1云南省曲靖市2013年中考数学试卷一、选择题(共8个小题,每小题3分,共24分)1.(3分)(2013•曲靖)某地某天的最高气温是8℃,最低气温是﹣2℃,则该地这一天的温差是()A.﹣10℃B.﹣6℃C.6℃D.10℃考点:有理数的减法.分析:用最高温度减去最低温度,然后根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.解答:解:8﹣(﹣2)=8+2=10℃.故选D.点评:本题考查了有理数的减法运算法则,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.2.(3分)(2013•曲靖)下列等式成立的是()A.a2•a5=a10B.C.(﹣a3)6=a18D.考点:二次根式的性质与化简;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.分析:利用同底数的幂的乘法法则以及幂的乘方、算术平方根定义即可作出判断.解答:解:A、a2•a5=a7,故选项错误;B、当a=b=1时,≠+,故选项错误;C、正确;D、当a<0时,=﹣a,故选项错误.故选C.点评:本题考查了同底数的幂的乘法法则以及幂的乘方、算术平方根定义,理解算术平方根的定义是关键.3.(3分)(2013•曲靖)如图是某几何体的三视图,则该几何体的侧面展开图是()A.B.C.D.考点:由三视图判断几何体;几何体的展开图分析:由三视图可以看出,此几何体是一个圆柱,指出圆柱的侧面展开图即可.解答:解:根据几何体的三视图可以得到该几何体是圆柱,圆柱的侧面展开图是矩形,且高2度=主视图的高,宽度=俯视图的周长.故选A.点评:本题考查了由三视图判断几何体及几何体的侧面展开图的知识,重点考查由三视图还原实物图的能力,及几何体的空间感知能力,是立体几何题中的基础题.4.(3分)(2013•曲靖)某地资源总量Q一定,该地人均资源享有量与人口数n的函数关系图象是()A.B.C.D.考点:反比例函数的应用;反比例函数的图象.分析:根据题意有:=;故y与x之间的函数图象双曲线,且根据,n的实际意义,n应大于0;其图象在第一象限.解答:解:∵由题意,得Q=n,∴=,∵Q为一定值,∴是n的反比例函数,其图象为双曲线,又∵>0,n>0,∴图象在第一象限.故选B.点评:此题考查了反比例函数在实际生活中的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限.5.(3分)(2013•曲靖)在平面直角坐标系中,将点P(﹣2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P′的坐标是()A.(2,4)B.(1,5)C.(1,﹣3)D.(﹣5,5)考点:坐标与图形变化-平移.分析:根据向右平移,横坐标加,向上平移纵坐标加求出点P′的坐标即可得解.解答:解:∵点P(﹣2,0)向右平移3个单位长度,∴点P′的横坐标为﹣2+3=1,∵向上平移4个单位长度,∴点P′的纵坐标为1+4=5,∴点P′的坐标为(1,5).故选B.点评:本题考查了坐标与图形变化﹣平移,熟记平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.36.(3分)(2013•曲靖)实数a、b在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是()A.B.a﹣b>0C.ab>0D.a÷b>0考点:实数与数轴.3718684分析:根据数轴判断出a、b的取值范围,再根据有理数的乘除法,减法运算对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:由图可知,﹣2<a<﹣1,0<b<1,A、<0,正确,故本选项正确;B、a﹣b<0,故本选项错误;C、ab<0,故本选项错误;D、a÷b<0,故本选项错误.故选A.点评:本题考查了实数与数轴,有理数的乘除运算以及有理数的减法运算,判断出a、b的取值范围是解题的关键.7.(3分)(2013•曲靖)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF.则四边形AECF是()A.梯形B.矩形C.菱形D.正方形考点:菱形的判定;平行四边形的性质.分析:首先利用平行四边形的性质得出AO=CO,∠AFO=∠CEO,进而得出△AFO≌△CEO,再利用平行四边形和菱形的判定得出即可.解答:解:四边形AECF是菱形,理由:∵在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∴AO=CO,∠AFO=∠CEO,∴在△AFO和△CEO中,∴△AFO≌△CEO(AAS),∴FO=EO,∴四边形AECF平行四边形,∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF是菱形.4故选:C.点评:此题主要考查了菱形的判定以及平行四边形的判定与性质,根据已知得出EO=FO是解题关键.8.(3分)(2013•曲靖)如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是()A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.C、D两点关于OE所在直线对称D.O、E两点关于CD所在直线对称考点:作图—基本作图;全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.分析:连接CE、DE,根据作图得到OC=OD、CE=DE,利用SSS证得△EOC≌△EOD从而证明得到射线OE平分∠AOB,判断A正确;根据作图得到OC=OD,判断B正确;根据作图得到OC=OD,由A得到射线OE平分∠AOB,根据等腰三角形三线合一的性质得到OE是CD的垂直平分线,判断C正确;根据作图不能得出CD平分OE,判断D错误.解答:解:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD、CE=DE.∵在△EOC与△EOD中,,∴△EOC≌△EOD(SSS),∴∠AOE=∠BOE,即射线OE是∠AOB的平分线,正确,不符合题意;B、根据作图得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意;C、根据作图得到OC=OD,又∵射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线,∴C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意;D、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意.