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课标实验教材四年级下册数学园地4、小数的意义和性质一、生活中的小数。1、（）千克（）元（）厘米（）米2、读作千米/分读作吨读作秒读作米二、想一想，填一填。1、涂色表示下面各小数。2、有一个数十位上是3，百分位上是7，个位和十分位上都是0，这个数写作（），读作（）。3、0.5里面有（）110个0.48里面有()个0.014、3.19里面的9表示()个(),0.93里面的9表示()个()5、在○里填上“＞”“＜”或“=”。5.08○5.87.040○7.042.34○2.430.2千米○200米6、把3.6缩小到它的（）（）是0.36，把6.44的小数点向右移动两位是（）。7、9.054保留一位小数是（），35200改写成用“万”作单位的数是（）万。8、7.26是由（）个1、（）个0.1和（）个0.01组成的。三、请你来当小裁判。（）1、在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）2、0.3和0.30的大小相等，计数单位相同。（）3、0.295精确到十分位是0.29。（）4、近似数是1.45的三位数只有两个。（）5、0.001扩大到原数的100倍是0.1。（）6、540平方米=5.4公顷四、用心选一选。1、和0.47相等的数是（）。A、47B、4710C、471002、3.456中的“6”在（）位上。A、百分B、千分C、百3、不改变数的大小，把8.1改写成三位小数是（）。A、0.081B、8.001C、8.1004、7.32在自然数7和8之间，它近似于（）。A、7B、8C、95、把（）缩小到它的110是0.214。A、21.4B、2.14C、241五、按要求做一做。1、按从小到大的顺序排排队。2、3、把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。（保留一位小数）①世界第一大洋—太平洋总面积178680000平方千米，约占地球表面积的三分之一。②2003年全国公路客运量约14643350000人。六、解决问题。1、把下面同学跑50米的成绩用序号标明快慢。12.6秒9.22秒10.3秒8.58秒()()()()2、100名同学共收集废品96千克，平均每人收集废品多少千克？3、几名同学的跳远成绩分别是：请把前三名的名字写在领奖台上.※智慧屋。按要求摆数，写数。用数字卡片567和小数点·，摆出不同的小数，并写出来。1、摆出一个最小的一位小数。2、摆出一个最大的两位小数。3、摆出大于5.00小于6.00的两位小数。4、摆出一个最接近80的小数。