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语文（七年级下册）期中复习（一）注音一单元攒cuán拗ǎo确凿quèzáo菜畦càiqí桑葚sāngshèn轻捷qīngjié蟋蟀xīshuài臃肿yōngzhǒng脑髓nǎosuǐ相宜xiāngyí书塾shūshú方正fāngzhèng博学bóxué蝉蜕chántuì秕谷bǐgǔ倜傥tìtǎng锡箔xībó盔甲kūijǎ衣襟yījīn肿胀zhǒngzhàng花圃huāpǔ骊歌lígē叮嘱dīngzhǔ恐惧kǒngjù讪笑shànxiào嫉妒jídù丑陋chǒulòu忧郁yōuyù瞬息shunxī伫立zhùlì幽寂yōujì人迹罕至rénjìhǎnzhì人声鼎沸rénshēngdǐngfèi骇人听闻hàiréntīngwén来势汹汹láishìxiōngxiōng荒草萋萋huāngcǎoqīqī二单元山巅shāndiān澎湃péngpài狂澜kuánglán屏障píngzhàng哺育bǔyù宛转wǎnzhuǎn哽住gěngzhù祈祷qídǎo郝叟hǎosǒu懊悔àohuǐ逼狭bīxiá崎岖qíqū阻抑zǔyì魄势pòshì坎坷kǎnkě炽痛chìtòng嗥鸣háomíng斑斓bānlán怪诞guàidàn亘古gèngǔ默契mòqì田垄tiánlǒng蚱蜢zhàměng污秽wūhuì谰语lányǔ九曲连环jiǔqūliánhuán回环曲折huíhuánqūzhé绝壁断崖júebìduànyá亦复如是yìfùrúshì丛山叠岭cóngshāndiélǐng三单元宰割zǎigē筹划chóuhuà彷徨pánghuáng仰慕yǎngmù衰微shuāiwēi赫然hèrán迭起diéqǐ高标gāobiāo重荷zhònghè愁苦chóukǔ深邃shénsuì踌躇chóuchú巴望bāwàng锁闭suǒbì磐石pánshí锲而不舍qièérbùshě兀兀穷年wùwùqióngnián沥尽心血lìjìnxīnxuè潜心贯注qiánxīnguànzhù心会神凝xīnhuìshénníng迥乎不同jiǒnghūbùtóng一反既往yìfǎnjìwǎng慷慨淋漓kāngkǎilínlí气冲斗牛qìchōngdǒuniú踱来踱去duóláiduóqù可歌可泣kěgēkěqì鲜为人知xiǎnwéirénzhī当之无愧dāngzhīwúkuì锋芒毕露fēngmángbìlù家喻户晓jiāyùhùxiǎo妇孺皆知fùrújiēzhī马革裹尸mǎgěguǒshī鞠躬尽瘁jūgōngjìncuì死而后已sǐérhòuyǐ惹人注目rěrénzhùmù杂乱无章záluànwúzhāng不见天日bújiàntiānrì博学多识bóxuéduōshí一拍即合yìpāijíhé寻欢作乐xúnhuānzuòlè忘乎所以wànghūsuòyǐ义愤填膺yìfèntiányīng（二）字形一单元攒拗确凿菜畦桑葚轻捷蟋蟀臃肿脑髓相宜书塾方正博学蝉蜕秕谷倜傥锡箔盔甲衣襟肿胀花圃骊歌叮嘱恐惧讪笑嫉妒丑陋忧郁瞬息伫立幽寂人迹罕至人声鼎沸骇人听闻来势汹汹荒草萋萋二单元山巅澎湃狂澜屏障哺育宛转哽住祈祷郝叟懊悔逼狭崎岖阻抑魄势坎坷炽痛嗥鸣斑斓怪诞亘古默契田垄蚱蜢污秽谰语九曲连环回环曲折绝壁断崖亦复如是丛山叠岭三单元宰割筹划彷徨仰慕衰微赫然迭起高标重荷愁苦深邃踌躇巴望锁闭磐石锲而不舍兀兀穷年沥尽心血潜心贯注心会神凝迥乎不同一反既往慷慨淋漓气冲斗牛踱来踱去可歌可泣鲜为人知当之无愧锋芒毕露家喻户晓妇孺皆知马革裹尸鞠躬尽瘁死而后已惹人注目杂乱无章不见天日博学多识一拍即合寻欢作乐忘乎所以义愤填膺（三）词语解释1、确凿：确实。2、菜畦；菜地。3、臃肿：这里形容何首乌块根的粗大。4、机关；这里是秘密的意思。5、攒：凑在一块儿。6、鉴赏：鉴定与欣赏。7、人迹罕至：少有人来。8、无从：没办法。9、方正：正派。10、宿儒：书念得很多的老学者。11、人声鼎沸：形容人声喧闹。12、叮嘱：再三嘱咐。13、徘徊：在一个地方来回走动。14、骇人听闻：让人听了就吃惊害怕。15、嫉妒：对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。16、挪窝儿：离开原来所在的地方，这里指起床。17、骊歌：告别的歌。18、瞬息：一眨眼一呼吸的短时间。19、涉足：指进入某种环境或生活范围。20、伫立：长时间地站立。21、萋萋：形容草长的茂盛的样子。22、忧郁：忧伤，愁闷。23、澎湃：形容波浪互相撞击。比喻声势浩大，气势雄伟。24、狂澜：巨大的波浪，比喻动荡不定的。25、浩浩荡荡：形容水势大。形容广阔或壮大。26、婉转：（说话）温和而曲折。（歌声鸟鸣声等）抑扬动听，也做婉转。27、斑斓：灿烂多彩。28、炽痛：热烈而深切。29、亘古：远古。30、污秽：肮脏的东西。31、谰语：没有根据的话。32、崎岖：形容山路不平，也比喻处境艰难，坎坷。33、怪诞：荒诞，离奇古怪。34、马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。35、弥高：更高。36、锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。37、兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。38、群蚁排衙：这里指整齐地排列着。39、迥乎不同：很不一样。40、气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。41、可歌可泣：值得歌颂，使人感动的流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。42、鲜为人知：很少有人知道。43、当之无愧：当得起某种荣誉或称号，毫不惭悔。44、家喻户晓：每家每户都知道。45、锋芒毕露：锐气、才干全都显露出来。46、鞠躬尽瘁，死而后已：不辞劳苦地、辛勤地贡献自己的一生，到死为止。47、慷慨淋漓：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气，表达时极为畅快的样子。48、杂乱无章：又多又乱，没有条理。49、含蓄：包含。50、踌躇：犹豫。51、巴望：指望。52、磐石：厚而大的石头。53、惹人注目：引起别人的注意。54、博学多识：有广博精深的学问和多方面的知识。55、一拍即合：一打拍子就合于乐曲的节奏。