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不要把今天的事拖到明天——哈佛大学校训1朔城区一中高一年级地理导学案班级姓名学生使用时间2013年月日第周课题主备人审核人编号使用人编写时间1.2人口的合理容量景华府052013/1/12一、本节目标1.了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。2.知道影响环境人口容量的因素。3.说出环境人口容量与人口合理容量的区别。二、基础知识梳理知识点一：地球最多能养活多少人1.环境承载力⑴概念：指环境能的人口数量。⑵衡量指标：是衡量环境承载力的重要指标。2.环境人口容量⑴概念：一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见的时期内，利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件，在报政府和社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。⑵影响因素：环境人口容量的大小受到许多因素的制约，其中、以及人口的和水平，对环境人口容量的影响最大。其中，是制约环境人口容量的主要因素。3.环境承载力和环境人口容量的区别：一种资源所能持续供养的人口为环境承载力，而环境人口容量是指在一定的资源、经济、科技、消费等因素的共同影响下所能持续供养的最大人口。4.地球的环境人口容量估计：在环境人口容量的估计中，假定条件不同，不同的人有的估计结果。目前主要存在三种观点。①悲观论：现今世界人口已太多，已大大超过地球的环境人口容量。②乐观论：未来世界的人口不会达到地球环境人口容量的极限值。③中间论：介于悲观论与乐观论之间，多数学者认为未来全球环境人口容量在100亿左右知识点二：地球上适合养活多少人1.人口的合理容量的概念⑴空间：一个国家或地区⑵条件按照合理的保障健康的不妨碍未来人口的不要把今天的事拖到明天——哈佛大学校训2⑶实质：①的人口数量；②是一个理想的、难以确定精确数值的“”。综上，所谓的人口的合理容量，是指按照的生活方式，保障的生活水平，同时又不妨碍未来人口的前提下，一个国家或地区的人口数量。2.正确处理人类在世界各地消除贫困与保持人口的合理容量的关系⑴保持人口合理容量的紧迫性：现实的人类社会，已经出现了人口、人口等人口问题，并由人口问题进一步引发了严重的问题和问题。⑵实现人口合理容量的保障措施——人地协调发展①世界：国际社会要倡导各国政府尤其是____________要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内；建立_____________，保证大多数人拥有不断追求高水平________的平等权利。②各国：尊重______________的客观规律，因地制宜制定本区域____________战略。三、问题探究1.请根据下图“影响环境人口容量的主要因素”，分析：资源贫乏的国家或地区（比如日本）的环境人口容量一定很小吗？2.比较环境人口容量与人口合理容量(适度人口)：四、典例剖析例1环境人口容量是一个国家或地区在一定条件下所能持续供养的人口数量，据此回答⑴～⑶题。环境人口容量人口合理容量概念区别大小关系共同点环境人口容量小环境人口容量大资源科技发展水平地域开放程度人口的受教育水平消费水平丰富高高高低缺乏低低低高不要把今天的事拖到明天——哈佛大学校训3⑴制约环境人口容量的首要因素是（）A．科技发展水平B．资源C．对外开放程度D．文化和生活消费水平⑵环境人口容量的估计主要参考（）A．土地资源能够供养的人口数量B．矿产资源能够供养的人口数量C．光照资源能够供养的人口数量D．气候资源能够供养的人口数量⑶有关环境人口容量的估计的正确叙述是（）A．环境人口容量不具有相对确定性B．环境人口容量就是合理容量C．环境人口容量的确定性是相对的，不确定性是绝对的D．中国的环境人口容量是13亿人【解析】该组题主要考查环境人口容量的影响因素及特点。其中资源是制约环境人口容量的首要因素。资源中影响人类生存最重要的又是土地资源。第3题主要反映环境人口合理容量的特点，即环境人口容量的确定性是相对的，不确定性是绝对的。答案1.B2.A3.C例2读“木桶效应（组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的）图”，回答⑴～⑵题。⑴以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为：8000、10000、6000、4500，则该地的环境人口容量为（）A．8000B．10000C．6000D．4500⑵对于影响我国不同省区人口合理容量的因素相当于木桶短板的是（）A．四川——水力资源B．山东——C．黑龙江——矿产资源D．内蒙古——【解析】该组题以木桶效应图为背景，从取决于最短的一块木板原理可知第1题应选D。第2题主要从影响人口合理容量的资源考虑相应省区的劣势因素，即最缺乏的资源分析可知内蒙古水资源是短板【答案】1.D2.D五、实战演练1．有关环境承载力中的人口规模与人口合理容量的说法，正确的是（）A．环境承载力中的人口规模与人口合理容量相当B．环境承载力中的人口规模较合理人口容量小C．环境承载力中的人口规模较合理人口容量大D．人口合理容量是指一个地区目前的人口数读“最佳人口规模示意图”，回答2～3题。2．关于图中人口规模的叙述正确的是（）①P为较低生产力水平条件下的合理人口容量②P′为环境承载力③P′为较高生产力水平条件下的合理人口容量④P为环境承载力A．①②B．③④C．①③D．②④3．图中反映了（）①人口规模与生活质量呈正相关关系②人口规模与生活质量呈负相关关系③当人口水平低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质量的提高呈正相关④当人口水平高于最佳人口规模时，人口的增长将导致生活质量的下降不要把今天的事拖到明天——哈佛大学校训4中国在世界人口和耕地中所占百分比今后我国人口和耕地发展的可能趋势A．①②B．③④C．①③D．②④4．关于地球的环境人口容量错误的是（）A．乐观者认为未来世界的人口，不会达到环境人口的极限B．悲观者认为目前世界人口太多，已经大大超过了地球的环境人口容量C．介于乐观者和悲观者之间，一些学者认为地球的环境人口容量在160亿左右D．由于在环境人口容量的估计中，假定条件不同，不同的人有不同的估计结果5.环境人口容量的变化由小到大的排序正确的是（）A．原始社会----农业时期----现代社会----工业时期B．农业时期----原始社会----工业时期----现代社会C．工业时期----原始社会----农业时期----现代社会D．原始社会----农业时期----工业时期----现代社会6．下列有关人口合理容量的说法正确的是（）A．人口合理容量在不同的地区往往是相同的B．发达国家的人口合理容量一般小于发展中国家的人口合理容量C．某地的人口数量与人口合理容量相当，表明人口与其赖以生存的物质资源基本协调D．人口合理容量就是一个国家或地区需要达到的最大人口数量7．发展中国家人口迅速增长，其带来的后果是（）A．阻碍经济发展，不利于人民生活水平的提高B．劳动力充足，促进生产发展C．对资源需求增长，有利于资源的合理利用D．消费者增多，扩大了市场，有利于经济发展8．下列观点中，不符合我国人口与环境协调发展的观点是（）A．实行计划生育政策B．实行环境保护的国策C．努力提高人口素质D．大力提倡高消费观念9．读下图，分析回答下列问题。⑴目前，我国以占世界_______%的耕地养活着占世界__________%的人口。⑵今后我国人口发展的可能趋势是。耕地发展的可能趋势是。⑶我国耕地承载量所面临的问题是。⑷目前国家为解决上述问题所采取的政策和措施是：①；②。五、学习反思