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教科版科学五年级上册第一单元试卷班级姓名一、填空题：（20分）1、动物生存学要的条件是：、、、等。2、水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有______种消费者,生产者是______。3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为______。4、把能自己制造食物的叫做______，直接或间接消费别人事物的生物叫______。5、由多条食物来组成的网状结构，叫做_______。二、判断题：(10分)1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。()2、香蕉树,松树,仙人掌它们的生活环境完全相同。()3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了()4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。()5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（）三、选择题：(15分)1、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气2、产者与消费者之间的关系主要是（）。相互利用的关系B．吃与被吃的关系C．相互竞争的关系D．互惠互利的关系3、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（）A、阳光B．温度C．水D．空气4、做对比实验时，我们一般是控制（）条件不发生变化。A、一个B、二个C、三个5、每个食物链中生产者一定是（）A、植物B动物C、植物和动物四,下图表示森林生态系统的食物网，据图回答。(15分)（1）属于生产者的是_____________。（2）直接以植物为食的消费者是__________。（3）该食物网有__________条食物链。（4）最长的一条食物链中，消费者有________种。（5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量一定时间内将先_______，其理由是__________。（8分）五、实验题。（20）分1,请你做个生态瓶10分(1)、建造方案(2)、设计图2、根据对蚯蚓的棺材与实验完成下表填写任务。(20分)研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境我的猜想要改变的条件不改变的条件控制的方法控制组对照组研究结论五年级科学第二单元测验（闭卷考试，本考卷满分100分，答题时间40分钟）姓名班级一、填空（20分，每空2分。）1、像电灯这样可以自己发光的物体叫做。2、同一时间，不同物体的影子相同，不同。3、在同一时刻，将长度不同的物体放置在同一地方，其影子的不同，相同。4、太阳的光线以每秒约的速度传播，并在同一种物质中是沿着传播的。5、教室的墙壁涂成白色的主要原因是。6、太阳能热水器是一种把能转化为能的装置。二、判断题：（30分，每题2分。）7、在灯光下，同一物体在不同侧面的影子是相同的。()8、影子的产生必须有光源、遮挡物两个条件。()9、影子的方向总是和太阳的方向在一条直线上。()10、太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短。()11、影子总是在背光的一面。()12、汽车的反光镜是凸面镜，这样比较美观。()13、科学家利用了光的反射原理，计算出了地球到月球的距离。()14、用一面镜子将阳光投射到一张纸上形成的光斑，比用两面镜子将阳光投射到同一张纸上形成的光斑更亮。()15、有时为了需要，我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。()16、人们发现了凹面镜和凸透镜能将光线会聚起来，形成强光和高温。()17、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。()18、在阳光下，黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。()19、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。()三、选择题：(30分，每题2分。)21、下列物体中不是光源的是：（）A、月亮B、萤火虫C、荧光棒D、星星22、在灯光下靠近墙的地方，用手做出各种姿态，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向墙靠拢时，在墙上的手影将会：（）A、变小B、变大C、不变23、用手电筒从上面和侧面照射一个杯子，所产生的影子：（）A、形状相同B、形状不同C、方位相同24、阳光下，某一物体的影子由长到短发生变化，这种现象应该发生在：（）A、早晨B、上午C、下午25、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是：（）A、西—东；长—短—长B、西—东；短—长—短C、东—西；长—短—长D、东—西；短—长—短26、排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表示队伍排整齐了，这主要是因为：（）A、光速极大B、光沿直线传播C、光的反射27、下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是：（）A、立竿见“影”B、毕业合“影”C、湖光倒“影”D、形“影”不离28、下图中哪个是凸透镜会聚太阳光，产生高温的示意图：（）A、B、C、以上均可以39、强光和弱光携带的热量相比较：（）A、两者一样多B、强光携带的热量多C、弱光携带的热量多30、在阳光下，同一种黑色纸袋按哪种方式摆放，升温比较快：（）A、和地面垂直B、和地面水平C、和太阳光垂直31、太阳能集热管多采用颜色较深的材料做成的，而太阳灶多采用颜色较浅的材料做成的，这样做的理论根据是：（）A、吸收更多的热量B、太阳能的集热管用颜色较深的材料做成为了更好地吸收热量C、太阳灶用颜色较浅的材料做成为了更好地吸收热量32、为了避免光线刺伤我们的眼睛，在光线太强时，眼睛的瞳孔会：（）A、放大B、缩小C、不变四、作图题：(10分，第一题5分，第二题5分。)