形容很快取得一致。56、义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。（四）古诗古文背诵1.山中杂诗吴均（南朝）山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。2.竹里馆王维（唐）独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。3.峨眉山月歌李白（唐）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。4.春夜洛城闻笛李白（唐）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！5.逢入京使岑参（唐）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。6.伤仲永王安石（宋）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？7.木兰诗（南北朝）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（五）文学常识1、《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅。2、《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》。作者林海音，原名林含英，小名英子，台湾苗栗人。台湾作家，代表作有：广播剧集：《薇薇的日记》；散文集：《窗》、《两地》、《作客美国》等；散文小说合集：《冬青树》；短篇小说：《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《绿藻与咸蛋》；长篇小说：《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》。3、《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》。作者安徒生。4、《诗两首》①《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。作者普希金，俄国诗人。著名诗作有：《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。②《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》。作者弗罗斯特，美国诗人，5、《伤仲永》选自《临川先生文集》。作者王安石，字介甫，号半山，“唐宋八大家“之一。（唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏荀、苏轼、苏澈、王安石、曾巩。）6、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海作曲。7、《最后一课》。作者都德，法国作家。8、《艰难的国运与雄健的国民》选自《李大钊选集》。作者李大钊。9、《土地的誓言》，作者端木蕻良，现代著名作家，原名曹汉文，又名曹京平，辽宁昌图人。10、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起誉为”乐府双璧”。11、《邓稼先》选自《人民日报》。作者杨振宁,美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。12、《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。作者臧克家，现代著名诗人、散文家。闻一多，诗人、学者、民主战士。13、《音乐巨人贝多芬》选自《中国现代散文选》。作者何为。贝多芬，德国作曲家。代表作有《田园交响曲》、《命运交响曲》。14、《福楼拜的星期天》作者莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》等；福楼拜：法国作家。代表作有:《包法利夫人》等。伊万·屠格涅夫：俄国作家。代表作有:《前夜》、《父与子》。左拉：法国作家。代表作有《小酒店》等。歌德：德国作家，代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。15、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。作者司马光，北宋政治家、史学家。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。。（八）课内现代文阅读一、《从百草园到三味书屋》1、第一段中的“似乎”与“确凿”字面上看是矛盾的，你认为矛盾吗？为什么？答：不矛盾，“似乎”表示作者对自己的印象不能完全肯定，因为对“最末次的相见”来说，已经隔了七八年，印象已模糊，然而回忆儿童时的生活，却又历历在目，“确凿”表示完全肯定的。2、在“短短的泥墙根一带”，儿时的作者在此发生了哪三件趣事？答：翻断砖、按斑蝥、拔何首乌的根、摘覆盆子。5、①“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”，运用了什么修辞，有什么作用？答：运用拟人手法，形象生动地写出了油蛉、蟋蟀们的声音悦耳。②“肥胖的黄蜂伏在菜花上”中的“伏”能否换成“趴”，为什么？答：不能，“伏”体现了黄蜂肥胖的特点。③“像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜”所用的修辞手法及作用？答：比喻，形象生动地写出了覆盆子的形状。6、第二段的中心句是哪一句？答：单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。7、作者把百草园景物描写得生机盎然，情景交融，其目的在于？答：表现“我”幼年时期对大自然的热爱和对自由生活的向往；和后文的三味书屋的生活形成鲜明对比，说明封建教育束缚、阻碍少年儿童身心的健康发展。8、作者写吃了像人形的何首乌根便可以成仙，是由于？答：赋予百草园神话般的色彩，妙趣横生9、文中用了“不必说”，“也不必说”的句式，其目的是？答：用这样的句式可先作概括的介绍，然后突出泥墙根一带的