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国内首创艾宾智源网络学习法，基于多媒体学习、掌握分析、记忆力测试，量身化解决学生的学习、练习和复习问题！更多学习资料请登录智源教育网！大量试卷、教案等文档资料免费下载。一.教学内容：第三单元：我们周围的空气§3—1空气的成分§3—2物质组成的表示（I）§3—1空气的成分主要内容：1.通过测定空气中氧气含量的实验认识空气的组成，学习从混合气体中除去某种气体进而测定其含量的方法。2.结合社会生活了解空气是一种重要的资源。3.通过验证通风不畅环境中空气与新鲜空气的区别和认识空气质量日报，增强关心环境、关爱自然的意识和责任。4.在分析空气组成的基础上，初步认识混合物，纯净物的概念。知识要点：1.测定空气中氧气的含量铜氧气氧化铜加热CuOCuO2上述实验中，如果两位同学的实验结果差别较大，你认为可能的原因有哪些？答：（1）铜丝的量不足（2）系统漏气（3）加热温度达不到反应温度（4）反应的充分程度不同为什么，这个实验可以证明空气不是由单一成分组成？2.空气的组成体积分数氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质NOCO22278%21%094%003%003%...3.纯净物与混合物4.关注空气质量（1）污染源：化石燃料的燃烧，工厂废气，汽车排放的尾气（2）污染物：二氧化硫SO2、二氧化氮NO2、一氧化碳CO可吸入颗粒物。5.空气是一种重要的资源（1）分离液态空气法——物理变化（2）氧气的用途：供给呼吸、支持燃烧（3）氮气的用途（4）稀有气体的性质和用途国内首创艾宾智源网络学习法，基于多媒体学习、掌握分析、记忆力测试，量身化解决学生的学习、练习和复习问题！更多学习资料请登录智源教育网！大量试卷、教案等文档资料免费下载。【典型例题】例1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.新鲜空气B.矿泉水C.液氮D.澄清的石灰水答：选C例2.有五种物质：（1）汽车排气形成的烟雾；（2）石油化工厂排出的废气；（3）人呼出的二氧化碳气体；（4）植物进行光合作用所放出的气体；（5）煤燃烧产生的烟尘。其中会污染空气的是（）A.（1）（2）（5）B.（1）（2）（3）C.（2）（3）（5）D.（1）（4）（5）答：选A例3.许多城市都禁止燃放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆竹时（1）产生有毒气体；（2）产生噪声；（3）产生粉尘；（4）易引起火灾（）A.（1）（2）（3）（4）B.只有（1）（3）（4）C.只有（2）（4）D.只有（2）（3）（4）答：选A例4.北京市已成功申办2008年奥运会，整治环境是“新北京、新奥运”的重要组成部分。请你给市政府提出改善空气质量的两条建议。答：植树造林，使用无铅汽油，禁止使用散煤，大力开发新能源。工厂安装废气处理系统等。§3—2物质组成的表示（I）主要内容：1.了解元素的概念，初步学会用元素描述物质的宏观组成，用微粒描述物质的微观构成。2.通过对纯净物和元素的分类，进一步体会分类的思想，学习分类的方法。3.学会元素符号的正确写法，记住一些常见的元素符号。4.知道化学式的意义，能用化学式表示某些物质的组成，初步学会根据化合价书写化学式。知识要点：一.元素和元素符号：1.元素：一类原子的总称（1）种类：（2）地壳中含量居前四位的元素：氧O、硅Si、铝Al、铁Fe（3）生物细胞中居前四位的元素：氧O、碳C、氢H、氮N2.元素符号（1）意义：a.表示一种元素b.表示这种元素的一个原子元素符号前面的系数表示原子的个数国内首创艾宾智源网络学习法，基于多媒体学习、掌握分析、记忆力测试，量身化解决学生的学习、练习和复习问题！更多学习资料请登录智源教育网！大量试卷、教案等文档资料免费下载。（2）书写方法（3）元素与原子的比较元素原子概念间的联系具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称化学变化中的最小粒子。区分只讲种类，不讲个数。既表示种类，又讲个数。使用范围及举例应用于描述物质的宏观组成。应用于描述物质的微观结构。【典型例题】例1.市售某种矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69。这里的硒、锌、钠、钙是指（）A.元素B.原子C.单质D.分子答：选A例2.二氧化碳是由（）A.二氧化碳分子构成的B.一个碳原子和两个氧原子构成C.一个碳元素和两个氧元素组成D.碳元素和氧元素组成答：选AD例3.1932年，美国化学家H·C，尤里等发现了一种质子数与氢原子相同，但中子数比氢原子多一个的新原子，关于这种原子的说法中，正确的是（）A.是与氢原子相同的原子B.是氢元素的另一种原子C.是一种新元素D.是与氢元素不同类的原子答：选B【模拟试题】（答题时间：45分钟）一.综合训练1.下列物质不能用来灭火的是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水2.下列叙述错误的是（）A.空气是混合物，组成空气的N2和O2是纯净物B.氮气一般不能燃烧，也不能支持燃烧C.稀有气体在空气中含量很少，所以不重要D.随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染3.在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括（）（1）悬浮颗粒（粉尘）（2）氧气（3）二氧化碳（4）一氧化碳（5）氮气（6）二氧化硫（7）稀有气体（8）氮的氧化物（二氧化氮）国内首创艾宾智源网络学习法，基于多媒体学习、掌握分析、记忆力测试，量身化解决学生的学习、练习和复习问题！更多学习资料请登录智源教育网！大量试卷、教案等文档资料免费下载。A.（1）（4）（6）（8）B.（2）（4）（7）C.（3）（4）（6）D.（1）（2）（3）（4）4.由于过量砍伐森林，大面积开垦草场，土地出现沙漠化，导致最近我国北方多次出现沙尘暴天气。沙尘暴使空气中增加了大量的（）A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物5.