第一套1程序填空函数fun将指定源文件中的内容复制到目标文件中,复制成功时函数返回值为1,失败时返回值为0。第1处if((fs=fopen(source,”r”))==NULL)第2处while(!feof(fs))第3处fputc(ch,ft);2程序修改将长整型中每一位上为偶数的数依次取出,构成一个新数放在t中。高位仍在高位,低位仍在低位。voidfun(longs,long*t){intd;longs1=1;*t=0;while(s0){d=s%10;/*******found******/if(d%2==0){*t=d*sl+*t;sl*=10;}/*******found******/s/=10;}}3程序设计将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中。合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上,b数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。voidfun(inta,intb,long*c){*c=(a%10)*1000+(b/10)*100+(a/10)*10+(b%10);}第二套1程序填空若形参ch中是数字字符‘0’--‘9’,则‘0’转换成‘9’,‘1’转换成‘8’,‘2’转换成‘7’,……‘9’转换成‘0’;若是其它字符则保持不变;并将转换后的结果作为函数值返回。第1处charfun(charch)第2处if(ch=’0’&&ch=’9’)第3处return‘9’-(ch-‘0’);2程序修改将p所指字符串中的所有字符复制到b中,要求复制第三个字符之后插入一个空格。voidfun(char*p,char*b){inti,k=0;while(*p){i=1;while(i=3&&*P){/*******found******/b[k]=*p;k++;p++;i++;}if(*p){/*******found******/b[k++]=’’;}}b[k]=’\0’;}3程序设计N名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中,h指向链表的头节点求出平均分,由函数值返回。doublefun(STREC*h){STREC*p=h-next;doubleav=0.0;intn=0;while(p!=NULL){av=av+p-s;p=p-next;n++;}av/=n;returnav;}第三套1程序填空有N×N矩阵,根据给定的m(m=N)值,将每行元素中的值均右移m个位置,左边值为0。第1处for(i=0;iN;i++)第2处t[i][j+m]=t[i][j];第3处for(j=0;jm;j++)2程序修改计算并输出high以内最大的10个素数之和。high的值由主函数传给fun函数。intfun(inthigh){intsum=0,n=0,j,yes;/*******found******/while((2=high)&&(n10)){yes=1;for(j=2;j=high/2;j++)if(high%j==0){/*******found******/yes=0;break;}if(yes){sum+=high;n++;}high--;}returnsum;}3程序设计利用以下所示的简单迭代方法求方程:cos(x)-x=0的一个实根。xn+1=cos(xn)迭代步骤如下:(1)取x1初值为0.0(2)x0=x1,把x1的值赋给x0(3)x1=cos(x0),求出一个新的x1(4)若x0-x1的绝对值小于0.000001执行步骤(5)否则执行步骤(2)(5)所求x1就是方程cos(x)-x=0的一个实根作为函数值返回。程序将输出结果Root=0.739058。floatfun(){floatx0,x1=0.0;do{x0=x1;x1=cos(x0);}while(fabs(x0-x1)0.000001);returnx1;}第四套1程序填空程序通过定义学生结构体变量,存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是从形参filename所指的文件中读入学生数据,并按照学号从小到大排序后,再用二进制方式把排序后的学生数据输出到filename所指的文件中,覆盖原来的文件内容。第1处fp=fopen(filename,rb);第2处if(s[i].snos[j].sno)第3处fwrite(s,sizeof(STU),N,fp);1.程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:在字符串的最前端加入n个*号,形成新串,差且覆盖原串。注意:字符串的长度最长允许为79.voidfun(chars[],intn){chara[80],*p;inti;/*****found******/p=s;for(i=0;in;i++)a[i]=’*’;do{a[i]=*p;i++;}/*****found******/while(*p++)a[i]=0;strcpy(s,a);}2.程序设计请编写函数fun,函数的功能是:统计各年龄段的人数,N个年龄能过调用随机函数获得,并放在主函数的age数组中:要求函数把0至9岁的年龄段的人数放在d[0]中,把10至19岁的年龄段的人数放在d[1]中,把20至29岁的年龄段的人数放在d[2]中,其余依次类推,把100岁(含100岁)以上年龄的人数都放在d[10]中。结果在主函数中输出。voidfun(int*a,int*b){inti,j;for(i=0;iM;i++)b[i]=0;for(i=0;iN;i++){j=a[i]/10;if(j10)b[M-1]++;elseb[j]++;}}第五套1程序填空给定程序中,函数fun的功能是将参数给定的字符串、整数、浮点数写到文件文件中,再用字符串方式从此文本文件中逐个读入,并调用库函数atoi和atof将字符串换成相应的整数和浮点数,然后将其显示在屏幕上。