五上自己整理的预习案

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1课题1、窃读记温馨寄语我自信,我成功,我快乐,我成长。相关资料一、林海音原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商,林海音于1919年3月18日生于日本大坂,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,其父不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。曾先后就读于北京城南厂甸小学北京新闻专科学校,毕业后任《世界日报》记者。在北京度过的25年时间,被林海音称作“金色年代”,影响了她的文学创作,她的作品中具有浓厚的老北京味。1948年8月她同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾,任《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊,开始文艺创作,并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员,1967年创办《纯文学》杂志,以后又经营纯文学出版社。林海音将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书,深得读者喜爱,被译成多种文字。该书后来拍成电影,也改编成儿童绘本。林海音的创作是丰厚的。散文集《窗》(与何凡合作)《两地》《作客美国》《芸窗夜读》《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边》;散文小说合集《冬青树》;短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》;长篇小说《春风》《晓云》《孟珠的旅程》;广播剧集《薇薇的周记》《林海音自选集》二、背书李晴1、在中学读书时,我喜欢早早地起来到校园背书。那时没有手表,一觉醒来,便不敢再睡。有时起得太早,开门一看,天上繁星点点,亮亮的月儿还挂在半空中。轻轻地掩了宿舍的门,走过校园那条长长的甬道。月光下的校园,影影绰绰,迷迷蒙蒙,一片肃静。不到起床时间,学校不供电。所以我早起背书时,手里便提一盏煤油灯。我的煤油灯是自己做的。一个普通的墨水瓶,一绺棉纱,一枚废弃的平板车轮胎上的气门芯。气门芯当灯芯,上边有螺母拧上拧下,灯光便可大可小,可明可暗。为了防风,我又在煤油灯外罩了一圆肚短颈的玻璃罩。有时,一阵夜风吹来,上了罩的煤油灯,闪闪烁烁,提着它,真像提着一颗星星在走。2、我是个爱静的人,即使是早起背书,也喜欢找一个僻静的地方。那时,我就选中了校园墙角的一溜猪舍。其实,除了猪粪的气味,那是个打扫得干干净净的地方。石子铺的小道,青石砌的圈栏,薄薄的雾气,冰冰凉的青石板。坐在上面背书,真是清新爽快。除了背诵文史地英语外,还有一本我日日必背的书。那是本很旧的《唐诗三百首》,发黄的麻纸,竖排版,繁体字,石印。一首一首,一页一页,在晨风轻拂的油灯下,我慢慢地都背过去了;日子,一个又一个的日子,都从油灯下,从我朗朗的背书声中翻过去了。3、对于我的惊扰,猪们一开始很是慌乱。它们又哼又撞,甚至跳起来用嘴拱我放在圈栏上的煤油灯。但日子久了,便习以为常。我背我的,它们睡它们的。望着它们相依相偎,呼呼噜噜,我的心里便踏实了许多。4、到了冬天,起早背书就不那么惬意了。猪圈位于校园一隅,冷风从低矮的围墙呼呼而入。为了煤油灯不被风吹灭,我只好挡在风口。手麻了,脚麻了,耳朵也麻了。在昏黄的灯光下,我一边跺着脚一边背书,直到天亮。有时遇到下雪天,片片雪花飞旋而下,无声地落在灯罩上,发出咝咝的声响,像无数飞着的小蛾子。放寒假后,我回到家,母亲看着我冻得红肿的手背,心疼得直掉眼泪。我的两只脚也溃烂成疮,袜子与脚粘在一起,脱都脱不下来。更为严重的是,我早起背书缺了觉,一回到家,倒头便睡,七天七夜,除了吃饭就是睡觉,可把母亲吓坏了。5、现在,人们早已不用煤油灯了。但每当耳旁听到有人说:上了几年学,混了几年,啥也没学下。我便想起求学的那些日子,那些寸金难买寸光阴的日子。2预习内容1、认真读课文,标自然段。