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1第六单元知识要点1、《他发明了什么》体裁：说明文，运用作比较、下定义、举例子的说明方法，讲述了一位叫惠特尼的青年发明了“标准化”的生产方式，揭示了“发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的‘方法’上”的深刻道理。2、惠特尼的发明的三点好处是制造简便；组装简便；修理简便。3、你还知道谁发明了什么？蔡伦发明造纸术；毕昇发明活字印刷术；张衡发明地动仪；莱昂纳多发明计算器；伽利略发明温度计；尼古拉发明无线电；爱迪生发明留声机。4、惠特尼发明的是看不见、摸不着的一种方法----标准化，而瓦特、爱迪生等人发明的是实实在在的东西，给我们的启发是：发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。5、分号的作用：表示并列关系。6、《刻舟求剑》出自《吕氏春秋》，说的是一个人在过江时把剑掉入河中，于是拿刀在船沿刻记号，等船停下来才去捞剑，他找不到剑的原因是：舟已行而剑不行，等船靠岸再捞，肯定捞不着。讽刺了那些办事愚蠢、不知事物会变化的人，启发我们要懂得事物是变化的，要动脑思考，想出一个好的解决办法。《郑人买履》出自《韩非子》，借一个宁可相信自2己脚的尺码而不相信自己脚的人，讽刺了那些墨守成规、迷信教条，不尊重客观事实的人，启发我们做事情不能墨守成规，要懂得变通，尊重客观事实。7、楚人有涉．江者，其剑自舟中坠．于水,遽契．．其舟，曰：“是吾．剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此．．，不亦惑．乎！涉：渡；坠：掉；遽：急忙；契：用刀刻；吾：我；若此：像这样；惑：糊涂。郑人有且置履．．者，先自度．其足而置之其坐．。至之市，而忘操．之。已得履，乃曰：“吾忘持度．。”反．归取之。及反，市罢，遂．不得履。人曰：“何．不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”置：买；履：鞋；度：测量；坐：座位；操：拿；度：尺寸；反：同“返”，返回；遂：因而；何：为什么。8、请从后面的译文中找出与原文相对应的选项。①舟止，从其所契者入水求之。（）②先自度其足而置之其坐。（）③宁信度，无自信也。（）④置之市而忘操之。（）A.到集市的时候，忘记带量好的尺寸。B.宁肯相信尺寸，也不能相信自己的脚。C.船停下来后，他便从自己刻记号的地方跳进水里去找剑。D.先量好自己的脚，顺手把量好的尺寸放在座位上。3第七单元知识要点1、《迟到》体裁：记叙文，作者：林海音。课文采用倒叙开头。突出了父亲“严中有爱”的感人形象，也表达了作者对父亲的感激之情。以回忆的方式展开叙述是本文的一大特点。2、《迟到》的作者是著名作家林海音，她原名林函英，代表作是《城南旧事》，本文记叙了“我”小时候上学经常迟到，在一个雨天被父亲痛打一顿，后来，在老师的帮助和父亲的教育下，“我”认识到自己的错误并及时改正的事。3、《迟到》一文中父亲是一个严中有爱的人。4、我的父亲很疼我，但是他管教我很严。5、《迟到》一文结构：总分总。6、下面课文中的人物是怎样对待错误的。《迟到》中的“我”：知错就改；《迟到》中的爸爸：既严厉又慈爱；成吉思汗：懊悔不已。7、想到这么不舒服的上学，我竟很“勇敢”地赖在床上不起来。“勇敢”本是褒义词，在这里用作反语。表达了我长大后，回忆儿时的所想所为的一种自嘲。8、《迟到》一文中，父亲打了“我”后，又来给“我”送夹袄和钱，是后悔打了“我”吗？不是。父亲打“我”，是出于对我的严格要求，，不想让“我”养成坏毛病。而他给“我”送夹袄，是出于对女儿的疼爱。“严厉”和“疼爱”合起来，就是父爱。9、《我们的错误》是一首外国儿童诗，说明了人生的道路上认识4错误，面对错误，改正错误的重要意义。10、可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。这句话中出现了三次“错误”，其中第一、第三意思相同都是名词，第二当形容词用。结合实际说说你对这句话的理解。11《成吉思汗和鹰》是一篇民间传说故事。