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高考考点：1.商品的基本属性2.货币的产生与本质3.货币的基本职能4.金属货币与纸币5.货币与财富6.结算与信用工具7.外汇与汇率学法指导一：看书并完成以下问题一、商品①含义是用于交换的劳动产品，②基本属性是使用价值和价值。二、货币①含义是从商品分离出来的固定充当一般等价物的商品，②本质是一般等价物，③职能是价值尺度流通手段支付手段贮藏手段世界货币。三、纸币①含义是②职能是③发行量公式④四、信用工具①信用卡作用②支票的作用种类五、人民币汇率①升高的利弊②保持人民币币值稳定的意义表现成因之一影响解决措施通货膨胀通货紧缩•1、深圳至南昌高速铁路客运专线（动车）开通后，张先生说．我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。•李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见•A．商品价格的高低受供求关系影响•B．商品价格的高低反映商品质量的优劣•C．人们选择商品关注的是商品的有用性•D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一成果展示1：完成以下选择题•【解析】D归纳考点：一、商品考题方向：选择题为主①含义是用于交换的劳动产品。②基本属性是使用价值和价值。•2.(2009浙江)从历史发展的过程看，下列判断正确的是()•A一切商品都能承担价值尺度职能•B只有货币能承担价值尺度职能•C凡是劳动产品都能承担价值尺度职能•D仅仅金银能承担价值尺度职能成果展示2：•答案A归纳考点二、货币考题方向：以选择题为主①含义是从商品分离出来的固定充当一般等价物的商品②本质是一般等价物③职能作用(含义)所用货币价值尺度衡量商品的价值观念上的货币流通手段商品交换的媒介现实的货币现实的货币支付手段清偿或支付债务、赋税、租金、工资等现实的货币贮藏手段贮藏财富现实的货币(足值金属货币)世界货币在世界市场上充当一般等价物现实的货币判断货币在执行哪一个职能(1)从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的货币，而其他均需要现实的货币。(2)从关键词来看：价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇，流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。(3)流通手段与支付手段：是否一手交钱一手交货小试牛刀：•1.小刚领到2000元工资后，去书店买了一本标价为30元的书，然后补交了500元房租。在小刚的活动中得到体现的货币职能是•①价值尺度②流通手段③贮藏手段④支付手段⑤世界货币•a．①②③b．①②④•c．②③④d．③④⑤•2、（2009广东文基）1、“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币•A、从起源看，是和商品同时产生的B、从作用看，是财富的唯一象征•C、从本质看，是固定充当一般等价物的商品•D、从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能3.为克服当前金融危机的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀，必须看是否出现：•①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量②商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降•A.①B.②④C.①②③D.②③④成果展示3：•答案B三、纸币考题方向：以选择题为主，如上题或者P1833题①含义是由国家或地区发行的强制使用的价值符号。②职能是流通手段、支付手段、部分纸币具有世界货币职能。③发行量公式商品价格总额/货币流通速度•=待售商品数量×商品价格水平/货币流通速度•④表现成因之一影响解决措施通货膨胀物价上涨流通中的纸币量过多影响人民生活社会经济秩序根本：增加供给紧缩性财政和货币政策通货紧缩物价下跌流通中的纸币量过少销售困难阻碍商品流通经济低迷扩张性财政和货币政策小试牛刀•3.（浙江高考25）2011年4月，我国居民消费价格指数（CPI）同比上升5．3%。为有效控制通货膨胀，政府应采取的财政政策和措施是A．削减行政开支，减少财政支出•B．增加国家税收，扩建公用设施C．减少国家税收，减持外国国债•D．