下列关于空气的说法正确的是（）A.空气的成分按质量分数计算，大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%B.稀有气体就是在任何情况下都不能跟其他物质发生化学反应的气体C.空气中各气体成分及其含量总是固定不变的D.汽车发动机排放的气体，是城市空气主要污染物6.下列属于混合物的是（）A.液态空气B.液态氧C.干冰（固态CO2）D.水银7.下列关于空气成分用途的说法不正确的是（）A.用氧气急救病人B.用氧气进行气焊C.将氧气和氮气混合充入灯泡，使灯炮耐用D.食品充入氮气可延长保质期8.在H2、H2O、H2SO4、H2O2四种物质中都含有（）A.氢元素B.氧原子个数C.2个氢原子D.氢分子9.水的化学式为HO2，过氧化氢的化学式为HO22，关于它们的组成叙述正确的是（）A.都含有氢气B.含氢元素的质量分数相同C.组成元素的种类相同D.都由氢原子和氧原子构成10.下列物质中存在氧分子的是（）A.O2B.SO2C.CO2D.MnO211.在NHNONNONO4322、、、这4种物质中，N元素表现出来的化合价共有（）A.3种B.4种C.5种D.6种12.X、Y、Z三种原子的原子核中均有n个质子，但中子数不同，它们是（）A.同一种原子B.同一种元素C.不同种元素D.不同种原子13.前者是化合物，后者是单质的是（）国内首创艾宾智源网络学习法，基于多媒体学习、掌握分析、记忆力测试，量身化解决学生的学习、练习和复习问题！更多学习资料请登录智源教育网！大量试卷、教案等文档资料免费下载。A.空气，蒸馏水B.二氧化碳，氢气C.磷，冰D.食盐水，氧气14.“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（）A.元素B.原子C.单质D.分子15.“神舟四号”宇宙飞船飞行试验成功，表明我国载人航天技术有了重大突破。运送“神舟四号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为CHN282）。下列说法正确的是（相对原子质量：H—1；C—12；N—14）（）A.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的B.偏二甲肼中含有氮气C.偏二甲肼的相对分子质量是27D.偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1：4：116.不同元素之间的本质区别在于（）A.相对原子质量不同B.最外层电子数不同C.核电荷数不同D.核内中子数不同二.创新思维1.空气质量监测报告提醒人们要关心环境、保护环境。以下提供了三项数据，请按要求分析：（1）2002年十月某一天，首都北京、全国重工业基地重庆、海滨城市大连空气质量监测数据如下：指标污染分指数城市悬浮物（TSP）氮氧化物（NOx）二氧化硫（SO2）空气质量标准北京25020884四级重庆30125176五级大连354037一级注：各分指标与污染分指数之间关系：一级50，二级50~100，三级100~200，四级200~300，五级300~400，六级400~500。①空气质量最差的城市是______________；②空气质量标准确定依据是以下三项中的（填序号）___________。A.三项数据综合考虑B.看最大的数据C.看最小的数据（2）1998年上海春夏秋冬四季空气监测平均数据如下：国内首创艾宾智源网络学习法，基于多媒体学习、掌握分析、记忆力测试，量身化解决学生的学习、练习和复习问题！更多学习资料请登录智源教育网！大量试卷、教案等文档资料免费下载。指标污染分指数季节（TSP）（NOx）（SO2）空气质量标准春季924245二级夏季773438二级秋季934756二级冬季986960二级①对上海空气质量影响最大的指标项目是___________，治理方法有_________、_________（至少举两例）②夏季各项数据明显降低，主要原因是__________、______________。2.下列现象说明空气中含有哪种气体（1）很多物质在空气中能剧烈燃烧_______________。（2）铁丝等在空气中不燃烧，在纯氧气中剧烈燃烧___________。（3）饼干、瓜子等在空气中会变软_______________。（4）澄清石灰水长期放在空气中会变浑浊______________。3.如图所示，这是空气中氧气含量的测定装置。回答下列问题：（1）指出仪器的名称：A：__________________________________B：__________________________________（2）盛放在仪器A中的物质是__________，该物质燃烧时的现象是____________。（3）在实验中，钟罩内的水面的变化是____________。（4）实验中，若仪器A的物质质量太少，测得氧气的体积分数会_____________；若钟罩的密封性不好，测得的氧气体积分数会_______________。4.1977年8月，国际化学会无机化学分会做出一项决议：从104号元素以后，不再以人名、国名来命名，一律以新元素的原子序数（即核电荷数）的拉丁文缩写来命名，即nil—0，un—1，bi—2，tri—3，quad—4，pent—5，hex—6，sept—7，dct—8，enn—9，照此规定，第104号元素的拉丁文名称按“un+nil+quad+ium（词缀）”应为“Unniquadium”，其元素符号定为“Unq”，第105号元素的拉丁文名称为：“Unnilpentium”，元素符号为“Unp”，依次类推，请分别给下列元素命名：（1）109号元素拉丁文名称为________，元素符号为____________。（2）111号元素拉丁文名称为________，元素符号为____________。（3）116号元素拉丁文名称为________，元素符号为____________。5.从元素周期上查找原子序数为6、7、12、14、16、18、20、29、47的元素的名称、符号，核外电子数和相对原子质量，并指出它们是金属、非金属，还是稀有气体元素，试着探求一些规律。6.雷利是英国物理学家，他曾用下列两种方法测定氮气的密度方法一：将除去水蒸气和二氧化碳的