33、用什么方法可以照亮书后面的小球，请画出光的传播路线。34、右图是一个潜望镜，请面出沿水平方向射入镜筒的光线的传播路线。四、简答题：10分35、下图是记录一天中牙签影长的变化情况的柱形图，根据图表，你发现了什么？答：五年级科学上册第三单元测试题一、填空1、地球的内部可以分成_______、_______、_______三部分，绝大部分地震发生在_______内。火山活动与_______和_______运动有关。2、由于受_______、_______、_______或_______的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、土壤是_______、_______、_______、_______、_______和_______等物质的混合物。4、土壤的成分中，_______和（）是植物生长必需的营养元素。（）是动植物腐烂时产生的黑色物质。二、判断1、地震和火山是地球内部运动引起的。（）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（）4、地球表面的地形在不断地变化。（）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。（）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（）8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（）10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（）三、选择1、从地形图上可以知道，我国（）多高山，（）多平原。A、东部B、西部2、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。A、风化B、沉积C、侵蚀3、许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。A、碰撞B、相互拉张4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（）A、土壤B、腐殖质5、在做沉积实验时，我发现（）A、重的颗粒先沉积B、轻的颗粒先沉积6、（），就会使土地被侵蚀越厉害。A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、实验探究1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。五、回答问题1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。教科版修订版小学科学五年级上册第四单元测验班级____________姓名_______________一、知识再现（每空2分，共20分）1、物体都有一个向下的力,这就是＿＿＿.2、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做＿＿＿.3、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做＿＿＿.4、科学技术上统一规定用＿＿＿作力的单位,简称＿＿＿,用＿＿＿表示.5、物体间接触面光滑,摩擦力＿＿＿,物体间接触面粗糙,摩擦力＿＿＿.6、物体重,运动时的摩擦力＿＿＿,物体轻,运动时的摩擦力＿＿＿.二、辨明对错（每小题2分，共16分）1、垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快.（）2、滚动摩擦力比滑动摩擦力大.（）3、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了.（）4、赛车在很短的时间内加速到了300千米以上.（）5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒.（）6、弓箭是利用了物体的反冲力.（）7、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦.（）8、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦.（）三、精挑细选（每小题2分，共16分）1体操运动员往手上擦镁粉是为了（）⑴减小摩擦力⑵增大摩擦力2赛车的车身重心很低是为了（）⑴节省材料⑵美观漂亮⑶行驶稳定3我们知道1牛约等于（）克的力⑴10⑵100⑶10004要使静止的物体运动起来,必须对物体（）⑴用力⑵不用力5要使物体运动得更快,必须对物体（）⑴用力⑵用更大的力6做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是（）的⑴一样⑵不一样7在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（）⑴不变⑵越大⑶越小8靠反冲力运动的物体是（）⑴喷气式飞机⑵火车⑶弓箭四、巧手连线（10分）拉力大使小车运动慢的原因载重量大摩擦力小使小车运动快的原因拉力小载重量小五、实验体会（17分）实验计划我们提出的问题测量物体滑动和滚动时摩擦力的大小我们的推测实验材料相同条件不同条件实验方法、过程实验结论六、我问你答（每小题7分，共21分）1、使用弹簧测力计应注意些什么?2、交通部门为什么要限制汽车超载?3、你认为自行车有哪些地方设计得比较好?