云南省曲靖市2008高考政治哲学常识知识点解读

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曲一线高考网高考政治《哲学常识》知识点解读58、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论知识要点a哲学①从内容上②从作用上③从形成上b①世界观——根本看法、观点②人生观③方法论——根本原则、方法④世界观和人生观c哲学——具体科学d马克思主义哲学对世界的看法、对人与世界的关系的看法是唯物的,又是辨证的。它科学地解释了世界,科学地指出了应该怎样认识世界和改造世界。典型材料真正的哲学是时代精神的精华59、物质(世界的本质是物质)知识要点a物质①含义不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在②物质的具体形态③自然科学的物质b唯一特性——从万事万物中抽象出客观实在性c可知性d辨证唯物主义发展的三个阶段典型材料坚持一切从实际出发,做到主观与客观具体的历史的统一。60、自然界社会的存在与发展是客观的知识要点a自然界的存在与发展是客观的。①自然界先于人和人的意识而存在;②人类产生之后,自然界的存在与发展也不以人的意识为转移;b社会的存在与发展是客观的。①社会是客观世界发展的必然结果。②社会存在和发展的基础是客观的。③支配社会发展的规律是客观的。典型材料曲一线高考网唯心主义、形而上学61、人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提知识要点a人能有意识的制造出自然界原来没有的东西,并不意味着自然界以人的意志为转移。b从人们利用自然物看,利用自然物的前提是自然物的客观存在、属性、规律。c从人们改造自然物看,人能有意识的制造出自然界原来没有的东西,改变了自然物的具体形态,而自然物的客观属性和规律不会改变和消失。典型材料西部大开发要从实际出发62、意识知识要点a意识:①含义客观存在在人脑中的反映②起源③本质④生理基础b意识是客观存在在人脑中的反映。①正确的思想意识与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映。②无论是人的具体感觉还是人的抽象思维,都是人脑对客观事物的反映。③无论是人们对现状的感受与认识,还是人们对过去的思考和总结,以至人们对未来的预测,都是人脑对客观事物的反映。典型材料对待改革的不同态度民族精神:长征精神、延安精神、雷锋精神、航天精神等,显示了中华民族精神的时代特点和伟大力量。63、意识能够反作用于客观事物,不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用知识要点c正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够推动人的实践活动顺利开展,从而促进客观事物的发展;歪曲地反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引入歧途,阻碍事物的发展。a意识的反作用:物质——物质——具体形态①定义②途径b意识的反作用的表现①正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够推动人的实践活动顺利开展,从而促进客观事物的发展;②歪曲地反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引入歧途,阻碍事物的发展。曲一线高考网意识的能动作用突出表现在:意识能够反作用于客观事物d意识的能动作用首先表现在:①不仅②而且e方法论不同的意识对客观事物起着不同的反作用,要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。典型材料理论思想,有中国特色的社会主义文化64、意识对客观事物的反映受到多种因素的制约知识要点a主观①立场不同②世界观,人生观,思维方法不同③知识构成不同b客观①社会历史条件②社会实践所能达到的深度和广度C意识能够正确反映客观事物①可知论②不是都正确③不是都一样典型材料可知论65、客观规律性和人的主观能动性知识要点a事物运动是有规律的。①任何规律都是事物发展过程中本身所固有的联系。②任何规律都是事物运动中的本质联系。③任何规律都是事物运动过程中的必然联系b规律是客观的,①指它的存在和发生作用不以人的意志为转移。②规律是客观的,还指规律既不能被创造,也不能被消灭。③规律是客观的,集中表现为它的不可抗拒性。④规律是客观的,不等于说人们在客观规律面前就无能为力。c主观能动性①含义是人区别于物的特点。是指人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动。曲一线高考网②表现人类认识世界的能力和认识世界的活动——“想”。人类改造世界的能力和改造世界的活动——“做”。人在认识世界和改造世界活动中的精神状态——决心、意志、干劲等。d为什么要发挥主观能动性呢?①事物的本质与规律隐藏于现象之中,人们只有充分发挥主观能动性,才能透过现象认识本质和规律。②事物不会自动满足人的需要,只有充分发挥主观能动性,通过实实在在的行动,利用规律和条件,才能改造世界,创造美好的生活。③人们认识世界和改造世界的过程,必然会遇到种种困难,挫折,甚至暂时的失败,这需要发挥主观能动性,需要决心、意志和毅力去克服困难,战胜挫折。e主观能动性的发挥受一定因素制约:①客观因素客观规律客观条件②主观能动性的发挥还受到主观因素的制约。f尊重客观规律和发挥主观能动性的关系①尊重客观规律,从实际条件出发,是发挥主观能动性的基础和前提②人们只有充分发挥主观能动性,才能透过现象认识本质和规律。典型材料政绩观66、一切从实际出发,实事求是知识要点a哲学依据b一切从实际出发:想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点c为什么必须从实际出发,使主观符合客观。①从具体工作来看,这是做好各项工作的起码要求。②从党的工作大局来看,这是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提。③这是人们正确地认识世界和改造世界的根本出发点。d实事求是①含义②地位作用实事求是不仅是我们党的科学态度,工作方法和优良传统,而且是马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基础,精髓,出发点和根本点。e解放思想f解放思想和实事求是是统一的。①要坚持实事求是就要解放思想。只有解放思想才能达到实事求是;②只有实事求是才是真正的解放思想。