课文按照事情发展的先后顺序记叙。（为什么犯错——犯了什么错——怎样对待错误）12、成吉思汗从这个事件中得到了一个什么样的教训？永远不要在发怒的时候处理任何事情。13、成吉思汗四次接水都被鹰撞翻了，于是他就气急败坏，结果把那只鹰射杀了。他明白了事情的真相后，感到懊悔不已。懂得了：永远不要在发怒的时候处理任何事情。14、成吉思汗在发怒时射杀了救他的宠鹰，他认真反省，总结教训。15、元太祖：成吉思汗，名铁木真，。16、蔺相如性格特点：深明大义，宽容大度，顾全大局。和蔺相如有关的历史故事成语：负荆请罪渑池之会完璧归赵廉颇性格特点：知错就改。第八单元知识要点1、《“诺曼底号”遇难记》是一篇小说，作者是法国浪漫主义文学领袖雨果，他的代表作有：《巴黎圣母院》《悲惨世界》。文章写“诺曼底号被撞，船长哈尔威亲自指挥救援工作，在人员全部获救后，自己却沉入大海的悲壮场面，体现了船长5忠于职守、临危不乱、机智果断、舍己为人的崇高品质。2、“一个伟大的灵魂”指的是：船长临危不乱、机智果断、舍己为人的精神。3、“黑色的雕塑”指：船长的高达形象，这个比喻的作用是：可以凸显船长临危不惧、大义凛然的高大形象。4、发生这次海难的原因：雾大，“玛丽号”行驶速度快、负重大。5、在危急时刻，船长是怎么做的？（1）全体安静，放救生艇，妇女先走；（2）向手下了解情况；（3）下达命令，男人敢抢在女人前上船就开枪打死他。6、文中反复写到雾，作用是：（1）说明当时天气情况恶劣，为海难的发生埋下伏笔；（2）渲染灾难的气氛；（3）衬托人物心情。7、文中把“玛丽号”比作“幽灵”，原因是：当时夜黑雾浓，“玛丽号”的出现让人始料未及。好处是：生动形象地写出了“玛丽号”来的突然，而且船体巨大，对“诺曼底号”的撞击是毁灭性的。8、“那个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他！”这句话体现了：哈尔威船长对弱者的照顾，充分体现了他的人道主义精神。9、《生死攸关的烛光》记叙了第二次世界大战期间，伯瑙德夫人一家三口临危不惧、机智勇敢地保护藏有情报的半截蜡6烛的故事，歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。10、生死攸关：攸：所。生死攸关：决定生死存亡的关键。11、课题生死攸关的含义：（1）国家处于生死存亡的关头；（2）情报一旦泄露，计划将被泄露，盟军战争将受重大损失；（3）情报涉及人员将被屠杀；（4）伯瑙德一家三口因送情报而牺牲。12、“一场危机似乎过去”似乎说明危机并没有真正过去。13、一家三口为保护情报所做的事情，结果及表现出的品质：夫人伯瑙德：用油灯换蜡烛，（失败），（镇定自若、急中生+智）；儿子雅克：端烛台被抢下，（失败），（机智勇敢、沉着）；女儿杰奎琳：拿蜡烛上楼，（成功），（可爱、机智、镇定）。14、“轻轻”吹熄蜡烛，说明伯瑙德夫人很镇静，动作不慌张，否则就会露出破绽，“急忙”取出油灯，说明他很焦急。第九单元知识要点1、《献你一束花》的作者是当代作家（冯骥才）。课文写了（一位机场女服务员）为（一名在比赛中失败的体操运动员）献花的故事，说明胜利者需要（祝贺），失败者更需要（鼓励），赞美了（人与人之间美好）的情感。2、《献你一束花》一文在叙述主要事件的事侯，运用了（插叙）的写作顺序，它的作用是（有了插叙，失败和胜利就形成了强烈的7对比，从而突出失败者此时更需要鼓励。）3、“浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。”一句中“一股奇异的力量”指的是什么？（女服务员对她的鼓励点燃她的斗志，使她浑身充满了力量。）3、“她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮她提包儿……有什么脸见人，大败而归！”这段话中的四个“怕”说明了什么？（四个“怕”字，生动形象地写出了她失败而归时那沮丧和愧疚的心理活动。）4、这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望之灯全都关上了。文中的“希望之灯”指（夺取冠军）；“但她的表演把这些希望之灯全都关上了”这句话的意思是：（她失败了，失去了夺冠的机会，人们的希望破灭了。）