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1教材内容1、排球（正面双手自垫球）(2)2、游戏：夹球跳接力教学目标1.认知目标：通过排球球性练习，让学生熟悉排球技术动作，提高控制球的能力。2.技能目标：通过排球练习，让学生建立正确的排球垫球手型概念。3.情感目标：培养学生勇敢、顽强、吃苦耐劳动的意志品质，使其能与同伴在比赛与游戏中友好合作。教学重点难点重点：垫球的部位和上下肢协调用力。难点：直臂压腕，提高控制球的能力。教学过程教学内容组织教学及练法时间次数强度教师活动学生活动开始部分一、整队，检查人数。二、宣布本课内容，安排见习生旁听。三、复习：停止间四面体转法一列横队成二列横队走1．教师讲解示范。2．口令响亮，精神饱满。1．听清教师讲的内容和注意事项。2．停止间四面体转法动作熟练。组织：2`3-5次小准备部1．绕圆圈慢跑2．游戏：合数抱团3.准备操（1）头部（2）肩部（3）腰部（4）弓部（5）手腕脚踝4.圈上辅助性的练习。（1）下蹲跑（2）直膝跳（3）侧身跑（4）转髋跑1．教师完整示范。2．教师领队，哨声指挥学生练习。3.教师带领学生完成练习。4.教师带领学生，哨声指挥完成。1．学生成一路纵队和教师一起做动作。2．学生要按教师规定的要求认真完成动作。3.学生站在圈上面向教师，听哨声完成动作。组织：4.学生成一路纵队，前2`4`2`2-3次3-4次1-2中2分（5）倒退跑（1）教师提醒学生听哨声完成动作。（2）要求学生成一路纵队，前后相距一臂距离进行练习。后相距一臂距离，听教师哨声完成动作。组织：基本部一、排球（1）正面双手自垫球要求：通过各种球性练习，让学生装掌握正确的垫球手型和垫球部位，同时让学生在练习中初步掌握正面双手自垫球的动作。1．教师讲清动作要领及注意事项。2．教师示范垫球动作。3.教师哨声指挥学生徒手练习。4.教师要求学生两人一组进行排球球性练习：（1）绕八字练习。（2）两膝夹球走。（3）一人从跨下扔球给对面学生。（4）两人一组左转右接。（5）双足夹球跳扔练习。5.一人持球，另一人用完整的垫球动作模仿练习（不能将球击出）。6.一人连续单手（左右）击球各五次，然后两人交换。7.原地自垫球练习。8.行进间自垫球（短距离）。9.教师讲评，请学生展示。1．学生听清教师讲的内容和注意事项。2．认真观察老师示范的动作。3.练习时以两人一组进行练习，注意安全。4．学生两人一组进行排球球性练习：（1）绕八字练习。（2）两膝夹球走。（3）一人从跨下扔球给对面学生。（4）两人一组左转右接。（5）双足夹球跳扔练习。5.一人持球，另一人用完整的垫球动作模仿练习（不能将球击出）。6.一人连续单手（左右）击球各五次，然后两人交换。7.原地自垫球练习。8.行进间自垫球（短距离）。组织：15`2-32-32-34-54-54-52-38-95-6中3分（2）游戏：打野鸭要求：在圈上的学生用手中的球去击打圈中学生的腿部（膝盖以下部位），圈中的学生通过躲、闪等动作尽量不让球击中自己。教师哨声指挥，提醒学生在注意安全。1.教师讲解游戏要求和规则。2.教师哨声指挥学生进行游戏。1.认真听和观察教师讲解游戏的要求和注意事项。1.学生在教师哨声指挥下进行游戏。组织：5`1-2中二．游戏：夹球跳接力要求：排头第一个同学将球用脚腕夹住，用双脚跳的动作到标志点，然后拿球快速跑绕过标杆返回，将球给下一同学。依次进行以先完成的组为胜。1．教师示范讲解游戏动作，讲清楚游戏的注意事项，提醒学生在游戏中注意安全。2．教师指挥学生组织游戏尝试练习。3．游戏：夹球跳接力。1．听清和看清教师的动作要求。2．在游戏的过程中不能打闹，确保安全。3．游戏：夹球跳接力组织：7`3-4大结束部分1．放松操游戏：抓手指2．手臂、腿部放松。3．小结本课的内容。4．布置作业5．下课要求：1．全身放松。2．能使学生了解今天上课的内容。要求：1．认真听讲。2．全身放松。3．完成课后任务。3`2-3小4场地器材排球20个标志杆运动负荷：中平均心率125次/分练习密度35%-45%教学反思