2、用彩笔圈出本课生字新词并读一读并抄写两遍:窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟,:3、辨字组词:窃()炒()踮()饿()穷()吵()店()鹅()窍()妙()惦()蛾()惧()皱()碗()撑()具()坡()豌()掌()4、多音字注音组词,并整理到课本上的切转5、概括主要内容:通过预习,我知道了课文以()为线索,以“我”()、()两个场景的插入,表现了()。6、搜集有关作者、名人读书的故事、读书名言的资料。抄写几句读书名言3课题2、小苗与大树的对话温馨寄语我的课堂我做主,我展示我精彩!相关资料一、季羡林,著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。1946年,他由德国留学回国,被聘为北京大学教授,创建东方语文系。1956年当选为中国科学院哲学社会科学部委员。1978年任北京大学副校长。其著作已汇编成《季羡林文集》,共24卷。二、我的童年(节选)季羡林我虽然对正课不感兴趣,但是也有我非常感兴趣的东西。那就是看小说。我叔父是古板人,把小说叫做“闲书”,闲书是不许我看的。在家里的时候,我书桌下面有一口盛白面的大缸,上面盖着一个用高粱秆编成的“盖垫”(济南话)。我坐在桌旁,桌上摆着《四书》,我看的却是《彭公案》《济公传》《三国志通俗演义》等等旧小说,《红楼梦》大概太深,我看不懂其中的奥妙,黛玉整天价哭哭啼啼,为我所不喜,因此看不下去。其余的书都是看得津津有味。冷不防叔父走了进来,我就连忙掀起盖垫,把闲书往里一丢,嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。到了学校里,用不着防备什么,一放学,就是我的天下。我往往躲到假山背后,或者一个盖房子的工地上,拿出闲书,狼吞虎咽似的大看起来。常常是忘记了时间,忘记了吃饭,有时候到了天黑,才摸回家去。我对小说中的绿林好汉非常熟悉,他们的姓名背得滚瓜烂熟,连他们使用的兵器也如数家珍,比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个手指往大米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到几百次,上千次。练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终可以练成铁砂,五指一戳,能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌,信以为真,猛练起来,结果把指头戳破了,鲜血直流。知道自己与铁砂掌无缘,遂停止不练。每次回忆起学习英文的情景时,我眼前总有一团零乱的花影,是绛紫色的芍药花。原来在校长办公室前的院子里有几个花畦,春天一到,芍药盛开,都是绛紫色的花朵。白天走过那里,紫花绿叶,极为分明。到了晚上,英文课结束后,再走过那个院子,紫花与绿叶化成一个颜色,朦朦胧胧的一堆一团,因为有印象,所以还知道它们的颜色。但夜晚眼前只能看到花影,鼻子似乎有点花香而已。这一幅情景伴随了我一生,只要是一想起学习英文,这一幅美妙无比的情景就浮现到眼前来,带给我无限的幸福与快乐。4三、课前积累:我国四大名著:《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《西游记》吴承恩《红楼梦》曹雪芹民间传说:《孟姜女哭长城》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《牛郎织女》四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》预习内容1、听写第1课的词语,错的改五遍:2、认真读课文,标自然段。3、给加黑的字注音,并把正确读音标在书上:,《水浒传()》“绿()林好汉”“一百单八将()”《济公传()》倒.(.).下盛.(.).白面散.()文集4、概括主要内容:我知道本文是一篇,记述了和之间的谈话,涉及到的四个问题是是、、、。5、通过自学我会根据课文内容填空。①季羡林建议大家学习时要文理贯通,____,____,这才是21世纪的青年。②一个小孩子起码要背____,_____。③季羡林最感兴趣的是,喜欢看,还能将。他看过-----------、-------------、----------、----------。5课题3、走遍天下书为侣温馨寄语人生不接受平淡,命运只收获精彩。相关资料一、读书笔记的几种写法:摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式二、课前积累:一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)预习内容1、认真读课文,标自然段。