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编制：高一化学化学学案材料第1页共2页第二节来自石油和煤的两种基本化工原料（第1课时）学习目标1.了解乙烯的分子结构、主要性质和重要应用2.初步认识有机化合物结构—性质—用途的关系互动导学过程主题学习探究过程规律、方法引入为什么刚刚摘取不久的青香蕉和较熟的黄香蕉保存在一起就都变黄了呢？1.阅读教材：了解从获得乙烯，已成为目前工业上生产乙烯的主要途径；从中可得到苯等其他化工原料。世界上已将______________作为衡量一个国家石油化工发展水平的标志。2.阅读思考与交流，认识乙烯的重要用途。一、乙烯1.【科学探究】乙烯的工业来源（课本P59）仔细观察实验，完成下表：实验内容实验现象结论或解释将生成的气体通入盛有酸性KMnO4溶液的试管将生成的气体通入溴的四氯化碳溶液用排水法收集一试管气体，点燃2.乙烯分子结构特点:(参照乙烯的球棍模型和比例模型)乙烯的分子式为______，电子式__________,结构式为___________，结构简式为___________。空间构型为___________。碳原子间的共价键是___________。【学与问】通过比较碳碳双键与碳碳单键的键能和键长，推测双键的特点结论:CH2=CH2C2H6键长（10-10m）1.341.54键能（kJ·mol-1）614347乙烯与烷烃的结构特点二乙烯的性质1.物理性质乙烯是____色、__________味的气体，____溶于水，比空气轻。2.乙烯的化学性质（1）氧化反应【实验1】点燃纯净的乙烯。观察乙烯燃烧时的现象。现象为，化学方程式为_________。乙烯在空气中的爆炸极限是3.4%~34%，所以点燃乙烯之前一定要注意什么？【实验2】把乙烯通入盛有KMnO4酸性溶液的试管中，观察试管里溶液颜色的变化。现象为_______________________。（2）加成反应【实验3】把乙烯通入盛有溴水的试管中，观察试管里溶液颜色的变化。现象为_______________________。化学方程式为_________。小结：加成反应是指。能发生加成反应的有机物分子中一般含有。试一试：写出下列反应的化学方程式乙烯与烷烃的性质对比编制：高一化学化学学案材料第2页共2页①乙烯与氢气反应（催化剂、加热）②乙烯与氯气反应③乙烯与氯化氢反应（催化剂、加热）④乙烯与水反应（催化剂、加热、加压）【思考与交流】如何鉴别甲烷和乙烯气体，你能设计出几种方案？.（3）加聚反应概念1、烯烃是指_________，是最简单的烯烃。2、碳原子所结合的氢原子数（填“小于”、“大于”、“等于”）饱和烃里的氢原子数的属于不饱和烃。对比学习乙烷乙烯分子式结构式结构简式空间结构结构特点化学性质用途巩固练习1、下列物质中，不能和乙烯发生加成反应的是（）AH2BH2OCKMnO4DBr22、除去乙烷中混有的少量乙烯，应采用的简便方法是（）A将混合气体通过氢氧化钠溶液B将混合气体通过溴水C将混合气体在催化剂条件下跟氢气反应D将混合气体通过酸性KMnO4溶液3、有关乙烯有下列叙述：①乙烯溶于水后可得乙醇②乙烯能发生加聚反应③乙烯能与溴水发生加成反应④乙烯是无色无味难溶于水的气体其中正确的是：（）A、只有②B、①和③C、②和③D、②③④4、将CH4和C2H4的混合气体15g通入盛有足量溴水的容器中，溴水的质量增加了7g，则混合气体中CH4和C2H4的体积比为()A.1∶2B.2∶1C.3∶2D.2∶35、下列各组物质在一定条件下反应，可以制得较纯净的1,2—二氯乙烷的是（）A乙烷与氯气光照反应B乙烯与氯化氢气体混合C乙烯与氯气混合D乙烯通入浓盐酸6、能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是（）A乙烯分子里碳氢原子个数比为1:2B乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等C乙烯容易与溴水发生加成反应，且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴单质D乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色7、两种气态烃组成的混合气体0.1mol,完全燃烧得0.16molCO2和3.6g水。下列说法正确的是（）A.混合气体中一定没有甲烷B.混合气体中一定是甲烷和乙烯C.混合气体中一定有甲烷D.混合气体中一定有乙烯8、由乙烯(CH2=CH2)推测丙烯(CH2=CH—CH3)的结构或性质正确的是()A.不能使酸性KMnO4溶液退色B.能在空气中燃烧C.能使溴水退色D.与HCl在一定条件下加成只得到一种产物9、某气态烃在密闭容器内与氧气混合完全燃烧，如果燃烧前后容器内（温度高于1000C）压强保持不变，该烃可能是（）AC2H6BC2H4CC3H8DC3H6-10、设计一个实验来证明乙烯与溴反应是加成反应而不是取代反应？错因分析：