故选D.5点评:本题考查了作图﹣基本作图,全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,等腰三角形、轴对称的性质,从作图语句中提取正确信息是解题的关键.二、填空题(共8个小题,每小题3分,共24分)。9.(3分)(2013•曲靖)﹣2的倒数是.考点:倒数.分析:根据倒数定义可知,﹣2的倒数是﹣.解答:解:﹣2的倒数是﹣.点评:主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.10.(3分)(2013•曲靖)若a=1.9×105,b=9.1×104,则a>b(填“<”或“>”).考点:有理数大小比较;科学记数法—表示较大的数.分析:还原成原数,再比较即可.解答:解:a=1.9×105=190000,b=9.1×104=91000,∵190000>91000,∴a>b,故答案为:>.点评:本题考查了有理数的大小比较和科学记数法的应用,注意:科学记数法化成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是整数.11.(3分)(2013•曲靖)如图,直线AB、CD相交于点O,若∠BOD=40°,OA平分∠COE,则∠AOE=40°.考点:对顶角、邻补角;角平分线的定义.分析:根据对顶角相等求出∠AOC,再根据角平分线的定义解答.6解答:解:∵∠BOD=40°,∴∠AOC=∠BOD=40°,∵OA平分∠COE,∴∠AOE=∠AOC=40°.故答案为:40°.点评:本题考查了对顶角相等的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键.12.(3分)(2013•曲靖)不等式和x+3(x﹣1)<1的解集的公共部分是x<1.考点:解一元一次不等式组.分析:先解两个不等式,再用口诀法求解集.解答:解:解不等式,得x<4,解不等式x+3(x﹣1)<1,得x<1,所以它们解集的公共部分是x<1.故答案为x<1.点评:本题考查一元一次不等式组的解法,求一元一次不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).13.(3分)(2013•曲靖)若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是﹣2(只需填一个).考点:二次根式的定义.分析:先求出x的取值范围,再根据算术平方根的定义解答.解答:解:∵|x|≤3,∴﹣3≤x≤3,∴当x=﹣2时,==3,x=3时,==2.故,使为整数的x的值是﹣2或3(填写一个即可).故答案为:﹣2.点评:本题考查了二次根式的定义,熟记常见的平方数是解题的关键.14.(3分)(2013•曲靖)一组“穿心箭”按如下规律排列,照此规律,画出2013支“穿心箭”是.7考点:规律型:图形的变化类.分析:根据图象规律得出每6个数为一周期,用2013除以6,根据余数来决定2013支“穿心箭”的形状.解答:解:根据图象可得出“穿心箭”每6个一循环,2013÷6=335…3,故2013支“穿心箭”与第3个图象相同是.故答案为:.点评:此题主要考查了图象的变化规律,根据已知得出图形变化规律是解题关键.15.(3分)(2013•曲靖)如图,将△ABC绕其中一个顶点顺时针连续旋转n′1、n′2、n′3所得到的三角形和△ABC的对称关系是关于旋转点成中心对称.考点:旋转的性质.分析:先根据三角形内角和为180°得出n′1+n′2+n′3=180°,再由旋转的定义可知,将△ABC绕其中一个顶点顺时针旋转180°所得到的三角形和△ABC关于这个点成中心对称.解答:解:∵n′1+n′2+n′3=180°,∴将△ABC绕其中一个顶点顺时针连续旋转n′1、n′2、n′3,就是将△ABC绕其中一个顶点顺时针旋转180°,∴所得到的三角形和△ABC关于这个点成中心对称.故答案为:关于旋转点成中心对称.点评:本题考查了三角形内角和定理,旋转的定义与性质,比较简单.正确理解顺时针连续旋转n′1、n′2、n′3,就是顺时针旋转180°是解题的关键.16.(3分)(2013•曲靖)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠C=45°,AD=1,BC=4,则CD=3.考点:直角梯形.分析:过点D作DE⊥BC于E,则易证四边形ABED是矩形,所以AD=BE=1,进而求出8CE的值,再解直角三角形DEC即可求出CD的长.解答:解:过点D作DE⊥BC于E.∵AD∥BC,∠B=90°,∴四边形ABED是矩形,∴AD=BE=1,∵BC=4,∴CE=BC﹣BE=3,∵∠C=45°,∴cosC==,∴CD=3.故答案为3.点评:此题考查了直角梯形的性质,矩形的判定和性质以及特殊角的锐角三角函数值,此题难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用.三、解答题(共8个小题,共72分)17.(6分)(2013•曲靖)计算:2﹣1+|﹣|++()0.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂分析:分别进行零指数幂、负整数指数幂的运算,然后合并即可得出答案.解答:解:原式=++2+1=4.点评:本题考查了实数的运算,解答本题的关键是掌握零指数幂、负整数指数幂的运算法则.18.(10分)(2013•曲靖)化简:,并解答:(1)当x=1+时,求原代数式的值.(2)原代数式的值能等于﹣1吗?为什么?考点:分式的化简求值;解分式方程.分析:(1)原式括号中两项约分后,利用乘法分配律化简,约分后利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值;(2)先令原式的值为﹣1,求出x的值,代入原式检验即可得到结果.解答:解:(1)原式=[﹣]•9=﹣=,当x=1+时,原式==1+;(2)若原式的值为﹣1,即=﹣1,去分母得:x+1=﹣x+1,解得:x=0,代入原式检验,分母为0,不合题意,则原式的值不可能为﹣1.点评:此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约