人耳听不到的声音教案

地址：北京市朝阳区和平西桥首钢实业和平里大厦1层电话：400-819-5858网址：龙文教育个性化辅导授课教案教师：学生：时间:年月日段课题人耳听不到的声音学习情况分析新授课教学目标与考点分析1、知道人的听觉范围是20Hz-20000Hz.2、了解超声波的特点和应用，知道次声波的危害及监测。教学重点难点1、超声波的特点和应用；2、次声波的危害及监测。教学方法讨论法讲授法教学过程设计思路一、创设情境，导入新课火山、地震暴发前，自然界中的动物有什么异常反应？它们是通过什么途径获得这种信息的？人类为什么不能?通过交流、讨论，引入新课。二、新课教学1、人耳听觉的频率范围（1）人耳听觉的频率范围是20Hz-20000Hz。比如人能听见蜜蜂飞时翅膀振动发出的声音，却听不见蝴蝶飞行时翅膀振动发出的声音。（2）每个人的听觉范围不同，有些年轻人可以听到低于20Hz的声音；一般情况下，人的年龄越大，听觉的频率范围越小。有种助听器就是用来扩大老年人的听觉频率范围的。（3）人和一些动物的听觉范围不同。狗、大象可以听见次声波，蝙蝠、海豚、狗可以听见超声波。2、超声波定义：频率高于20000Hz的声音。特点：方向性好、穿透力强、易于获得较为集中的能量。应用：测距、焊接、清洗、击碎人体内的结石等。地址：北京市朝阳区和平西桥首钢实业和平里大厦1层电话：400-819-5858网址：危害：超声波超过一定强度后，也是噪声。3、次声波定义：频率低于20Hz的声音。特点：传的很远、很容易绕过障碍物、无孔不入。应用：预报地震、台风，监测核爆炸等。危害：一定强度的次声波会使人产生恐惧、恶心、神经错乱，甚至五脏破裂。强度大的还会对机器设备、建筑物造成破坏。学生对于本次课的评价：○特别满意○满意○一般○差学生签字：教师评定：1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○需要优化2、学生本次上课情况评价：○好○较好○一般○要优优化教师签字：综合评价本节课解决学生问题：本节课发现学生存在的问题及解决方案：本节课综合评价（对学生的评语）：下节课初步安排：家长反馈：教导主任（签字）：日期：年月日地址：北京市朝阳区和平西桥首钢实业和平里大厦1层电话：400-819-5858网址：