中考强化模拟二

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

2013中考强化模拟二可能用到的相对原子质量:H─1C─12O─16Cu─64Na─23第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、单一选择题(每小题3分,共计36分):在每小题所给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。1.下列属于化学变化的是()A.天然气燃烧B.干冰升华C.琢磨金刚石D.冰淇淋融化2.秸秆主要含碳、氢、氧元素。近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆造成的主要环境污染是()A.酸雨B.大气污染C.土壤污染D.水体污染3.食品包装的制造材料聚乙烯属于下列物质中的()A.天然纤维B.塑料C.合成纤维D.合成橡胶4.成都市正在推行垃圾分类回收,垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶。以下生活垃圾应放入“其他垃圾”桶内的是()A.废报纸B.塑料瓶C.果皮D.易拉罐5.下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是()A.该元素是非金属元素B.该元素的原子序数为7C.该元素的相对原子质量是14.01D.氮气的化学式为N26.某化学反应过程的微观示意图如下。下列说法错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子D.上述反应的化学方程式可表示为:2A+B=A2B7.果糖大量存在于水果中,其分子的化学式为C6H12O6,下列说法不正确的是()A.果糖由碳、氢、氧元素组成B.果糖由果糖分子构成C.果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1D.1个果糖分子有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成8.下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是()A.紫色石蕊试液B.氯化钠溶液C.铁粉D.pH试纸9.下列有关金属的说法不正确的是()A.常温下金属均为固态B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C.铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D.铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能10.为比较A、B、C三种金属的活动性,某同学设计了下图所示实验,由此判断三种金属的活动性有强到弱的顺序是()A.ACBB.ABCC.CABD.BCA11.下列生活中常见现象用微观粒子特性解释不正确的是()现象解释A温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大B25m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动D晴天晾晒衣服比阴天更易干燥温度升高,分子运动速率加快12.固体A、B的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()A.B物质的溶解度受温度影响变化较小B.t1℃时,A物质的溶解度是SgC.t2℃时,A、B两物质的溶解度相等D.t3℃时,A、B两物质的溶液,A的溶质质量分数一定大于B的溶质质量分数第Ⅱ卷(非选择题,共54分)二、(本大题共2个小题,每空1分,共12分)13.化学与生产、生活息息相关,请你根据题意从下列选项中选择序号,填写在横线上.①蛋白质;②硝酸钾;③天然气;④碳酸氢钠;⑤维生素(1)可用于汽车清洁燃料的是;(2)可用来焙制糕点、治疗胃酸过多的物质是;(3)可用作农业生产中复合肥料的是;(4)我们常吃的蔬菜、水果中富含的营养素是.14.自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。项目标准感官指标无异味、异臭等化学指标pH6.5-8.5,铜1.0mg·L-1,铁0.3mg·L-1,氟化物1.0mg·L-1,游离氯≥0.3mg·L-1等(1)感官指标表现的是自来水的性质(填“物理”或“化学”);若化学指标中的pH=8时,表明自来水呈(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。(2)自来水属于(填“纯净物”或“混合物”);自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是。(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是。A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏(4)长期饮用蒸馏水(填“利于”或“不利于”)人体健康。三、(本大题共1个小题,每空1分,共10分)15.实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜。(1)若用8g氧化铜与足量的一氧化碳反应,能制得铜的质量为多少?(2)若一氧化碳量不足,制得的铜会含有少量未被还原的铜。要除去其中的氧化铜,可向反应后所得的固体混合物中加入足量溶液,充分反应后,(填操作名称)。反应的化学方程式是。四、(本大题共1个小题,每空1分,共18分)16.(2012·成都)实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气,可选用A装置,其中的玻璃仪器有(填一种)。反应的化学方程式是;二氧化锰是反应的。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的气体发生装置是(填装置序号),在加试剂之前的操作是。(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的(填装置序号),理由是。17.A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去)。(1)A物质的化学式是,B物质的俗称是,C物质的名称是。(2)向A的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸气产生,该现象说明。(3)举出B物质在农业生产中的一种用途:。(4)反应②的化学方程式是。该反应可用来检验二氧化碳气体,实验现象是。(5)反应③的基本反应类型是,该反应前后元素的化合价(填“改变”或“不改变”)。五、(本大题共1个小题,共14分)18.某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:【设计实验方案】实验装置(如图2所示,固定装置略去):需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前后C装置(包含氢氧化钠固体)的质量。(1)A装置中反应化学方程式是。为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应,其操作是。(2)B装置的作用是;C装置的化学方程式是是;(3)补充D装置(简要叙述或画出装置示意图)。【交流与表达】(4)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是。(5)为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加图1装置与A装置连接(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。①反应前,断开B、C装置之间的连接,用图1装置鼓入空气的作用是。②反应后,用图1装置鼓入空气的作用是。③在A装置中的反应发生时,开关K处于关闭状态,其原因是。【数据处理】(6)称得纯碱样品的质量为10.8g,实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g,纯碱的纯度为%(计算结果保留小数点后1位)。【反思与评价】(7)能否用稀盐酸代替稀硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是是。(8)改进后的实验装置能减少测定的误差,原因是①反应生成的CO2尽可能被装置C吸收;②。2013中考强化训练二一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.C8.B9.A10.B11.A12.D二、(本题包括2个小题,共12分)13.(1)③(2)④(3)②(4)⑤14.(1)物理;碱性;(2)混合物;Cl﹣;(3)D;(4)不利于.14.三、(本题只有1个小题,共10分)15.(1)6.4g;(2)稀硫酸;过滤;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.16.四、(本题包括2个小题,共18分)MnO217.16.(1)试管(或酒精灯);2KClO3===2KCl+3O2↑;催化剂.(2)B;检查装置的气密性.加热(3)E;集气瓶底部要留少量水.17.(1)CaO;熟石灰(或消石灰);碳酸钙.(2)氧化钙与水反应放出大量的热.(3)改良酸性土壤(或者杀菌消毒).(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;生成白色沉淀.(5)复分解反应;不改变.五、(本题只有1个小题,共14分)18.(1)Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;逐滴滴入稀硫酸至不再产生气泡为止;(2)除去水蒸气;2NaOH+CO2═Na2CO3+H20;(3)装氢氧化钠固体的球形管;(4)AB装置中残留反应产生的二氧化碳气体未被C中的氢氧化钠吸收;(5)①用不含二氧化碳的空气排出AB装置中原有的空气;②用不含二氧化碳的空气排出残留在AB装置中反应产生的二氧化碳气体;③避免图1装置吸收反应产生的部分二氧化碳气体;(6)98.1%;(7)稀盐酸会发出氯化氢气体,被C装置吸收,影响实验测定;(8)避免AB装置中原来空气中二氧化碳气体对实验的干扰.

1 / 3
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功