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1、玉石、宝石和彩石活动目标：1、知识目标:了解新疆丰富的玉石资源。2、能力目标:知道新疆的一些玉石品种及产地。3、情感态度与价值观:通过欣赏，交流，了解新疆的丰富的玉石资源，感受新疆的富饶。活动重点：了解新疆的丰富的资源，感受新疆的富饶。活动准备：学生课前收集相关等资料，教师制作PPT课件。活动时间：一课时活动过程：一、激趣导入出示相关图片，揭示课题：玉石、宝石和彩石二、合作探究1、活动一：课件出示图片，结合生活说一说对玉的了解。（1）玉石“玉石是远古人们在利用选择石料制造工具的长达数万年的过程中，经筛选确认的具有社会性及珍宝性的一种特殊矿石”。《说文解字》释玉为“石之美者，玉也”。《辞海》则将玉简化的定义为“温润而有光泽的美石”。这几种说法就是我们今天广义上所说的玉，它不仅包括和田玉、翡翠，而且包括玉髓，岫岩玉、南阳玉、水晶、玛瑙、琥珀、珊瑚、绿松石、青金石等其它传统玉石。现代矿物学把玉分成硬玉和软玉两大类，硬玉即翡翠，而软玉主要是指新疆的和田玉，这就是狭义上的“玉”的定义。从我国用玉的历史来看，只是在商代以后才大规模使用新疆和田玉，而在此之前各地使用的玉材基本上是就地取材的各种美石。(2)玉的颜色软玉主要有白玉、青白玉、黄玉、紫玉、墨玉、碧玉、青玉、红玉等等。其中黄玉色如机油的是佳品，紫玉颜色通常为淡粉，墨玉实为碧玉上多黑点的玉，青玉实为暗淡发青的白玉。通常白玉最佳。硬玉即翡翠，颜色有白，紫，绿。可称为冰地儿（白）或青地儿（绿）。绿色为最佳。三色翡翠的也称为“桃园结义”或者“福禄寿”。(3)玉器广义上的玉器应该具备三个特点：一是材料上符合“美石”的要求；二是在形制上具备典型玉制器的基本样式；三是制成的玉器必须是由制玉的特殊制作方法如碾磨、钻孔等技术完成的，而不是一般的制石工艺所能完成的。（4）新疆素有“金玉这邦”的美称。视屏欣赏，说说感想。2、活动二：播放视屏，课件出示图片，结合生活说一说宝石与玉石的不同。在矿物中，颜色鲜艳美观、折光率高、光泽强、透明度好、硬度高、化学性质稳定者都可以作宝石。广义的宝石还包括各种玉雕石料甚至彩石石料；而狭义的宝石，专指金刚石、红、蓝宝石等。而钻石又是宝石之冠、众石之王。3、活动三：播放视屏，结合生活说一说对彩石的了解。（1）彩石就是有花纹和色彩的石头，有天然彩石和人工染色彩石区分。比如南京雨花石就是天然彩石。大家装潢时铺的彩石地砖就是人工彩石。（2）出示并欣赏新疆的戈壁彩石，并结合生活说一说。三、总结拓展1、播放视屏，说说收获。2、用自己喜欢的方式夸一夸新疆。四、板书设计玉石、宝石和彩石我爱饶富的新疆2、非金属矿产活动目标：1、知识目标:了解新疆丰富的非金属矿产。2、能力目标:知道新疆的非金属矿产种类齐全、资源丰富、分布广泛。3、情感态度与价值观:通过欣赏，交流，了解新疆的非金属矿产种类齐全、资源丰富、分布广泛，感受新疆的富饶。活动重点：了解新疆的非金属矿产，感受新疆的富饶。活动准备：学生课前收集相关等资料，教师制作PPT课件。活动时间：一课时活动过程：一、激趣导入出示谜语，说说对盐的了解，揭示课题：非金属矿产二、合作探究1、活动一：课件出示图片，了解非金属矿产及在生活中的用处。（1）自然硫自然硫是指斜方晶系的α硫。此外，自然硫中通常含有一些杂质，火山岩自然硫往往含有少量砷、碲、硒和钛，沉积型自然硫常夹杂有方解石、粘土、有机质和沥青等，硫磺有大量的砷，易造成肾功能不全及衰竭、多发性神经炎、肝功能损害，严禁口服。自然硫是化学工业的基本原料，主要用于制造硫酸，其余用于化学制品，如合成洗涤剂、合成树脂、染料、药品、纸张填料、石油催化剂、钛白及其它颜料、合成橡胶、炸药等。药用自然硫名硫黄，别名石硫黄、硫磺、黄牙、黄硵砂。功效：杀虫止痒；助阳益火。(2)石灰岩石灰岩简称灰岩，主要用途折叠石灰岩在冶金、建材、化工、轻工、建筑、农业及其它特殊工业部门都是重要的工业原料。随着钢铁和水泥工业的发展，石灰岩的重要性必将进一步增强。(3)云母云母是一种造岩矿物，通常呈假六方或菱形的板状、片状、柱状晶形。颜色随化学成分的变化而异，主要随Fe含量的增多而变深。云母的特性是绝缘、耐高温、有光泽、物理化学性能稳定，具有良好的隔热性、弹性和韧性，又有被剥成具有弹性的透明薄片的性能。在工业上用得最多的是白云母，其次为金云母。其广泛的应用于建材行业、消防行业、灭火剂、电焊条、塑料、电绝缘、造纸、沥青纸、橡胶、珠光颜料等化工工业。2、活动二：播放视屏，了解温宿盐山及罗布泊。三、总结拓展1、说说学习收获。2、课外了解我们现在吃的食用盐的种类。