第1处:FILE*fp;第2处:fclose(fp);第3处:fscanf(fp,”%s%s%s”,str,str1,str2);2.程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:对N名学生的学生成绩,按从高到低的顺序找出前m(m10)名学生来,将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中,此存储区的首地址作为函数值返回。STU*fun(STUa[],intm){STUb[N],*t;inti,j,k;/*****found******/t=(STU*)calloc(sizeof(STU),m);for(i=0;iN;i++)b[i]=a[i];for(k=0;km;k++){for(i=j=0;iN;i++)if(b[i].sb[j].s)j=i;/*****found******/t[k]=b[j];b[j].s=0;}returnt;}3.程序设计请编写函数fun,函数的功能是,删去一维数组中所有相同的数,使之只剩一个。数组中的数已按从小到大的顺序排序,函数返回删除后数组中数据的个数。intfun(inta[],intn){inti,j=1,k=a[0];for(i=1;in;i++)if(k!=a[i]){a[j++]=a[i];k=a[i];}a[j]=0;returnj;}第六套1程序填空给定程序中,函数fun的功能是用函数指针指向要调用的函数,并进行调用。规定在_2_处使f指向函数f1,在_3_处使f指向函数f2。当调用正确时,程序输出:x1=5.000000,x2=3.000000,x1*x1+x1*x2=40.000000请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。第1处double(*f)();第2处f=f1;第3处f=f2;2程序修改给定程序MODI1.C是建立一个带头点的单向链表,并用随机函数为各结点赋值。函数fun的功能是将单向链表结点(不包括头结点)数据域为偶数的值累加起来,并且作为函数值返回。请改正函数fun中指定部位的错误,使它能得出正确的结果。intfun(NODE*h){intsum=0;NODE*p;/*******found******/p=h-next;while(p){if(p-data%2==0)sum+=p-data;/*******found******/p=p-next;}returnsum;}3程序设计请编写函数fun,函数的功能是:判断字符串是否为回文?叵是,函数返回1,主函数中输出:YEX,否则返回0,主函数中输出NO。回文是指顺读t和倒读都一样的字符串。intfun(char*str){inti,j=strlen(str);for(i=0;ij/2;i++)if(str[i]!=str[j-i-1])return0;return1;}第七套1.程序填空程序通过定义并赋初值的方式,利用结构体变量存储了一名学生的信息,函数fun的功能是输出这位学生的信息。第1处voidshow(STUtt)第2处printf(“%5.1f”,tt.score[i]);第2处show(std)2.程序修改给定程序MODI1中函数fun的功能是:求出数组中最大数和次最大数,并把最大数和a[0]中的数对调、次最大数和a[1]中的数对调。intfun(int*a,intn){inti,m,t,k;for(i=0;i2;i++){/*****found******/m=i;for(k=i+1;kn;k++)/*****found******/if(a[k]a[m])m=k;t=a[i];a[i]=a[m];a[m]=t;}}3.程序设计请编写一个unsignedfun(unsignedw),w是一个大于10的无符号整数,若w是n(n=2)位的整数,函数求出w的后n-1位的数作为函数值返回。例如:w值为5923,则函数返回923;w值为923则函数返回23。unsignedfun(unsignedw){if(w=10000)returnw%10000;if(w=1000)returnw%1000;if(w=100)returnw%100;returnw%10;}第八套1.程序填空给定程序通过定义并赋值的方式,利用结构体变量存储了一名学生学号、姓名和3门课的成绩。函数fun的功能是将该学生的各科成绩都乘以一个系统a。第1处voidmodify(STU*ss,floata)第2处ss-score[i]*=a;第3处modify(&std,a);2.程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:求k!13,所求阶乘的值作为函数值返回。例如:若k=10,则应输出:3628800。longfun(intk){/*****found******/if(k0)return(k*fun(k-1));/*****found******/elseif(k==0)return1L;}3.程序设计程序定义了N*N的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(inta[][N],intn),函数的功能是:使数组左下三角元素中的值乘以n。intfun(inta[][N],intn){inti,j;for(i=0;iN;i++)for(j=0;j=i;j++)a[i][j]*=n;}第九套1程序填空给定程序中,函数fun的功能是:将形参n中,各位上为偶数的数取出,并按原来从高位到低们的顺序组成一个新的数。并作为函数值返回。第1处i=1;第2处while(s)第3处x=x+t*i;i=i*10;2程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:输出M行M列整数方阵,然后求两条对角线上元素之和,返回此和数。/*******found******/intfun(intn,intxx[][M]){inti,j,sum=0;printf(“\nThe%dx%dmatrix:\n”,M,M);for(i=0;iM;i++){for(j=0;jM;j++)/*******f