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-1-中考科学复习冲刺卷二十三（化学）一、选择题（本题共20分）每题只有一个正确答案，请将其序号涂在答题卡上．1．（2分）下列变化属于化学变化的是（A）A．食物腐败B．干冰升华C．玻璃破碎D．空气液化2．（2分）地壳中含量最多的非金属元素是（C）A．铝B．硅C．氧D．铁3．（2分）生活中的下列各物质属于纯净物的是（A）A．食品袋内防腐的氮气B．铅笔芯C．碳酸饮料D．不锈钢锅4．（2分）在“2H2+O22H2O”的化学变化过程中的最小粒子是（D）A．H2OB．O2C．H2D．H和O5．（2分）如图所示操作中，正确的是（C）A．取用液体B．点燃酒精灯C．称量氯化钠固体D．加热固体6．（2分）下列解释错误的是（B）A．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B．热胀冷缩说明分子大小随温度改变而改变C．石油气经压缩后存放在钢罐中说明分子间有间隔D．氢气在氧气中燃烧生成水，说明分子在化学变化中可以再分7．（2分）水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是（B）A．水是一种最常见的溶剂B．水分子由氢分子和氧原子构成C．水污染与人类活动紧密相关D．保持水的化学性质的最小粒子是水分子8．（2分）下列做法正确的是（A）A．用燃烧的方法区分纯羊毛毛线和腈纶毛线B．将自来水通过活性炭，得到无色透明的纯净水-2-C．稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌D．不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，并涂上稀盐酸9．（2分）（2012•黄冈）张亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是（C）A．氢氧化钠溶液B．碳酸钠溶液C．硫酸钠溶液D．澄清石灰水10．（2分）（2012•济宁）硫酸是化学工业的重要产品和原料，也是我们实验室常用常备的化学试剂．某同学为鉴定某一无色溶液是否为稀硫酸，进行了以下实验：①取少量溶液于试管中，滴加石蕊试液，溶液变红色，表明溶液中一定有氢离子；②用玻璃棒蘸取少量溶液，滴到pH试纸上，测得pH=0，表明溶液呈酸性；③取少量溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，振荡，有白色沉淀生成，证明溶液中一定有硫酸根离子；④取少量溶液于试管中，滴加硝酸钡溶液，振荡，有白色沉淀生成，滴加稀硝酸，沉淀不溶解．证明溶液中一定有硫酸根离子若确定该溶液为硫酸，能达到目的实验组合是（C）A．①②B．②③C．①④D．③④二、选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分）每题有1-2个正确答案，将其序号涂在答题卡上．正确答案只有一个选项的，多选不给分；正确答案包括两个选项的只选一个且正确给1分，一对一错不给分．11．（2分）下列关于溶液的叙述正确的是（CD）A．凡是均一、稳定的液体都是溶液B．溶液都是无色透明的C．溶液是均一、稳定的混合物D．浓溶液不一定是饱和溶液12．（2分）A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D．若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C．根据上述条件推断下列说法中错误的是（AC）A．第一次反应停止后，B剩余9gB．第二次反应后，D的质量为50gC．反应中A和B的质量比是3：2D．反应中A和C的质量比是5：213．（2分）下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是（B）A．向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液-3-B．向一定量的稀盐酸中加入铁粉C．稀释pH=2的稀硫酸D．氢氧化钠溶液中滴加盐酸14．（2分）下列实验操作中，不能达到实验目的是（D）实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别取样滴加肥皂水，观察泡沫B提纯粗盐（含少量泥沙）将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶C除去氯化钙溶液中少量盐酸加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤D分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液后过滤，将滤渣溶于稀硫酸A．AB．BC．CD．D15．（2分）（2012•青岛）某不纯的碳酸钠固体样品，含有的杂质可能是硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种．为确定其杂质的成分，进行如下实验：①取该样品溶于水，得无色溶液．②向适量上述溶液中，滴加过量的氯化钡溶液，出现白色沉淀，过滤．③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡．④取步骤②的滤液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀．下列分析中，正确的是（CD）A．不能确定杂质是否含有氯化钠和氯化钙B．杂质一定只含有硫酸钠C．若步骤②改为滴加硝酸钡溶液，则通过步骤④可以确定杂质是否含有氯化钠D．若步骤②改为滴加氯化钡溶液至恰好完全反应，通过准确测定各步骤中沉淀的质量，可定量分析出杂质是否含有氯化钠三、填空题（本大题共4题共20分）16．（4分）化学与生活密切相关．（1）日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的营养素是维生素．（2）常见的化石燃料有天然气、石油和煤．（3）下列关于“节约能源、保护环境”的做法正确的是BD．A．直接排放工业废水B．使用可降解的塑料袋-4-C．大力发展火力发电D．发展太阳能、风能等新能源（4）铝锅不宜长期盛放酸性或碱性食物，因为金属铝能与它们发生反应．铝与氢氧化钠溶液反应，生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体．完成该反应的化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．17．（5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）图1示意图表示的粒子中，属于同种元素的是_BC___（填字母序号）．（2）比较下列两种变化：①水加热变成水蒸气；②水通电生成氢气和氧气．从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是有没有新分子生成．（3）如图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O；该反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合成水分子．18．（5分）A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图所示．请回答以下问题：（1）1个A分子中含有3个氢原子．（2）A中氮元素和氢元素的质量比为14：3．（3）4种物质中，属于化合物的是NH3、HCl（填化学式）．