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Thd总第144期办公室编2009年第14期6月22日端正仪容仪表修身养性笃行俗话说：形为心声，行为心性。针对中职学生存在缺乏自信、缺乏激情、缺乏动力的实际，学校在本学期开展了以端正仪容仪表为抓手，以规范日常行为为重点，以提高思想素质为目的的系列教育活动。不但提高了学生追求真善美的自觉性，而且使学生懂得，精彩的自我在青春健康的仪容中展现，进取的人生在积极向上的仪表中闪光。教育活动取得了显著成效。刚柔相济，修身养性从“头”开始仪容仪表是人文素养和思想意识的外在表现。社会对中职生的不良评价大多也缘于怪异的仪容仪表。学校以笃行中学生日常行为规范的要求为契机，从头发、指甲、服饰、校牌佩带和书包携带等方面对学生的仪容仪表作出了严格的要求和明确的规定，要求人人端庄，个个规范，班班达标。学校、学区、班级上下联动，督促学生执行。建立制度，持之以恒，加强检查。同时运用校男女生着装形象展示和仪容仪表示范班级评比等多种形式，塑造青春、文明、质朴、健康的职教中心学生形象，展示职教学子积极进取的精神风貌。学校认为，一部分中职学生喜欢奇装异服，另类打扮，是缺乏自信、激情和动力的精神外形，自卑、自弃心理促使他们以“别出心裁”、“标新立异”的形象而“引人注目”，以满足被别人重视的心理需求。因此必须让学生明白拥有端庄、健康的仪容仪表的道理。一是全面介绍各级各类学校学生发式、着装等有关规定；介绍世界各国中学生仪表仪容的流行趋势。使学生认识到，仪容仪表是文化品位的表现，朴素、健康、青春是中外文化对学生仪表的共同要求。同时对学生仪容仪表方面的违规行为作合情合理的分析。鼓励学生把时间和精力放在学习文化知识和培养专业技能上，使健康的仪容仪表成为学生的自觉追求。设置载体春风化雨活动育人修身养性，必须要先树立学生的自信，激发他们的热情，增强他们成功成才的动力。德育处、团委精心设计各种载体，活动育人。首先，通过开展“明礼修身，雅言雅行”、“规范仪容仪表擦亮校园明镜”、“我的书包内装了啥”、“说文雅话做文明人”等主题教育活动，对学生进行正确鉴赏“美”的教育。同时，向全校各班开展征集班级格言活动，发动广大学生以班为单位，认真思考，集思广益，整理出一条可以概括本班形象特色和精神风貌的格言，作为全班学生的共同追求，以此形成班级集体自信、自强的精神风貌。另外，开展读书知识竞赛、球赛、辩论会、演讲报告、征文等多样形式的活动，让学生在活动中增强自信、体验自强、激发热情、提高素质。如“感谢亲恩”征文活动，学生讴歌和弘扬了父母对子女的爱，表达对父母的感恩之情。不仅架起了孩子和父母沟通的桥梁，更为重要的是使学生增强了家庭责任感和社会责任感。举办“我的职校生活”、“生活中的美”摄影大赛，职校学子从不同的方位，不同的角度，拍摄学校欣欣向荣的风貌和校园生活中的美好瞬间，在发现和体验职教生活中蕴含美的过程中，增强了作为职教学生的自信，激发了提高自身能力素质的愿望，点燃了修身养性，成长成才的热情。榜样激励，塑职教学生新形象在开展仪容仪表系列教育活动中，充分注意发挥榜样的激励示范作用。首先，树立仪容仪表端庄的典型。五月份，在各班级、学区开展了评选“礼仪先锋”活动，推荐学生中仪容大方、讲究礼仪、用语文明的学生，评选作为代表职教人形象的文明礼仪榜样，号召全校学生学习。六月份，开展评选全体学生仪容文明健康、仪表青春向上的示范班级，全校各个班级积极申请，形成端正仪容仪表教育活动的群体效应，通过07旅游服务（2）班等22个班级评为示范班级激励全体学生向榜样看齐，营造了形象青春健康、精神积极向上的浓厚氛围。同时，通过横幅、宣传栏、展板、宣传窗等阵地，利用学校电视台、广播室宣传榜样，达到活动成果的全面普及。另外，学校还大力表彰那些在学习专业知识、技能培养和参加社会实践活动中涌现出来的先进集体和个人，表扬他们端庄的仪容仪表，宣传他们的先进事迹，感受他们的成功体验，从各个方面以榜样为示范塑造职教学子新形象。你能我行、职教学生同样精彩近日，一位来自昌安实验学校的预科班家长说，我经过比较，发现职教中心学生的仪容青春、仪表正派，和高中学生差不多，把孩子送到职教中心，我放心。有这种感受的还有11路，27路公交车的司机，他们说，现在职教中心学生乘车秩序好了，尊老爱幼，让路让座多了，旁若无人，大声喧哗的少了。新闻媒体对职教学子踊跃参加为贫困家庭义务维修电脑、参加青少年活动中心志愿者活动等事迹作了表扬。这些都向社会证明，别人能行，职教学生更行，求知强能，职教学生同样精彩。端正仪容仪表活动开展以来。学生的校牌挂戴规范了，怪异发型不见了；文明守礼的学生多了，违纪现象少了；荒废学业的学生少了，苦练技能的学生多了。职教学生充满自信，怀着激情，积极习技强能，取得了社会的高度认可。在刚刚举办的09年实习就业招聘会上，我校的学生凭着青春、健康的礼仪和比较丰富的文化素养和过硬的专业技能受到用人单位的欢迎。在前不久结束的09年学校师生技能节上，有12名学生获得市劳动局颁发的中级工证书；更值得自豪的是有15名学生获市劳动局颁发的高级工证书。成为全省最年轻的高技能专业人才。学校将教育活动作为德育的常规工作，以对学生的一生负责的态度，常抓不懈。切实提高育人实效。∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽1、6月15日下午，省政协调研组在省政协副主席姚克率领下，在市政协、市教育局有关领导陪同下，来我校视察。2、6月15日下午，由校团委主办的首届“跳蚤市场”在学校主马路开市，各学区积极组织学生参加，全校学生参与率高，交易活跃。活动倡导节俭环保观念，培养商务交易能力。3、6月12日，预科班学生在圆满完成预定的教育教学活动安排后，结束了为期一个月的学习离校。4、6月22日下午，学校2009年美术设计专业毕业作品展在体育馆隆重开幕。展出了本年度美术专业毕业生美术、家居、建筑装饰、动漫设计、服装设计等各类作品，作品构思新颖，与现代化生活潮流和生活需求的对接性强，展示了美术设计专业加强专业建设，提升专业水平的成果。展览开幕式上市教育局职教处王彦处长致了热情洋溢的祝贺词，指出展览是职业教育走向社会的务实之举，为学校美术教育提供了成功范例。楼建儿校长致了热情的欢迎词，王云雁书记宣布开幕。市美术家协会秘书长路建群和市美术界著名画家、广告公司的经理出席了开幕式。校服装模特队还举行精彩的走秀表演。展览作品将进行为期一周的展出。∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽1、近日，机电学区召开了07数控班学生家长一起参加的家校联系会，家长到会率95%，邵国成副校长和教务处主任何斌老师就数控班的五年专业设置作了非常详细的规划，引导家长和学生针对自身的学习和专业情况作出一个正确的选择，以利于学生更好地发展，学生和家长深受启发，为数控学生下学年的顺利分流奠定良好基础。信信息息简简报报浙江绍兴旅游学校绍兴市职教中心绍兴市技工学校校※园※动※态学区专栏