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1五校协作体2016届高三12月第一次联考历史一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。24.王家范先生认为，西周是中国真正进入“文明时代”的关键，后世的中国文明，其深基正是从这里扎下了根。西周对后世影响最深远的是()A．等级分明的礼乐制度B．“四方”臣服中央的国家观念C．世代公卿的选官制度D．“封建”式的地方管理方式25.俞森的《荒政丛书》卷5中记载：“一妇每日纺棉三两，月可得布二匹，数月之织，可供数口之用，其余或换钱易粟，或纳税完官。”材料表明古代中国()A．重农抑商政策已有所改变B．农业是财政收入的主要来源C．已显露近代化的曙光D．小农经济并非完全封闭的26.清初学者颜元对当时某一现象评论道：“宋元来儒者，却习成妇女态，甚可羞。无事袖手谈心性，临危一死报君王，即为上品也。”由此可以推断()A．理学地位已经动摇B．妇女重视儒学C．空谈心性的理学受到批判D．儒者忠君报国值得称道27.公元前399年苏格拉底被控诉不敬城邦认可的神灵而判处死刑；哲学家普罗塔哥拉因在《论神》中说“不能断定神是否存在”，其著作被公焚；悲剧家欧里庇得斯也因“不敬神”被起诉，被迫离开雅典，客死异乡。对此表述最准确的是（）A．神在雅典人心中地位提高B．人文精神并非是雅典主流思想C．雅典民主政治制度的繁荣D．统治阶级利用神权来巩固统治28.武昌起义以后，各省代表通过了《临时政府组织大纲》，明确规定实行总统制，1912年成立的中华民国南京临时政府就是按照这一法案运作的。1912年3月8日，参议院全体议员表决，正式通过了《中华民国临时约法》，规定实行责任内阁制，对总统的权力作了严格限制。下列哪一观点对此变化作了较为理性的解读()A．体现了资产阶级革命派的成熟B．参议院认为责任内阁制比总统制更优越C．参议院因人设法违背了宪政原则D．《临时约法》防止了专制维护了共和29.右图“滑稽魂”漫画，为民国初年画家周慕桥所绘。画中人物手拿一杆旱烟枪在楼梯口对着电灯泡，仿佛在说：“取个火吧。”漫画的内容反映出()A．民众接触西方文明时出现认知反差B．当时的民众生活深受西方科学影响C．清末民初的广大民众生活贫困落后D．民国初年电灯已经在中国普遍使用30.《剑桥中华民国史》说：“如果它（指中共）在1922年和1923年选择单独作战而不与国民党联合，它可能干得更糟；如果它较早地为最后的决裂做好准备，它也许会干得更好。”对以上材料理解正确的是()2A．1922年中共决定与中国国民党合作B．中共犯了“左”倾错误导致“最后决裂”C．“与国民党联合”有利于革命高潮到来D．中共较早准备决裂便能完成革命任务31.1959年5月中旬，时任中共中央副主席的陈云在写给毛泽东的信中提出：“说把生产数字定得少一点（实际是可靠数字），会泄气，我看也不见得。正如少奇同志在政治局讲的，定高了，做不到，反而会泄气。”并得到毛泽东的同意。这反映出的本质问题是()A．人民公社化运动破坏了农业生产B．左倾思想已引起了党的高度关注C．中国共产党已经认识到“大跃进”运动的错误D．中共中央开始调整经济建设方针32.英国诗人巴特摩尔发表的《家中天使》一诗，颂赞自己的妻子AngelintheHouse。“家中天使”是指维多利亚时代（1837--1901）的中产阶级妇女在家中照顾子女，让在外辛苦工作的丈夫，回家后可以得到温暖。下列哪一观点恰当地解释了这种家庭价值观的成因()A．工业革命的开展B．女权运动的成果C．天赋人权、自由平等等启蒙思想的影响D．英国1832年议会改革的推动33.曾在1961—1968年间任美国国防部长的麦克纳马拉后来说，所有三个国家在危机前后所做出的决定，都由于错误的信息、错误的判断和错误的考虑而被导入歧途。尽管错上加错，但这一切错误都在核战争难以挽回的灾难后果面前不得不停了下来。材料中的“危机”()A．涉及美国、苏联和民主德国三方当事国B．源于美苏两国在南亚地区的争夺和对抗C．