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学习课题人教版道德与法制七年级上册第三单元友谊的天空第五课交友的智慧（第二课时网上交友）教学目标（1）情感、态度和价值观目标：既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络与网络交往。（2）能力目标：能够正确使用网络，使之为学习生活服务。（3）知识目标：了解网络交往的特点，认识网络交往有自身的优势和劣势。教学重点：网络交往在现实生活在的地位，理性地利用网络交往。教学难点：网络交往的利与弊。【教学方法】案例讨论，情境体验教学感悟教学过程：1、新课导入：同学们，朋友可分为战友、室友、棋友、校友、球友、车友、麻友、......还有一种朋友同学们一定也很熟悉了，那就是---网友。网络和大家的生活联系的越来越紧密了，网络交友也是同学们不能回避的话题，今天我们就一起来学习《网上交友新时空——网上交友》。2、新课学习：案例分析：七年级的小青同学经常利用网络查资料，并在网络中认识了许多天南地北各个知识层次的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。（1）对小青来说，互联网有什么作用？（2）小青认识了天南地北的各个知识层次的网友，这说明了网络交往具有什么特点？生：（略）师生总结：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。（利）展示图画：《世界上最远的距离不是生和死，而是我们坐在一起，你却在玩手机》，让学生更好地理解互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（弊）新闻报道新闻一：男子利用网上交友软件，专门结交单身女性，骗取女孩信任后进行诈骗。近日，西安市公安局雁塔分局大雁塔派出所成功破获系列诈骗案，涉案金额四万余元。新闻二：16岁的晓蓉私自会见网友，被强奸并杀害。这两则新闻告诉我们网上交友有什么弊端？生：（略）教师总结：虚拟的交往难以触摸到生活的真实，甚至会出现上当受骗。（弊）（提醒学生在书本上做好笔记）师生总结：网络交往的弊端：①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活的真实，甚至会出现上当受骗。3、课堂小结：同学们，通过这堂课的学习，我们知道了网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，网上交友有利也有弊，而作为中学生的你们都特别单纯，毫无甄别的网上交友，会产生很多隐患，所以我们要慎重结交网友。由于时间有限，本节课只能学到这里，课后大家先预习56-58页的知识，下节课我们再一起来学习《慎重结交网友》。板书设计网上交友新时空网上交友1、网上交友的特点2、网络交往的利与弊（1）虚拟（1）利：（2）平等（2）弊（3）自主教学反思