五年级语文下册第三单元检测单

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资源描述

1《杨氏之子》检测1设计者王金华一、读拼音,写词语。liángguōcōnghuìzàoyìkǒngzǐyuējiāqín二二二、选词填空。爱慕爱惜珍惜1、桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生()之心。2、我们要()今天的幸福生活。3、我们要()粮食,()农民用汗水换来的劳动成果三、辨字组词。梁()--粱()日()--曰()禽()--篱()穗()--惠()四、给划线的字选择恰当的解释。1.惠:①受到的好处。②智慧。③敬辞。甚聪惠()2.其:①其中。②他,代词。③那,那个。孔君平诣其父()3.为:①帮助。②给,替。③因为。为设果()《杨氏之子》检测2设计者王金华一、联系上下文,解释下列加点字的意思。1.杨氏之.子()2.甚.聪惠()3.孔君平诣.其父()4.乃.呼儿出()5.为设.果()6.此.是君家果()7.孔指以示儿曰.()8.未.闻孔雀是夫子家禽()二、先按原文填空,再做习题。梁国杨氏子九岁,_________________。孔君平_________________,父不在,乃____________。为设果,果有杨梅。__________________:“此是__________。”儿应声答曰:“__________________________。”1.联系上下文填空。①()为()设果。②孔指()以示儿曰„„三、认真读短文,理解下列词句。1、聪惠:2、此是君家果:3、未闻孔雀是夫子家禽:五、请用“/”标出下列句子朗读时的恰当停顿。孔子以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是父子家禽。”六、你认为杨氏之子的回答妙在哪里?2《晏子使楚》检测1设计者王金华wǔrǔsāhuǎngbìguóguījǔqiúfànwéinánzhāodàishíhuàshíshuōXiàoxīxīdàchénhuáinángānjúzhǐjúchūxiqǔxiàodàozéipéibùshìwēifēngǎixiǎolěngxiàoMiànbùgǎisèānjūlèyè二根据下列句子意思写相应成语1)大伙把袖子举起来就能连成一片云()2)大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨()3)人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟()[语段一]晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。1.把文中画线的三个句子,概括成三个成语。这三个成语的意思都表示人很多。你还知道哪些表示人多的成语吗?请写出几个。2.“难道楚国没有人了吗?”这句话的意思是:《晏子使楚》检测2设计者王金华一、给带点的字选择正确的读音。盛(shèngchéng)产盛(shèngchéng)饭强盛(shèngchéng)盛(shèngchéng)酒为(wéiwèi)人为(wéiwèi)了为(wéiwèi)何为(wéiwèi)期为难(nánnàn)难(nánnàn)民遇难(nánnàn)难(nánnàn)关撒(sāsǎ)谎撒(sāsǎ)种撒(sāsǎ)播撒(sāsǎ)尿二、把下列词语补充完整。()的国势()地回答()地说安()()业面不()色得意()()()()接踵()地笑()话()说三、语段楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的是什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好陪不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”1.文中表示“笑”的词语有“笑嘻嘻”“取笑”,你还能再写几个表示“笑”的词语吗?2.齐国人到楚国做盗贼的原因是什么?3.晏子的回答妙在哪里?33.你觉得晏子是个怎样的人?《半截蜡烛》检测1设计者王金华一、比,再组词截()梯()嘛()熄()载()递()麻()媳()栽()第()摩()息()二、合适的词语。()的眼睛()的东西()的孩子()的心情()的主意()的小姑娘()的桌子()的儿女()的光一()蜡烛一()妇女一()主意一()油灯一()眼睛一()楼梯三、子写词语。例:恶狠狠热()()笑()()金()()白()()暖()()扶老携幼()()()千方百计()()()栩栩如生()()()四在括号里填上适当的词。()的风()地走()的光线()地笑()的表情()地看()的哈欠()地说五、读句子,注意带点的词,照样子写出五个表示“看”的词语。伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语。《半截蜡烛》检测2设计者王金华一、合适的关联词语,并从中选择两个各写一句话。①()蜡烛摆在显眼的桌子上,()骗过了前来搜查的德军。②()蜡烛烧到金属管处,()会自动熄灭。③伯诺德夫人为了情报的安全,()想了许多办法,()始终放心不下。二按要求改写句子。①伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。(改为“被”字句)②你不用蜡烛就不能去了吗?(改为陈述句)③德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)三、简要的语言概括那天晚上,母子三人为保护绝密情报所采取的具体行动及结果。伯诺德夫人:()结果()大儿子杰克:()结果()小女儿杰奎琳:()结果()四、文内容填空。本文讲述的是()期间,()一家三口在()情况下,配合默契,与德军侵略者巧妙周旋,终于()的感人故事五、列句子补充完整。1.笑容像()一。2.眼睛像()一样。