增加财政支出，刺激需求增长•4（2011浙江高考）．银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡A．可减少现金流通量并缓解通货膨胀•B．相当于货币执行价值尺度职能•C．既非常方便又十分安全•D．可以获得银行指定额度内的货款成果展示4：完成以下选择题归纳考点：四、信用工具考题方向：较少考，以选择题为主①信用卡作用集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化好款手续，方便购物，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。②支票的作用同城结算种类：转账支票和现金支票5．（2010江苏）中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明A.人民币汇率跌落，美元贬值B.人民币汇率升高，美元升值C.美元汇率升高，人民币贬值D.美元汇率跌落，人民币升值总结：汇率变化和货币升值贬值的计算成果展示5：完成以下选择题归纳考点：五、人民币汇率考题方向：以选择题为主，注意计算类题如P1834题①规律：谁的汇率升高，谁升值②人民币升高的利弊A对进出口贸易：有利于进口，不利于出口B对居民消费：有利于本国居民到国外旅游、上学、消费，不利于国外居民到本国。。。。。。。。C对企业生产经营：提高本国生产成本，降低产品的国际竞争力，不利于企业获利。D对直接投资：有利于对外投资，不利于吸引外资保持人民币币值稳定的意义外币和本币兑换情况外币汇率本币汇率外币币值本身币值外币兑换本币多了外币兑换本币少了本币兑换外币多了本币兑换外币少了升跌贬升跌升升贬跌升升贬升跌贬升汇率变化与货币币值之间的关系•规律：谁的汇率升高，谁升值小试牛刀：4.小结：一、商品本幻灯片可以影藏，把内容写到黑板①含义是用于交换的劳动产品，②基本属性是使用价值和价值。二、货币①含义是从商品分离出来的固定充当一般等价物的商品，②本质是一般等价物③职能是价值尺度流通手段支付手段贮藏手段世界货币。三、纸币①含义是由国家或地区发行的强制使用的价值符号。②职能是流通手段、支付手段、部分纸币具有世界货币职能。③货币的发行量=商品价格总额/货币流通速度=待售商品数量×商品价格水平/货币流通速度④四、信用工具①信用卡作用集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化好款手续，方便购物，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。②支票的作用同城结算，种类：转账支票和现金支票五、人民币汇率①①规律：谁的汇率升高，谁升值②人民币升高的利弊：有利：进口，本国居民到国外旅游、上学、消费，对外投资不利：出口，不利于吸引外资，提高生产成本，降低本国产品的国际竞争力，不利于企业获利。②保持人民币币值稳定的意义表现成因之一影响解决措施通货膨胀物价上涨流通中的纸币量过多影响人民生活社会经济秩序根本：增加供给紧缩性财政和货币政策通货紧缩物价下跌流通中的纸币量过少销售困难阻碍商品流通经济低迷扩张性财政和货币政策课堂检测：(5分钟)1．某国2011年全社会待售商品总量是5000亿件，平均价格水平是8元，年内1元货币流通次数为5次。那么该国货币发行量应为________亿元；如果该国实际发行了16000亿元纸币，这可能会引起________。()A．8000通货膨胀B．8000通货紧缩C．16000通货紧缩D．16000通货膨胀2、惠州的张先生一家计划暑假期间到海南去旅游。你认为最适合张先生携带的信用工具是A．现金B．现金支票C．转帐支票D．信用卡3．2011年，家住惠东的小张，看中了万隆新城的一套价格26万元的小户型商品房。小张首付6万元，然后在10年内付清银行贷款20万元及利息5万元，在这过程中的26万元、6万元和5万元分别执行的货币职能是A、价值尺度流通手段支付手段B、价值尺度支付手段流通手段C、流通手段支付手段价值尺度D、支付手段流通手段贮藏手段4、2010·江苏高考)中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币；2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明()A．人民币汇率跌落，美元贬值B．人民币汇率升高，美元升值C．美元汇率升高，人民币贬值D．美元汇率跌落，人民币升值5．人民币升值后，手里有美元存款的老百姓在________的情况下可能增加损失()A．把美元兑换成欧元B．把美元用于出国旅游C．把美元用于出国购物D．把美元兑换成人民币DADAD