（4）该反应的基本反应类型为置换反应．（5）在该反应中，生成C和D的质量比为219：28（计算结果用最简整数比表示）．19．（6分）食盐在生活中具有广泛的用途．（1）常温下，用氯化钠和水配制100g溶质质量分数为5%的溶液时，必须用到的仪器有：托盘天平、药匙、胶头滴管、玻璃棒、量筒和烧杯，其中玻璃棒的作用是加速氯化钠固体的溶解．（2）上述氯化钠来自于粗盐提纯，粗盐提纯的主要步骤是溶解、过滤和蒸发．在蒸发过程中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，这样操作的目的是利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，防止飞溅．（3）海水晒盐能够得到粗盐和卤水．卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如图是它们的溶解度曲线．t1℃时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgCl2．将t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，可能会析出的晶体有C（填字母序号）．A．MgCl2和KClB．只有MgSO4C．MgCl2、KCl和MgSO4．-5-四、简答题（本大题共4题共20分）20．（6分）写出下列反应的化学方程式（1）稀盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O（2）铁在氧气中燃烧3Fe+2O2Fe3O4（3）实验室制二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．21．（4分）氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业．（1）氢氧化钠的俗名是火碱（只写一种）．氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．（2）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”．为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进行以下实验：根据溶液变红这一现象说明样品中含有__C_______（填序号）．A．CaCl2B．Na2CO3C．NaOHD．Na2CO3和NaOH．22．（7分）A、B、C是三种常见的含钙化合物．它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）．（1）A物质的化学式是CaO，B物质的俗称是熟石灰．（2）向A的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生，该现象说明CaO与水反应放热（3）举出B物质在农业生产中的一种用途：改良酸性土壤．（4）反应②的实验现象是有白色沉淀生成．（5）反应③的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．23．（3分）学习化学后，我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题．（1）家用燃气热水器不完全燃烧产生的主要有毒气体是CO（或一氧化碳）．（2）某校九年级学生到郊外野炊，负责烧饭的同学引燃枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生了很多浓烟，原因是与空气的接触面积小；活动结束后，同学们及时用水把火熄灭，其主要灭火原理是降温到着火点以下并隔绝空气．-6-五、实验题（本大题共3题共20分）24．（8分）某同学用如图装置制氧气，请回答：（1）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用②④或②⑤（填序号），反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（2）用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气装置应选用①③⑤（填序号），该反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑．（3）若用装置④收集的氧气不纯，其可能两点原因是①没有等到产生的气体均匀冒出，就开始收集；②集气瓶的水没有装满，留有空气．25．（7分）人们的日常生活离不开金属．（1）奥运场馆“鸟巢”使用了大量的钢铁．钢铁与潮湿空气直接接触容易生锈造成损失，在钢铁表面涂油、刷漆等，都能防止钢铁生锈．（2）实验室用图示实验模拟炼铁反应的原理，回答下列问题．①a处可观察到的现象是红色粉末逐渐变黑；b处点燃酒精灯的目的是除去一氧化碳气体，防止CO污染空气．②装有澄清石灰水的试管发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．（3）某校兴趣小组同学收集到含有硝酸银的溶液，他们利用铁和锌回收其中的金属银，其实验过程如图所示．下列说法正确的是__BD_______（填字母序号）．A．固体A中一定有银、铁，可能有锌B．固体B一定是1.0g金属银C．滤液C中的溶质只有硝酸锌D．滤液C中的溶质可能是硝酸锌和硝酸亚铁．-7-26．（5分）A～I为初中化学中常见物质，已知：①A、B、C在常温、常压下均为气体，都可在氧气中燃烧．A是单质，其燃烧产物为E；C是氧化物，其燃烧产物为D；B由两种元素组成，其燃烧产物为D和E．②H与E反应生成F；F分别与D、G反应均能生成一种难溶于水的化合物I．G在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，与盐酸反应时，产物中有D生成．请回答下列问题：（1）A的化学式为H2，G的化学式为Na2CO3．（2）B燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．（3）上述A～I九种物质中，含有碳元素的物质有5种．六、计算题（本大题共2题共10分）27．（4分）（2012•泰安）主要成分NaCl、H2O体积：500mL含量：0.9%密度：1g/cm3如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容．完成下列填空：（1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是46：71；（2）氯化钠中钠元素的质量分数是39.3%（精确到0.1%）；（3）该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是4.5g；（4）该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是1.8g（精确到0.1g）．28．（6分）（2012•兰州）某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10克样品放入烧杯中，再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中，俊充分反应，实验数据如下：第一次第二次第三次第四次第五次第六次加入稀硫酸的质量（g）101010101010剩余固体的质量（g）9.358.78.057.46.756.75（1）黄铜样品中锌的质量分数为多少？（写出计算步骤，下同）（2）所用稀硫酸的质量分数为多少？解：（1）比较第五次和第六次的数据可以知