反映出二战后世界走向全面“冷战”和局部热战D．说明了大国控制世界可能使世界局势瞬息万变34.下图是近代以来主要资本主义国家主流经济理论影响力演变曲线图，据此判断正确的是()A．A理论是资本主义经济危机爆发的根源B．B理论崇尚自由放任政策C．罗斯福新政是在B理论指导下进行的D．A理论在20世纪80年代复苏的重要原因是经济滞胀35.据世贸组织统计，截至到2014年1月，全球共签署区域贸易协定583个，其中，超过400个协定是1995年以来签署的。今天的区域自贸协定的内容不仅包括贸易的自由化，也涵盖投资的自由化，不仅地理相邻国家之间，而且跨区域的国家之间也纷纷签署。下面关于区域一体化浪潮迭起这一现象描述合理的是()3A．兴起于世界贸易组织成立后B．严重阻碍了经济全球化进程C．是经济全球化发展的重要体现D．不利于国际政治多极化趋势的加强二、非选择题：本大题共6小题，满分160分。本卷包括必考题和选考题两部分:第36题-第41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42题-第48题为选考题，考生根据需求做答。40.（25分）对公权力运行进行监察的行政监督机制，是人类政治文明的成果之一。阅读下列材料，回答问题。材料一：战国时期是中国古代监察制度的萌芽阶段。这一时期，整个社会经历着巨大的变革。政治方面，各国普遍推行郡县制，郡县长官由国君任免，各国实行“见功而与赏，因能而受官”，一方面为监察制度的萌芽创造了条件，但另一方面变革也在政治上滋长了严重的不法行为和腐败现象，检举和纠察官僚已十分迫切和必要。自春秋以来，人们已开始认识到“国家之败，由官邪也；官之失德，宠赂章（彰）也。”墨子认为“上之为政，得下之情则治，不得下之情则乱。”法家则明确提出“以法治吏”，主张打破“刑不上大夫”的旧观念，实行不别亲疏、不殊贵贱的“事断于法”原则。诸子百家的治国治官理论，从不同角度、不同程度地阐明了惩官治吏的重要性、必要性和可行性。——摘编自曹春华《中国古代监察制度述论》材料二：土地革命时期，苏维埃政府设立了严密的检察制度。1931年通过了《工农检查处问题的决议案》，规定工农检查处有权对国家机关的工作人员进行检查和监督。1932年中华苏维埃共和国颁布《工农检察部组织条例》，规定从中央到省、县、区政府机关都要设工农检察部。1934年初，中央工农检察委员会率先在中央各机关发动群众检举活动。……通过检察制度的建设，保证了苏维埃政权的廉政自律，为土地革命的胜利奠定了基础。——据陈志杰《土地革命时期苏区的廉政制度建设》材料三：随着20世纪50年代后监督制度的不断缺失，苏联出现了这样一些现象：赫鲁晓夫集党政大权于一身，不经过集体讨论，就擅自决定重大事项。此时地方官员掌控的物质资源日渐增多，以权谋私的空间也被扩大，各级官员和企业负责人暗中合作，把公有财物变成自己的家产。勃列日涅夫成为苏共第一书记后，同样注重专权，他上台后曾自我得意地对身边人说过：“我就是沙皇。”同时，一部分干部公然地以权谋私，把自己领导的企业、农庄当作资本，从事半合法的和非法的生产经营活动，获取大量利润。——摘编自李华《苏共党内监督机制缺失的严重后果及现实启迪》等（1）根据材料一，概括战国时期中国古代监察制度萌芽的背景。（6分）(2)根据材料二，归纳土地革命时期苏维埃政府设立检察制度采取的措施。（6分）分析指出这些措施实行的积极意义。（4分）4（3）据材料三，归纳20世纪50年代以后，苏联出现的政治现象。（4分）并结合所学知识，概括指出这最终带来了怎样的后果？（2分）（4）中共十八届三中全会指出：“要维护宪法法律权威……让人民监管权力，让权力在阳光下运行。”结合以上材料，你认为怎样才能做到监察“独立”而又不“独裁”？（3分）41.(12分)材料解读材料的信息，从“中外关联”的角度简要概述这一阶段中西方近代化（现代化）发展进程的阶段特征。反映了世界历史发展的总体趋势是什么？（12分）请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号涂黑。45.