5、“谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。这句话的意思是：（每个人在成长的过程中都不可能避免失败。在成长路上，人人都要经历失败，从失败中吸取教训，这对我们成长很重要。不要把失败当做包袱，从失败的阴影中走出来，只要努力就会成功。）6、“怎么？鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给这黯淡无光的失败者？”这句话的意思是：（鲜花，应该送给凯旋的英雄，是对成功者的祝贺；也应该献给黯淡无光的失败者，是对失败者的鼓励，8是失败者走向成功的动力，无论成功者还是失败者，只要付出了汗水和力量都应得到尊重。）它在文章中的作用是：（照应开头，点明中心。）5、《微笑》是一首（西班牙民歌）同时它也是一首（阐明哲理的诗歌），课文围绕“微笑”从不同的方面写了（对微笑的看法）。课文赞美了（微笑），呼吁人们（以微笑面对他人，为他人送去友善、温暖和关爱），表达了作者对（美好生活的向往，对善良人性的呼唤。）6、诗人把微笑比喻成“最好的身份证”，你怎样理解？（“身份证”是一个人身份的证明,把微笑比喻成“身份证”，是说微笑可以代表你对他人的尊重、理解和信任，人们可以通过微笑感受你的友好，无论走到哪里，你都会受到别人的欢迎。）7、我会仿写：例如：微笑是（一缕和煦的阳光），它能（让生活五彩缤纷）；微笑是（一曲动人的音乐），它能（让生活充满了温馨）；微笑是（一片柔嫩的绿草），它能（给大地无限生机）；微笑是（一盏明亮的航灯)，它能（照亮我们迷茫的时刻）。8《奇怪的圣诞包裹》一文介绍了佳明一家送给叔公的圣诞礼物——（一袋故乡的泥土和一点花种），反映了叔公对祖国（深深的眷恋），表达了一位华侨老人（浓郁的山河故土）之情。9、《礼物》是一篇感情真挚的（记叙文），以“礼物”——一辆自行车为线索，写了（父亲疼爱女儿，女儿体贴父亲的事情，）赞美了（纯洁无暇的世间真情。）10、《千里送鹅毛》是一个（民间故事），主要讲了（缅伯高）奉命9把一只品种罕见的（鹅）进贡给（大唐天子），一路上精心照顾，可还是不小心让鹅飞走了，最后缅伯高只好（捡了一根掉下来的鹅毛）呈给大唐天子。这个故事说明了歇后语“（千里送鹅毛，礼轻情意重）”的来历。第十单元知识要点1、《只有一个地球》的体裁是说明文，运用列数字、作比较、举例子打比方等说明方法。阐述了只有一个地球，要精心保护地球，保护地球的生态环境的道理。2、《只有一个地球》的“只有”含义是适合人类居住的只有一个地球，地球如果被破坏了，人类将别无去处，所以我们要保护地球，保护我们的家园。3《只有一个地球》文中把宇宙比作海洋，把地球比作一叶扁舟，使我们深深得体会到地球在宇宙中的渺小、孤独、脆弱。4、地球面临的危害有大气污染、土地沙漠化、全球气候变暖、水污染、酸雨蔓延等等。5、《只有一个地球》一文中，“我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了”含义是地球资源丰富，外观很美丽，地球上的生态环境容易被破坏。这样表达不仅使句子形象，同时又能引起人类的警觉，突出了保护地球的紧迫性。6、《鸟儿的侦查报告》文章的体裁是童话故事，作者采用拟人化的手法，用作者的鸟儿朋友给作者发回的四分侦查报告，形象的说明了人10类滥用农药、化学品，造成石油泄漏，随意排放废气等行为对生态环境造成了严重的破坏，带来了恶果，读后令人警醒。7、《鸟儿的侦查报告》一文中，四份侦查报告共同反映了人类破坏环境，给鸟儿带来了毁灭性的灾难的主题。8、《鸟儿的侦查报告》以童话故事的形式，倡导我们要保护鸟类，保护大自然。9、学习了《鸟儿的侦查报告》一文，我们知道了野鸡妈妈孵不出小野鸡，是因为他吃了喷过农药的草结的种子，胚胎变不了小野鸡；燕子在哭泣，是因为她老伴中毒身亡；海鸥飞不起来，是因为羽毛被又黏又稠的石油粘住了；有的鸟儿迷失方向，是因为烟囱里冒出的烟太多了。10、《绿色千岛湖》是说明文，主要运用了作比较、举例子、列数字的说明方法。从正面介绍了一个人类成功改造自然地案例-------创造了生态环境的良性发展的人工湖。从而揭示了一个道理：与自然保持和谐