五年级科学期末试卷4

1教科版科学五年级上册期末试卷2一、填空：1、种子发芽实验必需的条件是_______________________。2、请列举影子的特点________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。4、光是以___________的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约_______万千米。太阳离地球的距离大约1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需_______分钟。5、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做_____________。6、人们利用弹力可以做很多事情，如_________、___________、___________等都是利用了物体的弹力。7、摩擦力的大小与_________________________________有关。8、一个物体在另一个物体表面运动，有_________和__________两种方式，同样重量的物体，________时，受到的摩擦力小。9、人们生活中习惯用___________来表示重力和其他力的大小，科学技术上则统一规定用__________作力的单位，用字母_____表示。10、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。二、判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）1、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流……这些运动都是因为受到自身重力的作用。（）2、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（）3、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。（）4、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（）5、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）1、下列物体中，不是光源的是（）⑴月亮⑵萤火虫⑶夜光玩具2、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地解决利用了（）解决了难题。⑴光的直射⑵光的反射3、喷气式飞机、火箭都是靠（）运动的。⑴反冲力⑵重力⑶弹力4、下列说法正确的是（）⑴运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大。⑵运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。四、制定实验计划：绿豆种子发芽必须有阳光吗？研究的题目：我的推测：实验方法：实验器材：实验组和对照组要控制不同的条件：实验组和对照组要保持相同不变的条件：实验过程：实验过程：五、从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。狗尾草麦苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢虫田鼠狐狸猫头鹰小草落叶兔蛇蝗虫1、___________________________________________2、___________________________________________3、___________________________________________六、问答：1、动、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的变化。举例说明动、植物是怎样适应环境的？（动植物各举两例）2、有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。3、雨水对土地有没有侵蚀作用？什么样的土地最容易发生侵蚀？侵蚀会给我们带来什么样的灾害？4、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）五年级科学期末试卷一、填空21、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做(风化)。2、一个物体在另一个物体表面运动，有(滑动)和(滚动)两种方式。3、地球上的能量绝大部分来源于(太阳)。4、生物之间像链环一样的食物联系，称为(食物链)。5、科学技术上统一规定用(牛顿)做力的单位，用字母(N)表示。6、地球的内部可以分成(地壳)、(地幔)、(地核)三部分。二、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（12分）（×）1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（√）2、在光的照射下，物体有了影子。（×）3、一天中阳光下物体的影子，没有什么变化。（×）4、光是沿四面八方任意传播的。（√）5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。（√）6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。（×）7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事，没有什么关系。（×）8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。（×）9、夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色的漂亮。（×）10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。（×）11、原来看似白色的太阳光就是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。（√）12、1801年，德国物理学家约翰•里特尔又在紫色光的外面发现了“紫外光”，人们把它称为紫外线。三、选择：（将正确答案的序号填在括号里）（20分）1、下列物体不是光源的是（C）。A、蜡烛B、太阳C、木星D、萤火虫2、一天中阳光下物体影子方向的变化是(B)。A、西—南—东B、西—北—东C、东—北—西3、一天中阳光下物体影子长度的变化是（C）。A、长---短B、短---长C、长---短---长4、物体的影子总是在（A）的一面。A、背光B、向光5、夜晚，我们在灯光下读书、写字，利用了光的(B)。A、直线传播B、反射原理6、潜望镜的两块镜片都是（A）。A、平面镜B、凹面镜C、凸透镜7、在我国，人们很早就知道用(B)的铜镜取火。A、平面镜B、凹面镜C、凸透镜8、为了避免光线刺伤我们的眼睛，在光线太强时眼睛的瞳孔会(B)。