1郭元镇创建省教育现代化工程先进镇实施方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,积极实施科教兴镇战略。认真践行“科学发展观”,着眼于郭园镇教育的可持续性发展,以创建为契机,不断提升我镇办学水平,提高育人质量,促进教育与地方经济和谐发展,办人民满意教育。二、基本情况我镇现有行政村14个,总人口5.8万人,初级中学1所,小学4所,在校生4054人,教学班级74个,在职教师224人。通过几年的努力,我镇已完成“十一.五”规划所规定的学校布局调整任务,“六有工程”、“校校通”工程、“三新一亮”工程和“四配套”工程的相继实施到位,大大改善了各学校的办学条件,学校的办学品位、办学质量正在不断提高。应该说,近年来,郭园镇的经济发展态势是良好的,但由于历史的因素,其经济基础仍较薄弱,政府财力仍相对有限,创建教育现代化乡镇工作的难度也就更大,其主要表现如下:1.四中心的硬件建设水平不高,要在较短时间内改变现状,时间紧,任务重,难度大。2.在缺少财政支持的情况下,创建工作会常有“巧妇难为无米之炊”的感觉。根据预算,完成郭小综合楼、操场工程需资金500多万元,车马湖小学西教学楼维修需资金10多万元,教学2仪器设施、图书添置等需30万元,几所改制幼儿园的回收和改建,需要资金约60万元,总资金缺口近600万元。所以,对照省区域教育现代化的有关标准,我们感到硬件建设上包括占地面积、建筑面积、教学设备、图书资料等均存在较大差距,需下决心尽全力予以解决,这方面教育主管部门的指导、关心,政府各部门的协调支持是创建工作顺利推进的重要保证。三、组织建制建立组织、加强领导。镇党委、镇政府将创建区域教育现代化列入2009年实事之一,组建了相应的创建工作领导组及工作组,具体负责创建工作的领导、协调、指导和实施。(一)领导组组长:张建军副组长:张建明陈大平成员:金建华周领导组下设办公室:办公室主任:陈大平副主任:周金建华(常务)成员:张小兵张岳秀张金生沙培刘忠志杨建华张健朱志坚主要职能:统揽全局,制定创建方案,筹措经费,联系协调上下级及有关部门工作,制定详细的实施计划,并对工作组实施情况定期检查督促。3(二)工作组1.硬件建设组组长:金建华成员:各有关学校校长、总务主任主要职能:负责校硬件建设,校园绿化,以及仪器装备购置等工作。2.软件资料组组长:沙春华副组长:刘宏兵王强成员:周荣荣各校教导主任主要职能:负责档案资料的收集、整理、装订、专题报告的撰写,专题片的拍摄,教育教学成果展示。3.宣传组组长:周中全副组长:沈云峰各校团支部书记和少先队辅导员主要职责:法律法规以及创建工作的宣传、报道。4.装备组组长:陈建国成员:戴玲丽朱天宝徐志华黄国勤主要职能:负责理、化、生、自然实验室、微机房网络中心等设施的布置安装。4四、任务落实(一)硬件建设、校园绿化、仪器设备配置序号主要任务所需资金完成时间责任人1郭园小学综合楼280万元8月上旬蔡显虎2郭园小学操场外扩120万元9月上旬田玉如3车马湖小学西教学维修12万元8月下旬蔡显虎4车马湖15万元11月下旬王强、周小刚5修车棚1万元12月上旬田玉如6图书及配套设施10万元12月上旬周小刚、陈建国7郭小操场西扩、修建12万元8月上旬李百祥8郭小校园网10万元9月下旬王强、周小刚9中心初中搬迁1万元11月上旬周小刚、陈建国10郭小幼儿园选址、报建150万元12月下旬朱志坚11郑陈小学、车小建操场8万元8月下旬陈建忠、吴松田12软件资料3万元10月下旬沙春华、杨建华13文艺节目1万元10月下旬杨建华14成教整理出新、添置部分器材5万元10月下旬刘宏兵、陈建国合计587万元注:1、预计今年年底前投入近200万元,中心初中资金周转困难2、郭小幼儿园园址选定及郭小操场的西扩请党委、政府安排专人负责。(二)软件建设1.软件资料建设共6项A级指标。即:全民教育水平;教育发展水平;办学条件水平;师资队伍水平;教学管理水平,教育投入水平。涉及面广,质量要求高。我们将从现在开始着手准备,建立专门班子,走出去学习借鉴,请进来培训指导,8月下旬完成各项任务,9月中旬自查、补缺,10月中旬软件整理结束。2.专题文艺节目排练5按照节目的形式和数量分解到各校(园),文化站配合指导排练。“六.一”节演出选拔,在集体加工的基础上9月份全镇合成创作专题片。3.课堂教学展示,由中心初中牵头,各校积极参与,广泛开展课堂教学观摩、示范、研讨活动,请教研室派员指导,本学期争取市级教研活动在我镇举行。通过内部搭建平台,外请专家引领,保证课堂教学展示成功。五、工作举措(一)加大教育投入认真落实镇政府发展教育的责任,建立郭园镇教育现代化建设领导小组,由镇主要领导任组长。把教育发展纳入郭园镇全面建设小康社会目标的整体规划之中,把教育发展摆在优先发展的战略地位。镇政府用于教育的财政支出按照国务院提出的“三个增长”和“两个提高”的要求优先安排,努力保证学校建设相应的配套资金足额到位,义务教育的资金做到专款专用。(二)加大布局调整力度要充分利用前一阶段布局调整的成功做法,不断优化教育资源的配置,进一步做好相关学校的撤并工作。到06年8月,撤车中、大王,全镇小学仅留六所,中学仅一所,幼儿园10所上下。(三)加紧完成成教中心改造完善工作及中心园的合并重组工作06年10月前,利用原车小校舍,对照现代化标准,将其改造完善,使之成为合格成人教育中心校;06年8月底前完成中心园的6合并重组工作,12月底前易地重建。(四)加强队伍建设要切实加强校长和教师这两支队伍的建设。进一步完善学校中层领导竞争上岗制度,使学校班子结构日趋合理,做到年龄互补,能力互补。大力加强师德建设,弘扬“乐业爱生”的敬业精神。要制定切实有效的激励政策,鼓励教师在职进修提高素质,鼓励教师成名成家。要为中青年教师的成长架桥铺路,搭建舞台,培养一批科研型,学者型,创新型的优秀校长和教师。(五)加强教育管理镇党委政府主动积极地承担起应有的办学责任,重点抓好教育规划,布局调整,经费筹措。各村也应尽己所能,依法保障适龄儿童入学,维护学校地治安和安全,并配合镇政府改善所在村学校的办学条件。学校要重点推进“教师聘任制,结构工资制,竞争上岗制”等改革,坚持“多劳多得,优质优酬”的分配原则,向一线教师,业务骨干,优秀人才和关键岗位倾斜。要完善和健全学校各项管理制度,做到依法治校,以德治校,以质立校,以特创校。(六)加强宣传、营造氛围创建教育现代化工程先进镇,是2006年政府的实事,郭园教育的大事,是郭园人民期盼的一件好事。现代化示范乡镇的创建有利于提高全镇的办学水平、办学效益和办学质量,有利于加快全镇教育发展的步伐,有利于科教兴镇战略的实施。在全镇范围内积极宣传创建省教育现代化乡镇的重要意义,让全镇理解、关心和支持创建工作,7营造一种积极向上、努力工作的氛围,人人做创建的主人。