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1图1第四节：地球公转（第4课时）第一标：设置目标1．记住地球公转的基本特点。2．明确昼夜长短的变化及五带的划分及其特点。3．培养自己综合运用知识的能力。第二标：我的任务任务一：复习巩固1．下列不属于地球公转产生的地理现象的是()A．一天中的昼夜交替B．正午太阳高度的变化C．四季的更替D．昼极长短的变化2．地球上四季分明的地区是()A．热带地区B．温带地区C．寒带地区D．极地地区3．地球上五带划分的依据是()A．纬度高低B．降水多少C．有无阳光直射D．太阳热量在地球表面分布的状况4．北京地区一年中正午人影最长的一天是（）A.3月21日B.6月22日C.9月23日D.12月22日5．2008年8月8日第29届奥运会在北京隆重召开，此时北京的昼夜长短情况是（）A．昼短夜长B．昼长夜短C．昼夜平分D．无法确定6．到南极考察最好的时间是（）A.6月22日前后B.12月22日前后C.3月21日前后D.9月23日前后7．太阳直射的最北界线是（）A．20°NB．23.5°NC．25°ND．22.5°N8．“地球公转示意图”，当太阳直射北回归线，此时最接近我国下列哪个节日（）A．端午B．元旦C．清明D．春节9．读地球公转示意图，下列判断正确的是：（）A．当同学们参加学业水平考试时（7.2），太阳直射在北半球B．一年中太阳直射点在南北极圈之间来回移动C．地球公转一周24小时，产生四季变化现象D．当太阳直射A处时，北半球昼长夜短10．当太阳直射在赤道时，下列说法正确的是()A．此时一定是春分B．北半球昼长夜短C．全球昼夜平分D．南半示是夏至2第三标：反馈目标分值：14分学成情况：家长签字：（1）昆明人感觉白天最长、夜晚最短时，地球处于公转轨道的（填符号）点上；（2）地球处于公转轨道D点时，太阳直射点应在线（纬线）上。此时昆明的季节是；（3）端午节这一天，地球正好处于下列公转轨道的哪两个点之间？()A．A点—B点之间B．B点—C点之间C．C点—D点之间D．D点—A点之间（4）下列表述能说明地球是个球体的是()A．昼夜长短的变化B．四季的更替C．人造卫星拍摄的地球照片D．太阳的东升西落。2、读某日太阳光线照射地球状况图，回答：（1）此时，太阳正直射于线上，日期为前后。（2）此时，地区出现极夜现象。（3）将图中A、B、C三地当天的正午太阳高度由大到小排列。（4）将图中ABC三地当天的白昼时间由短到长排列。（5）这一天，北京白昼时间比上海，北京正午太阳高度比上海。