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1备战2019年中考山东省三年中考物理真题分类解析汇编专题8（A)压强1．（2018•临沂）对下列四幅图的说法正确的是（）A、如图中针头做得很尖目的是增大压力B.如图中的水壶利用了连通器原理C.如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律D.如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大2．（2018•淄博）关于下面四幅图的说法正确的是（）A．如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大B．如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理C．如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大D．如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升3．（2018•烟台）如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）A．受浮力的作用B．外界大气压的作用C．盆景盘支持力的作用D．瓶口太小，水不易流出4．（2017•德州）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）大型运输车装有很多车轮书包的背带较宽滑雪板的面积较大安全锤头部做成锥形5．（2017•莱芜）贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩（塑料吸盘和挂钩重力不计），当挂上适当的重物后，吸盘挂钩仍静止而不脱落，其原因是（）A．大气压力大于所挂重物的重力B．大气压力等于墙面的支持力C．塑料吸盘所受的摩擦力大于所挂重物的重力D．塑料吸盘所受的摩擦力等于所挂重物的重力6．（2017•莱芜）如图所示，A、B两个实心正方体的密度之比ρA：ρB=9：4，质量之比mA：mB=2：3，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压力之比和压强之比分别是（）A．F甲：F乙=1：1，p甲：p乙=2：3B．F甲：F乙=1：1，p甲：p乙=4：9C．F甲：F乙=1：1，p甲：p乙=9：4D．F甲：F乙=1：3，p甲：p乙=2：37．（2017•临沂）下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是（）8．（2017•滨州）小丽同学积极响应“共享单车，绿色出行”的倡议，她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识。下列有关说法正确的是（）A．轮胎刻有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦B．车闸属于费力杠杆，是为了省距离C．车座制成弧面，是为了增大与人体的接触面积，增大压强D．轴承中装有滚珠是为了增大摩擦9．（2018•威海）如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b．当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a（选填“闭合”或“打开”），酒水不流出是由于的作用。10．（2018•聊城）如图，空中的加油机正在给战机加油，以加油机为参照物，战机是（选填“运动”或“静止”）的。因为流速越大压强越的原因，导致飞机机翼上、下表面存在压强差，所以飞机能够在空中飞行。11．（2017•济宁）如图中描述的是生活中有关安全的情景，请分别写出它们涉及到的物理知识。：。12．（2017•枣庄）在杂技表演中，总重为600N的人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的，从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10﹣3m2，此时脚对鸡蛋的压强为Pa。13．（2017•日照）大气压是大气产生的压强，标准大气压等于mm高水银柱产生的压强，其大小为1.013×105Pa．气体和液体都是流体，流体中流速越的位置，压强越大。14．（2016•济宁）教室的门关不紧，常被风吹开，小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，她这样做的道理是。为改善火车站地下通道的通风情况，小希设计了抽气管道，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是。15．（2017•济宁）如图所示，潜水员下潜到海水中不同深度，需要使用抗压2能力不同的潜水服，说明；图中橡胶潜水服能承受的海水压强为Pa。16．（2018•菏泽）利用一支尖头铅笔（如图所示），现场体验“压强与受力面积的关系”。（1）“控制变量”广泛用于物理实验中，请简述此项实验控制变量的具体做法：。（2）实验得到的结论：。17．（2017•滨州）在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。序号物体底面积S/cm2高度h/cm海绵被压下深度/cm1合金甲圆柱体A1050.52合金甲圆柱体B101013合金甲圆柱体C201014合金乙圆柱体A1051.55合金乙圆柱体B101036合金乙圆柱体C20103（1）该小组同学是通过来判断压强大小的。（2）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的有关。（3）分析可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。（4）此探究过程用到的科学探究方法有、。（5）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为ρ，圆柱体合金的高度为h，底面积为S）．表达式为。（6）上面推导出的表达式（选填“能”或“不能”）应用于各类固体的压强的计算。18．（2018•枣庄）现有一个用超薄材料制成的圆柱形容器，它的下端封闭，上端开口，底面积S=200cm2，高度h=20cm，如图甲所示；另有一个实心匀质圆柱体，密度ρ=0.8×103kg/m3，底面积S1=120cm2，高度与容器高相同，如图乙所示。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。（1）将圆柱体竖直放在圆柱形容器内，求圆柱体对容器底部的压强是多少？（2）向容器内缓缓注水直至圆柱体对容器底部的压力刚好为零，求此时水对容器底部的压强和所注的水重各是多少？19．（2017•潍坊）电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10﹣2m2，g取10N/kg，求：（1）车对地面的压力；（2）车对地面的压强。