A、放大B、缩小9、同样材料的物体，放置的角度也相同，但表面涂上(C)色，吸收太阳热的本领就最大了。A、红B、白C、黑10、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是(C)。A、水平放置B、竖直放置C、倾斜与太阳光垂直四、画一画：（10分）1、画出下面凹透镜把光线会聚起来的路线图。2、画出下面凸透镜把光线会聚起来的路线图。二、判断题：（每题1分，共20分）１、弹簧测力计是测量力大小的工具。（对）２、鱼的栖息地也包括空气和阳光。（对）３、垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（对）４、一天中，阳光下物体的影子在中午最长。（错）５、摩擦力的大小与两个物体光滑程度、物体的运动方式、物体重量有关。（对）６、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。（对）７、赛车设计成流线型的车身，使空气对赛车的阻力减到最低。（对）８、物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。（对）９、生态瓶中的植物放得越多越好。（错）10、岩石很坚硬，永远不会改变模样。（错）11、太阳在发光的同时也发热。（对）12、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着太阳进行观察。（错）13、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（对）14、风化现象是岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生的变化。（对）15、车轮与地面之间没有摩擦力，车子就开不动了。（对）16、月亮和太阳一样是一个大光源。（错）17、沙漠中的石蘑菇主要是风化作用形成的。（对）18、自行车座椅下的弹簧起防震作用。（对）19、用很大的力能将橡皮筋拉断，这是因为橡皮筋没有弹性。（错）20、自然界没有植物，动物照样能生存下去。（错）三、选择题1、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（B）解决了难题。A、光的直射B、光的反射3２、一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（C）A、不变B、大于5米C、小于5米3、橡皮筋和弹簧拉长后再松开会（C）A、长度改变B、粗细改变C、恢复原状4、物体在滚动和滑动时摩擦力的大小是（B）的。Ａ、一样B、不一样5、日常生活中需要减小摩擦力的是（A）A、冰鞋B、下雪天选择毛糙的地方行走C、轮胎上的花纹6、在车轮和轴之间既装滚动轴承又添润滑油是为了（B）摩擦力。A、增大B、减小C、保持7、什么样的雨水对土壤破坏大（D）A、小雨B、毛毛雨C、暴雨D、长时间大雨8、蚯蚓适宜生活的环境是（B）A、阳光充足B、阴暗潮湿C、高温干燥9、制作生态瓶时，小鱼的数量（C）A、越多越好B、越少越好C、适度放养10、风化作用和生物的作用会使岩石最终变成（B）A、石子B、土壤C、沙子11、小车载重后，它的速度会（B）A、加快B、减慢C、不变12、使自然界生态系统造成不平衡的主要因素是（A）A、人为因素B、自然因素C、动物过多繁殖13、在一定限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力（B）A、不变B、越大C、越小14、太阳能热水器的受热面都是倾斜的，这主要是为了（C）B设计美观B方便安装C吸收更多的热量15、下面不会引起污染的能源是（C）A、煤B、石油C、太阳能16、昼夜形成的原因是（C）。A、太阳的东升西落B、乌云的遮盖C、地球的自转17、一天中最短的影子是在（B）。A、早晨B、中午C、傍晚四、连线题（每线1分，共12分）1、提水时水桶对手的拉力---------重力拉长橡皮筋--------弹力升空火箭----------反冲力自行车刹车时产生的力---------摩擦力使运动的小车慢慢停下来-------摩擦力在车轴上抹黄油---------摩擦力拉弓射箭---------反冲力下落的苹果--------重力2、潜望镜-------------平面镜放大镜------------凸透镜太阳灶-------------凹面镜奥运会取火种--------凹面镜五、问答题（共18分）1、为了维护生态平衡，我们应该怎样做？（至少4条）（4分）（1）爱护花草树木。（2）爱护小动物。（3）保护环境，不乱丢垃圾。（4）不吃野生动物。（5）向周围的人宣传维护生态平衡的重要性。2、写出青蛙、水稻、蝗虫三者之间的食物关系，并说说人为捕杀青蛙的危害性。（4分）（1）水稻→蝗虫→青蛙（2）人为捕杀青蛙，会造成青蛙减少，蝗虫泛滥，从而水稻减产，人类食物短缺。3、日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）（5分）增大摩擦力的例子有：（1）鞋底的花纹（2）汽车轮胎上的花纹减小摩擦力的例子有：（1）滚珠轴承（2）滑冰鞋科学五年级上册基期末检测卷一、填空题：1、蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境，企鹅喜欢的环境，仙人掌喜欢________环境，动物和植物的生存都需要_________的环境。2、、通过实验我们知道，种子发芽必需_________、_________和三个条件。3、一天中阳光下物体影子的、都要发生变化。4、光是沿传播的，传播速度很快，达到每秒千米。5、地球的绝大部分地震发生在内。6、土壤包含、小石子、、________、和空气等。7、摩擦力大小与接触面的程度、运动物体的、运动方式有关。8、一个物体在另一个物体表面运动，有_________和两种方式，同样重量的物体，________时，受到的摩擦力小。二、判断题（20分）1、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。…………（）2、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。（）3、太阳灶是利用凸透镜会聚光线、产生高温的原理。………………（）4、4、地表的地形地貌在短时间内是不会变化的。……………………（）5、5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。……………………（）6、6、地震和火山是地球内部运动引起的。………………………………（）7、7、风化、侵蚀、沉积等作用破坏了人类的环境，它们都是有害的。（）8、为了好看，我们的鞋底制造了许多美丽的花纹。…………………（）9、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流……这些运动都是因为受到地球引力的作用。…………………………………（）10、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。