3.脸蛋像()样六、将下列反问句改成陈述句。1.难道你不用蜡烛就不行吗?2.难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?七、将下列句子改为转述句。1.杰奎琳问:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”42.杰奎琳说:“妈妈,我懂。我真讨厌德国佬。”单元三检测单1设计者王金华一、读拼音,写字词。cōnghuìzàoyìwǔrǔdàozéipéi偿guījǔsāhuǎnggānjúqiúfànbì国二、多音字组词。尽:jǐn()jìn()散:sàn()sǎn()挨āi()ái()劲jìn()jìnɡ()三选词填空。(一)满腔热忱冷嘲热讽理屈词穷语重心长据理力争1、面对卖假货的店主,我们(),他(),把这些劣质产品收起来了。2、老师()地对我们说:“同学们有了缺点,犯了错误,我们不能(),而应该()地帮助他。”(二)用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。昨天天气预报说,有一股强冷空气南下。今天早上,气温()降了下来。我哆嗦着走在上学的路上,()看见一道红光从我眼前闪过,哇,一位中年人()穿着红色短袖衬衫在跑步,一股敬佩之情()而生。我不禁振作精神,大踏步向学校走去。(三)星期天,爸爸带我去郊外钓鱼,结果一条也没钓着,这真是呀!(填上歇后语)照样子,写词语。1、描写人物外貌的:眉清目秀、、、2、描写人物心理的:愁眉苦脸、、、3、反映历史故事的:三顾茅庐、、、单元三检测单2设计者王金华一、按要求改写句子。1、气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。(缩句)2、妈妈对我说:“我今天加班,你放学后到奶奶家去。”(该转述句)3、楚国不是狗国。楚国应该大开城门,迎接晏子。(用关联词连成一句话)4、警察叔叔诡计多端,终于让犯罪分子落入法网。(在原句中修改病句)5、不管鱼汤没加佐料,我们还是觉得鲜美无比。(原句中修改)二、精彩课文内容我知道。1、孔君平诣其父,父不在,。2、孔指以示儿曰:“。”儿应声答曰:“。”3、地满红花,天连碧水。(回文联)4、一夜五更,半夜,三秋九月,中秋。5、楼外,山外白云,;池边,树边红雨,。三、、根据意思写词语。(1、形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。()2、好像没有那么回事,形容不动声色或漠不关心。()3、形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。()4、不改变脸色;形容临危不惧,从容自若。()5、安定地生活,愉快地学习。()6、比喻无济于事,解决不了问题。()7、顾不上吃饭,忘记呢睡觉。形容勤奋专心。()5单元三检测单3设计者王金华一、将人物与其相配的性格特点用“”连起来。晏子思维敏捷,语言幽默机智杨氏之子能言善辩、机智勇敢、勇于维护国家尊严伯诺德夫人和她的儿女说话絮絮叨叨,重复啰嗦打电话的人沉着、机智勇敢、有爱国主义精神二、、在括号里填上合适的修辞方法。(1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()2、山风梳理着他蓬乱的头发。()3、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。()4、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。()5、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。()6、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。()7、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。()。8、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。()9、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。()10、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?()三、解释下面句子中带点的字。1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:乃:2、孔指以示儿曰。示:曰:3、未闻孔雀是夫子家禽。未:闻:四、仔细读下面的句子,回答问题。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1)对话意思:_____________________________________________________(2)对话精妙极了,妙在何处?单元三检测单2设计者王金华一、把下面词语补充完整。实()实()、()不改()、安()乐()、()好无()、了如()、不惜()二、按课文填空。1、()的语言,能使我们有效地和别人沟通;()的语言,能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面;()的语言,能愉悦我们身心,活跃我们的生活。2、通过学习本组课文,我们知道剧本《半截蜡烛》的那个小女孩很(),说话也很()。相声《打电话》的那个人因为()而耽误了事情。我们平时说话也真得注意点,不仅要(),还要(),这样才能更好地和别人进行沟通。3、地满红花红满地()(回文联)4、一夜五更,半夜二更有半()(数字联)5、翠翠红红,处处莺莺燕燕()(叠字联)6、楼外青山,山外白云,云飞天外()(顶针联)6

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