高营养级生物的产量最高,把能量集中引向最高营养级的食物链和生物E和C之间的关系分别是()A.A→B→C→E、捕食和竞争B.A→B→E、竞争和捕食C.A→D、竞争D.A→E→C、捕食和竞争8.右图为生态系统中碳循环示意图,图中甲、乙、丙含义都正确的一项是()A.甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者B.甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者C.甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者D.甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者9.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是()①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度④生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量A.①②B.②③C.③④D.①④10.下列关于生态系统的叙述中,错误的是()A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B.生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中C.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D.生态系统的能量流动和物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的11.正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是()A.50%B.25%C.75%D.125%12.已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是()A.让它与另一纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一杂种高茎豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交D.让它进行自花授粉13.视神经萎缩症是受显性基因控制的一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合体,生正常男孩的概率是()A.25%B.12.5%C.32.5%D.75%14.一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后,共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中最可能的是()高中生物必修二生物必修3①雄性黑马是杂合体②黑色是隐性性状③枣红色是显性性状④枣红色是隐性性状A.①和④B.②和③C.①和③D.②和④15.一对夫妇均正常,他们的父母也正常,但丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿症患者。则该夫妇生育出黑尿症患儿的概率是()A.1/4B.1/8C.1/9D.1/316.大田里面的油菜,在盛花期由于一场大雨影响了正常受粉,为了防止减产可采取的补救措施是()A.喷施硼肥B.追施氮肥C.喷洒一定浓度的生长素溶液D.以上方法均不奏效17.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了()A.物理信息;化学信息;行为信息B.物理信息;行为信息;化学信息C.行为信息;物理信息;化学信息D.化学信息;行为信息;物理信息18.下列方法中能增加生态系统的抵抗力稳定性的是()A.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量B.增加该生态系统内各营养级生物的种类C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡D.减少该生态系统内各营养级生物的种类[来源:学科网ZXXK]19.下列生物中,全部属于生产者的一组是()A.海带、梨树、酵母菌B.蘑菇、水绵、洋葱C.马铃薯、菠菜、乳酸菌D.硝化细菌、紫菜、苹果树20.豌豆未成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合体绿色豌豆雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色及比应是()A.绿色:黄色=1:1B.绿色:黄色=3:1C.全部为黄色D.全部为绿色21.如图表示某生态系统食物网的图解,有几条食物链()A.1B.2C.3D.422.在一个生态系统中,已知初级消费者和次级消费者的个体数分别为N1、N2,个体平均重量是M1、M2,则下列四项中正确的是()A.N1·M1N2·M2B.N1·M1=N2·M2C.N1·M1N2·M2D.N1·M1≥N2·M223.棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素浓度()高中生物必修二生物必修4A.增加,以抑制其生长B.增加,以利其生长C.减少,以抑制其生长D.减少,以利其生长24.一只正在发育的桃子被虫蛀了,结果桃子停止发育,虫蛀的部位最可能是()A.子房壁B.果肉C.柱头D.种子25.在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是()A.促进果实成熟B.获得无籽果实C.处理扦插的枝条以促进生根D.杀除田间的双子叶植物杂草26.在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体占总数的()A.1/4B.1/8C.1/16D.1/927.遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有:①选用自花传粉的豌豆作实验材料②先针对一对相对性状,后对多对相对性状的研究方法③运用统计学方法④实验工具较先进,其中正确的是()A、①②B、③④C、①②③D、②③④28.基因型为AaBbCc的生物体与基因型为aabbcc的生物杂交,子一代中与亲代表现型不同的后代占()A.12B.58C.14D.3429.一对杂合体的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的表现型及数量可能是()A.全部黑色或全部白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种30.基因型为Dd的细胞进行有丝分裂时,正常情况下一条染色体上的一条染色单体上有D基因,那么与其共用一个着丝点的另一条染色单体上的基因应是()A.dB.DC.D或dD.D和d31.下列最可能用于描述同一生物的一组名词是()[来源:学科网ZXXK]A.一级消费者,第一营养级B.二级消费者,自养生物C.分解者,腐生生物D.生产者,异养生物32.右图示某生物正在进行减数分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换)可能是()A.A位于①上,a位于⑤上B.A位于⑤上,a位于⑦上C.该细胞只有a,分别位于①和③上D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上33.孟德尔的遗传规律只能适用于哪种生物()高中生物必修二生物必修5A.噬菌体B.酵母菌C.乳酸菌D.蓝藻34.下列各项依次采用哪种方法最适宜()①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种基因型的方法A.杂交、自交、测交、测交B.测交、测交、杂交、自交C.测交、杂交、自交、测交D.杂交、杂交、杂交、测交35.如把一支黄色玫瑰的芽嫁接到一支红色玫瑰的茎上,那么嫁接上的玫瑰茎预期开花的颜色是()A.黄色B.红色C.橙色D.有红色、有黄色36.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型有()。A.2种B.6种C.4种D.8种37.一个基因型为AaBbCc的个体,在正常情况下形成的配子中一定不会出现的配子类型是()A.ABcB.aBbC.abcD.ABC38.基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是()。A.AaBbB.aabbC.AABbD.aaBb39.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A.4和9B.8和27C.4和27D.32和8140.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的,让一株杂合子小麦自交获得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交获得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病植株占总数的()A.1/4B.1/16C.1/8D.1/641.下列不属于生物群落中的碳返回大气的途径是()A.生物的呼吸作用B.某些细菌的化能合成作用C.分解者的分解作用D.森林火灾42.在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,排列在赤道板上,你认为此细胞处于()A.有丝分裂中期B.减数第一次分裂中期高中生物必修二生物必修6C.减数第二次分裂中期D.有丝分裂末期43.公马有64条染色体,它产生的精子有32条染色体,这32条染色体来自此公马亲代的哪一方?()A.父方一半、母方一半B.父方C.母方D.父母双方的数目是随机的44.一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体,则精细胞的染色体、染色单体、DNA分子数分别是()A.4、0、4B.2、4、8C.2、4、4D.4、8、845.下列不属于...生态系统信息传递的是()A.心猿意马B.飞蛾扑火C.花香引蝶D.老马识途第二卷(简答题共30分)1.(6分)下图表示某一生态系统中各种生物之间的关系,请分析回答:(1)在此生态系统中,主要成分是。此生态系统的主要功能是(2)作为一个生态系统,除图中已有成分外,还需要有。(3)图中腐生细菌和真菌,在生态系统中属于成分,它们能为树木提供。(4)如果一只鸟生存需要100m2的取食范围,那么一条蛇生存,至少需要m2的取食范围。2.(8分)如图所示为某动物的细胞分裂过程的一个时期。(1)所示细胞为___________________期。(2)细胞中有个DNA分子,有_____对同源染色体,它们是________(3)细胞中非同源染色体可能有种组合。他们是(4)此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体对。该高中生物必修二生物必修7动物体内的细胞中染色体数目最多为条。3.(4分)有一对表现型正常的夫妇,生下一个患白化病的儿子,一个正常儿子和一个正常女儿,问:(1)这对夫妇生育不患白化病儿子的几率是。(2)这对夫妇生育的儿子中,不患白化病的几率是。(3)这对夫妇生育出不带白化病基因的正常儿子的几率是。(4)这对夫妇生育的那个正常儿子,不带白化病基因的几率是。4.(12分)白化病(由A或a控制)与某舞蹈症(由B或b控制)都是常染色体遗传病,在一家庭中两种病都有患者,系谱图如下,请据图回答:(1)舞蹈症由_______基因控制,白化病由_________基因控制(“显性”或“隐性”)。(2)2号和9号的基因型分别是__________和__________。(3)7号同时携带白化病基因的可能性是__________。(4)若

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