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欧姆定律、电功率复习虎山中学曲英杰一主要考点主要概念分5类重要实验共4个公式规律10方面作图，识图有两种展开主要概念5类1串并联电路的电阻变化特点课本28页2安全用电的三方面物理知识1）欧姆定律方面课本31页——34页2）电功率方面课本51页——53页3）用电常识方面课本53——57页3电能工作中的能量转化课本38——39页4电能表上的常识课本39页；加：用电能表计算电器的电功率5.电器的额定值及含义课本43页重要实验共4个1探究电阻上的电流与电压的关系（推导出电流与电阻的关系）课本24页实验中采用了常用的什么研究方法实验电路图实验中的注意事项变阻器的作用设计两个电阻进行实验的目的对比表一（或表二）得出的结论是：同时对比表一及表二的同一列数据，得出的结论是：综合上述两项结论，得到的电流与电压电阻的关系是：思考：在把5欧姆的电阻换成10欧姆的电阻后，如果别的什么也不调节，我们会发现电压表的示数怎样变化？为了使10欧姆的电阻两端的电压不变，我们可以怎样操作？2测量小灯泡的电阻课本29页实验的原理实验电路图实验的注意事项变阻器的作用电流表，电压表的量程选定，变阻器的规格选取实验表格的设计实验中的注意事项实验得到的小灯泡的电阻变化规律及解释2·伏安法测电阻的有关实验简单的测量设计略较复杂的实验设计——缺少器材；例如：变阻器、电流表、电源、开关、导线要求：画出实验电路图简单叙述实验的过程叙述需要测量的量，并用符号表示用你设计的符号写出最后的测量表达式又例如：变阻器、电压表、电源、开关、导线（变阻器的规格已知）要求：同上3测小灯泡的电功率课本46页实验原理实验电路图实验表格实验的注意事项变阻器的作用电压表、电流表的量程选择；变阻器的规格选择实验的主要操作方法，实验中的常见面故障现象及解决方法现象：灯泡不亮、电流表示数反常、电压表示数反常等实验的电路图4研究电热与电流、电阻的关系课本48页实验中通过什么对比电热产生的多少的？图8.4—2是研究电热于什么因素的关系的？得到的结论是什么？图8.4—3是研究电热与什么因素的关系的？得到的结论是什么？最终得到的结论是什么？公式规律10方面1关于电流的公式；六个I=U/RI=P/UI=I1=I2=---I=I1+I2+---I1:I2=R2:R1I=√P/R2关于电压的公式：六个U=I.RU=P/IU=U1+U2U1:U2=R1:R2U=U1=U2U=√P.R3关于电阻的公式五个R=U/IR=U2/PR总=R1+R2+---(R总=N.R0)1/R总=1/R1+1/R2+---(R总=R1.R2/R1+R2）R总=R0/N4关于电功率的公式四个P=W/t(两种单位）P=U.IP=U2/RP=I2.R5关于电热的公式二个Q=I2.R.tQ=W=P.t6关于电能的公式一个W=P.t（两种单位）7关于时间的公式一个t=W/P(两种单位）8关于效率的公式一个h=Q吸/W电-----9关于串联电路的规律R1:R2====10关于并联电路的规律R1：R2====以上公式的运用请先完成课本中的所有练习题，而后完成辅助材料的对应练习题作图、识图有两种一：在图像中寻找条件，解决物理量的计算问题1．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件A的电阻为Ω；将A和B并联后接在电压为2V的电源两端，则通过A和B的总电流是A，将A和B串联后接在电压为3V的电源两端，则A的电功率是W．2．伏安特性曲线能够直观地描述物体的导电能力．如图是气体导电时的伏安特性曲线，可知气体的电阻随电流的变化情况是：．3．家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料，它的电阻随温度变化规律如图所示．使用时发热体直接连入家庭电路，当发热体的温度为60℃时，则此时电功率为W，如果这只电灭蚊器的平均电功率为5W，按一天工作10h计算，这只家用电灭蚊器一个月（按30天计算）消耗电能kW•h；当发热体温度继续上升时，它的电功率会（最后两空选填“增大”、“不变”、“减小”）．4．小名在研究导体电阻与温度的关系时，在不同时刻测量了一段锰铜合金线的电阻，其电阻与时间的图象如图所示，与时刻t2相比较，时刻t1的温度较（选填“高”、“低”和“一样高”）．5．如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数与电流表示数的变化关系如图乙，则可判断电源电压是V，定值电阻R的阻值是Ω，定值电阻能达到的最大功率为W．．7．小明利用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2进行实验．（1）当L1正常发光时，通过L1的电流为A．（2）如图甲所示：A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路两端加的最大电压是V，电路消耗的总功率为W．选择题8．某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象分析，下列说法错误的是（）A．通过导体a的电流与其两端电压成正比B．导体a的电阻大于b的电阻C．当导体b两端电压是1V时，通过b导体中的电流为0.1AD．将a、b两导体串连接在电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A9．有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I-U图线如图所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I-U图线所在的区域，下列说法中正确的是（）A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域10．如图所示，一个白炽灯泡，当其两端电压增加时，以下是它的电流随电压变化的图象，正确的是（）A．B．C．D．二:完成实验线路的连接并完成实验内容这部分的题目多为课本中的四个实验内容，再加上家庭电路的正确连接332012其中S1S229．（8分）（2012•丹东）小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：（1）小刚探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是_________；（2）实验中，所测的数据如表一所示：表一R=10Ω[电压/V1.522.5电流/A0.150.20.25表二U=2V电阻/Ω51020电流/A0.40.20.1由表一数据可得：在_________一定时，导体中的电流与导体两端的电压成_________比；（3）小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：①请依据表格和电路图分析，将AB间电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向_________（选填“左”或“右”）移动滑片P，使电压表的示数保持_________V不变；②由表二数据可得：在_________一定时，导体中的电流与导体的电阻成_________比；（4）本实验采用的主要探究方法是_________法．30．（6分）（2012•丹东）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡标有“2，5V”字样，电源由两节新干电池组成，灯泡电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω1A”字样．（1）小芳设计的实验电路图如图甲所示，按照电路图连接的实物图如图乙所示，图乙中有一处明显错误是_________．（2）改正错误后，经检查电路连接无误．实验过程中，当灯泡两端电压为2.5V时，电流表的指针位置如图丙所示，则电流表的示数为_________A．实验次数灯泡两端的电压（V）通过灯泡的电流（A）灯泡的亮度灯泡的功率（W）灯泡的平均功率（W）130.28较亮0.84？22.5？正常发光？320.22较暗0.44（3）本实验测得小灯泡的额定功率为_________W．（4）通过分析表格中数据以及实验现象可知，灯泡的亮度是由_________决定的．（5）小芳设计的表格中有一处不妥，请帮助她指出来_________．（6）如果实验中发现灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，可能出现的故障是_________．