2、用彩笔圈出本课生字新词并读一读并抄写两遍:伴侣娱乐百音盒毫不犹豫一趟背诵零次编写某种:3、多音字注音组词并整理在课本上:供似4、概括主要内容:这篇散文,以作者的假设为线索,叙述了作者选择一本书陪伴自己旅行的(),以及自己读书的(),表达了()。5、读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是-------------------,也是------------------------;一本你喜爱的书就是-------------------,也是----------------6课题4.我的“长生果”温馨寄语相信自己、挑战自己、超越自己。相关资料一、叶文玲,女作家,1942年11月4日生于浙江省玉环县楚门镇。1958年发表处女作《我和雪梅》,从此走上文坛,后以短篇小说《心香》名闻遐迩。她恪守“美是文学的生命”的宗旨,孜孜于真善美的追求,同时致力于散文创作,收获颇丰。至今已有600多万字36本作品集及一部8卷本文集出版二、课前积累:有关读书的名言莎士比亚:“书籍是全世界的营养品。”高尔基:“书是人类进步的阶梯!”皮罗果夫:“一本好书,就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情和气质,使人高尚。”预习内容1、听写第3课的词语,错的改五遍:2、认真读课文,标自然段。3、多音字注音组词并整理在课本上奔撒差4、通过预习,我知道这篇散文主要回忆了(),阐明了自己读书的特有感受,以及读书对自己生活的影响,表达了作者()。5、把词语补充完整。如()如痴浮想()翩不求()解千篇一()流光溢()悲()离合不言而()()然神伤7课题5.古诗词三首温馨寄语拼搏创造奇迹、奋斗书写辉煌。相关资料一、诗人了解:王安石(1021—1086)北宋政治家文学家思想家。字介甫,晚年号半山,北宋临川(今江西临川县)人。他的父亲一生只做了几任地方州县官吏,最后死于通判江宁(今江苏南京市)任上。王安石的青少年时代是在父亲身边度过的,因此,他视南京为第二故乡。年轻时,中进士。宋神宗时,任宰相,推行新法。因受到守旧派的反对,被迫离职回到江宁,最后忧愤而死。由于他具有远大的政治抱负,倔强的性格,其诗常以梅花苍松劲竹相比,善将自己的情感融入诗句,情真意切。其诗文有不少揭露时弊反映社会矛盾之作,体现了他的政治主张和人生抱负。他的散文雄健峭拔,为唐宋八大家之一。其诗遒劲清新。文集今有《王文公文集》《临川先生文集》。张籍(767—830)唐诗人。字文昌,原籍吴郡(今江苏苏州),少时侨寓和州乌江(今安徽和县乌江镇)。贞元十五年进士,历任太常寺太祝,水部员外郎国子司业等职,故世称“张水部”或“张司业”。又因其家境穷困,眼疾严重故孟郊称他为“穷瞎张太祝”。张籍是韩愈的学生,其诗多反映当时社会矛盾和民生疾苦,颇得白居易推重,与王建齐名,并称“张王”。有《张司业集》。纳兰性德(1655—1685)清代词人。本名成德,为避太子讳改性德,字容若,号楞伽山人。满洲正黄旗人,康熙十五年进士,授乾清门侍卫。他是清大学士明珠的公子,文学成就以词为最。共存词三百四十二首,尤以小令见长,时人誉为“清代第一词人”,词集名为《纳兰词》。著有《通志堂集》。二、课前积累山中送别(王维)山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?预习内容1、默写《回顾拓展一》的“日积月累”,错的改正2、背诵三首古诗,并结合课本的注释了解每首诗的大意83、我会填空。(1)《泊船瓜洲》是___代诗人_______写的。诗中传送千古的名句是_______________________。在这首诗中,诗人提到了________________个地方。这首诗中有一句话被称之为推敲炼字的经典,是___字,未用这个字之前,曾用过_____、____等字。(2)《长相思》的作者是____代词人________。词中“________________”一句将军旅途中将士的思乡之情自然流淌出来。(3)张籍的《秋思》中“________________”和“________________”两句具体描写了诗人在家书中想要表达的意思很多,表达了诗人“________________”的心情。4、搜集其它的思乡诗词,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