要按规律办事就要坚持解放思想和实事求是的统一。曲一线高考网典型材料开发人的精神资源,调动人的精神能量,推动社会和人自身的进步67、了解国情,立足国情知识要点a对于中国共产党来说,一切从实际出发,使主观符合客观,最重要的是从中国的国情出发,把马克思主义基本原理同中国国情相结合,找出自己前进的道路。b我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于井将长期处于社会主义初级阶段。正确认识和把握国情,是坚定不移地贯彻执行党的基本路线的基础。社会主义初级阶段基本国情,是我们党制定路线、方针、政策的依据。对这一阶段基本国情的分析也是党的基本路线得以形成的前提条件和理论的根据c了解国情,立足国情,对青年来说典型材料青年学生了解国情、立足国情,较好地思考和处理自己遇到的社会问题,从而为社会作出贡献。68、物质和意识的关系问题是哲学的基本问题知识要点a哲学的基本问题①物质和意识的关系问题②哲学的基本派别b物质和意识的辨证关系①物质概念②意识概念③区分物质的决定作用和意识的能动作用物质的决定作用和意识的能力作用是不可分割的,承认前者必须承认后者,否则,就会导入形而上学唯物论。c物质和意识的关系问题是哲学的基本问题①对物质和意识何者为第一性问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。②对意识能不能正确反映物质问题的不同回答,是划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的唯一标准,d辩证唯物主义认为,世界是可知的,人的意识能够正确反映客观世界,形而上学唯物主义则否认意识的能动作用,否认事物的变化发展,陷入了不可知论。典型材料唯物主义和唯心主义、形而上学69、一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点知识要点a物质的客观性——唯一特性b一切从实际出发是————————方法论的基础典型材料70、从实际出发,建设有中国特色的社会主义曲一线高考网从国情出发,建设有中国特色的社会主义典型材料立足国情具体问题具体分析71、事物的联系是普遍的、客观的知识要点a联系:事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。b事物的联系具有普遍性。①任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的。②任何事物都与周围的其他事物相互联系着。③整个世界是一个相互联系的统一整体c事物的联系具有客观性。①事物的联系是客观的,是不以人的主观意志为转移的。②人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系,没有改变联系的客观性。d联系的条件性①联系是有条件的②联系是具体的、现实的e联系的多样性典型材料实施可持续发展战略,处理好经济与教育、人口、资源、环境之间的关系72、把握因果联系的重要性知识要点a因果联系:具有引起和被引起关系的b因果联系的特点:(普遍性、客观性、多样性)①因果联系是具有先行后续的关系。②因果联系是引起和被引起的关系。c原因和结果①区别:一是含义不同。二是时间顺序不同。三是地位作用不同。②联系:首先,二者互相依存,没有无因之果,也没有无果之因。其次,二者是相对的,在一定条件下能互相转化。d因果联系的方法论意义:曲一线高考网①承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提。②正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的自觉性和预见性典型材料生产的发展与科学上的发现互为因果关系;生产的发展与人民生活的改善是一种因果关系;我国农业和工业互为因果,相互促进;73、事物之间联系的多样性和复杂性知识要点a多样性b复杂性:形式多样,并交织在一起。典型材料可持续发展振兴东北和西部大开发,促进区域经济发展问题、能源问题等。74、整体和部分的辩证关系知识要点a含义:①整体②部分b整体和部分的关系①区别:首先,含义不同。二者不能混淆。其次,地位和功能不同。一般来讲整体处于统帅的决定地位,部分从属于整体。功能不同有三种情形:第一种情形是,整体具有部分根本没有的功能。第二种情形是,整体的功能大于各个部分功能之和。第三种情形与第二种正相反。②联系:一是二者不可分割,互相依赖,各以对方存在为前提。二是二者互相影响互相制约。整体的变化影响部分。部分也制约整体,关键部分的功能影响了整体功能的发挥。c整体和部分关系、系统和要素关系原理的方法论:①办事情要从整体着眼,寻求最优目标。②搞好局部,使整体功能得到最大发挥。典型材料全面小康与政治、经济、文化75、运动是物质的根本属性知识要点a运动是指宇宙中一切事物的变化和过程b物质和运动的关系曲一线高考网①物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;②运动是物质的运动,物质是运动的主体。③离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。c运动和静止的关系①静止:一是指事物之间的空间位置保持不变。二是指事物某一方面的性质在一定时间内基本不变。②区别:运动是无条件的、绝对的、永恒的,静止是有条件的、相对的、暂时的。③联系:静止是运动的特殊状态;动中有静,静中有动。典型材料稳如泰山看待一个人应当坚持变化发展的观点用发展的观点对待马克思主义、毛泽东思想,认识到邓小平理论是马克思主义发展的新阶段,是毛泽东思想的最新成果,是指导我国社会主义现代化建设的强大思想武器76、运动和发展的普遍性知识要点a运动和发展的普遍性:一切事物都处于运动和发展的过程中b发展的含义c发展的观点是唯物辩证的另一个基本观点。它要求我们用发展的观点来观察和分析事物。(方法论)①把事物看成一个发展着的过程,注意考察它的过去、现在和未来,正确地把握事物的来龙去脉。②应弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位作为解决问题的依据③要有创新精神,学会创造性思维典型材料克拉底鲁“什么都不能说”77、区分新旧事物的根本标准知识要点a新事物b区分新旧事物的根本标准①是否符合客观规律,②有没有强大的生命力和远大的发展前途。c发展的实质典型材料“三个代表”重要思想、科学的发展观属于新事物;伪科学、现代迷信不是新事物78、要以发展的眼光看问题知识要点

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