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第二十二章能源与可持续发展第四节能源与可持续发展【学习目标】1、理解能量转移和转化具有方向性。2、认识伴随能源消耗所产生的环境问题。3、了解未来理想能源的特征。【学习重点】：了解能源消耗的趋势及能源消耗所产生的环境问题。【学习难点】：培养学生关注科技发展的意识及振兴中华的使命感和责任感。【自主学习】：请同学们仔细阅读课本P178---P180的内容并适当结合课本插图。【预习检测】：1.完成课本181页“动手动脑学物理”1、2题2．我们经常使用的能源有（）A．煤石油潮汐能B．天然气水能C．核能太阳能水能D．煤石油天然气3．下面的几组能源，你认为哪一组可以看成是理想能源（）A．煤石油太阳能B．太阳能核能天然气C．太阳能核能风能D．核能潮汐能地热能4．目前我国利用的能源主要来自于（）A．煤和右油B．太阳能C．风能和水能D．核能★学生活动：阅读课本178—180页的课文内容，回答下面的问题：1.随着人口的增加和经济的发展，能源消耗持续。2.目前人类主要的能源是能源。3.从课本图22.4—3你可以看出什么问题?答：4.资料：人类自1973年以来，共向地球索取了5000亿桶石油，剩下的石油按现有水平计算，还可以保证开采44年；天然气也只能持续开采56年；一些国家的煤炭资源已采掘殆尽。这段资料反映出一个什么问题？答：5.大量燃烧化石能源势必造成和的加剧。过分依靠柴薪能源，会加剧和。6.完成课本“想想议议”中的表格。7.未来的理想能源要能够大规模替代、和等常规能源。它必须满足以下几个条件：①；②；③；④。★师生交流、板书设计第四节：能源与可持续发展1、能量转移和能量转化的方向性2、能量消耗对环境的影响3、能源与可持续发展1.保护环境、节约能源要从我做起。下面说法中，需要改正的是（）A.及时关掉未关紧的水龙头，并养成人走灯灭的习惯B.尽可能用太阳能热水器代替电热水器C.及时将生活垃圾、废电池装在一起丢弃到垃圾箱中D.用洗脸水冲厕所，将废报纸、酒瓶等送到废品收购站2.我们目前面临“能源危机”，因此，我们应该（）A.关闭所有的火力发电站，改用风力发电B.停止使用化石能源，以太阳能来代替C.生活中我们要节约用电，节约用水，尽量不浪费能源D.各地都要兴建水力发电站和风力发电站3.从保护环境的角度考虑，我们应该（）A.各地都兴建核电站和风力发电站B.尽可能利用水力和风力，修建大型发电站，尽可能利用太阳能C.停止开采和使用化石能源D.停止使用化学电池，改用太阳能电池4.下列关于对我国的能源状况的说法中，正确的是（）A.我国能源丰富，目前不存在任何能源紧张的问题B.我国各地都有丰富的水力资源和太阳能资源，各地都可以兴建大型水力发电站C.目前我国利用的主要能源是煤和石油，已经面临“能源危机”D.这些年我国对能源的消耗在大量减少本节课你学到了哪些知识？有哪些收获？哪些问题自己还不理解：评价本堂课自己的表现（自学过程是否投入、听老师讲课注意力是否集中、讨论问题是否参与等）：横道中学物理组