（15分）【重大改革回眸】材料一：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。——列宁《关于纪念日》（1）指出材料一中列宁观察问题的着眼点。结合所学知识，分析列宁这一观点的主要理由。（5分）材料二：维新派从西方那里借取进化论和社会政治学说，作为思想武器，向顽固思想5和只学西方技艺、反对西方政治制度的论调，展开激烈的批判。终于在1898年发生了戊戌变法。——据李侃等《中国近代史》改编（2）结合维新变法并参考材料二，请您论证中国“另去创造一个道路，却又未能另自创出一条新道路”这一观点。（10分）46.（15分）【近代社会的民主思想与实践】材料一:人民主权理论的理论支柱包括主权论、契约论和权力合法论。16世纪法国政治思想家布丹最先提出“主权”概念及主权至上论，随后得到格劳修斯、霍布斯等人的响应，但他们的主权论都是强调“主权在君”。荷兰的斯宾诺莎开始从“主权在君”到“主权在民”的过渡，他认为人民在订立契约时对国家只让渡了部分权利。英国的洛克从“议会主权”论入手，确立了“主权在民”的思想。最终，由卢梭的《社会契约论》将人民主权论定格。他认为人民的个人权利是与生俱来、不可转让、不可分割、不可代表的，国家由人民订立契约而形成，国家主权必须体现人民的“公意”，即全体人民的共同意志，反映社会共同体中人们的公共利益。——《西方民主源流与资产阶级民主的实质》（1）《社会契约论》在法国大革命中被视为一部民主宪章。根据材料并结合所学知识，说明理由。（7分）材料二:第一条，在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参预法律的制定。……在法律面前，所有的公民都是平等的，因此，他们都能平等地根据自己的能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外不得有其他差别。—《人权宣言》材料三:凡为积极公民（注：指有选举权的人）必须：生为法国人和后来变为法国人；已满25岁；在城市或区内具有为法律所指定的一定时期的住所；在王国内任何一个地方，至少已缴纳了相当于三个工作日价值的直接税，并须提出纳税收据；不处于奴仆的地位，以及不处于被雇佣的奴役地位。——1791年宪法（2）材料二的这条规定主要体现了什么思想？（4分）（3）材料三与材料二相比有哪些互相抵触的地方？当时的法国是一个什么样政体的国家？你判断的依据是什么？（4分）647.（15分）【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题：材料一:没有庆祝活动。关于停战协定签字的消息在时代广场灯光新闻牌上闪烁着，人们驻足读着这一通告，耸耸肩膀继续走路，不像欧洲胜利日和对日作战胜利日，没有欢呼的人群聚集在一起……艾森豪威尔显然是实现了他结束战争的竞选诺言，但是这一结局丝毫也未能振作美国的民族精神。——解力夫《朝鲜停战实录》材料二:冷战结束后，朝鲜半岛局势有所缓和，但依旧处于不安状态……冷战时期的战略格局和旧的冷战时期安全秩序尚未改变，这也是导致地区局势不稳定、军事对峙的根源……建立一个均衡的、各国共同参与的、平等的、彻底摆脱冷战影响的东北亚安全机制，是顺应时代、能代表各国利益、真正起到维护本地区安全的机制。——高海宽《相关大国对朝鲜半岛的和平与安全的影响作用》（1）据材料一，这场战争为什么“不像欧洲胜利和对日作战胜利日”那样受到美国人的“欢呼”？（6分）（2）据材料二，冷战结束后，朝鲜半岛“依旧处于不安状态”指什么？(3分)“建立一个均衡的、各国共同参与的、平等的”东北亚安安机制是大家共同的愿望，据此，你如何理解战争与和平？（6分）48.（15分）【中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。材料一:在19世纪60年代有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。——摘编自纳萨尔尼·克导奇＜克伦