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第五课中古时代的东亚和西亚汉滨区关家九年制学校张兴兰【教学目标】1、知识与能力：通过自主学习，学生能够了解大化改新、穆罕默德创立伊斯兰教和阿拉伯帝国的兴衰；2、过程与方法：通过探究学习，学生能够分析大化改新和伊斯兰教的影响，列表归纳世界三大宗教产生的简表，锻炼整理资料归纳史实的文字处理能力和分析能力。3、情感态度与价值观：通过小组合作学习，学生对日本大化改新使日本渐渐摆脱落后状态而步入文明行列；伊斯兰教在促进中古阿拉伯社会进步、统一国家形成的过程中，能够认识到与时俱进的重要性。【教学重难点】重点：伊斯兰教的兴起与阿拉伯帝国的出现。难点：伊斯兰教兴起于阿拉伯帝国形成的互动关系。【教学方法】讲述法图表法讨论法一．情境导入在前面我们学习了东亚的四大文明古国，大河流域的上古文明以及希腊罗马文明，中国和印度是从上古时期起就闻名于世的亚洲文明古国。到了中古时代，东亚的日本和西亚的阿拉伯，在7世纪前后也开始兴起并且越见繁荣。今天我们就来学习《中古时代的东亚和西亚》。【新课探究】一、日本大化改新1、从地图上看，日本在历史上可能与哪些邻国的关系最密切？（中国与朝鲜）2、你认为哪几个方面的因素推动了大化改新的进行？五六世纪以后，随着亚洲大陆先进文明广泛传入，日本的社会生产力获得了长足的进步，而社会矛盾也十分尖锐：统治阶级内讧愈演愈烈，下层民众民不聊生，反抗斗争此起彼伏，在朝鲜的侵略势力又被驱逐。在这种情况下，必须进行政治经济改革，建立以天皇为中心的中央集权，才能适应社会发展的需要。学生讨论后小结：内因：统治阶级内讧下层民众反抗（阶级矛盾激化）根本因素外因：中国隋唐先进文化的影响（催化因素）3、性质：自上而下的政治改革4、日本大化改新及其历史意义。内容：（1）效仿中国隋唐的制度，建立中央集权制。（2）中国隋唐政治经济制度，改革日本的土地，赋税和徭役制度。（3）地方置国、郡、里分别由囯司、郡司、里长治理意义：（1）大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡。（2）首先，它打击了奴隶主贵族的势力，打破了奴隶主贵族的世袭特权，建立了以天皇为首的中央集权制。（3）其次，它提高了农民的生产积极性，发展了生产，推动了社会的前进。5、大化改新是参照中国隋唐政治经济制度而实施改革的，对此，你有什么看法或启示？提示：取法先进，择善而从，改革求新的进取心值得学习，学习先进，报效国家，奋发图强的爱国心值得敬重。正视自身落后，认真学习先进，积极改革求新，这种与时俱进的精神应予肯定。6、通过中外历史的学习，我们知道了中日友谊历史悠久，请你举出一些中日友好交流的史实。在友好交往的同时又有着不愉快的经历，请举出几例，并说明日本应如何反省自己”。二．伊斯兰教的兴起阿拉伯社会内部外部环境决定了阿拉伯贵族需要强化统治机能，建立统一的国家，伊斯兰教的出现正是迎合了时代的需要，起到了统一思想的作用，所以伊斯兰教的兴起的过程，实际上就是阿拉伯国家初步形成的过程，同时伊斯兰教又随着帝国的扩张而广为传播，成为世界三大宗教之一（阿拉伯半岛的地理特征和重要位置——地处西亚、邻近北非和东南欧）。1.伊斯兰教的兴起讨论：伊斯兰教兴起前夕的阿拉伯半岛处于怎样的社会景况？阿拉伯部落长期在阿拉伯半岛上游牧，各部落有自己信仰的神。6世纪前后，阿拉伯半岛的居民正处于原始社会向阶级社会过渡的时期，内部分化日渐明显，社会矛盾尖锐，又遭外族长期侵扰，经济严重受损，社会秩序动荡。在这种形势下，很多人希望半岛实现统一，于是，伊斯兰教应运而生。（1）背景：①内部环境：新旧社会交替，社会矛盾尖锐②外部环境：外族长期侵扰，社会秩序动荡③建立强有力的国家政权，以应付危机，把脱困境，统一国家成了当时阿拉伯社会的共同愿望。（2）时间：公元7世纪（3）发源地：阿拉伯半岛麦加地区（4）经典：《古兰经》（5）创始人：穆罕默德（6）三大宗教宗教时间发源地创始人基本教义佛教公元前6世纪古印度释迦牟尼倡导“众生平等“《佛经》基督教公元1世纪巴勒斯坦耶稣信奉“救世主“《圣经》伊斯兰教公元7世纪阿拉伯半岛麦加穆罕默德信仰“安拉”《古兰经》【总结巩固】发生在公元7世纪的日本大化改新，就其性质而言，是一场以学习和仿效古代中国政治经济制度为主要内容的改革运动。正是经过这场改革，日本才渐渐摆脱落后状态而步入文明行列，成为亚洲一个有影响的重要国家。西亚阿拉伯文明的崛起，同伊斯兰教的形成和扩展紧密相关。【课堂小练】1.关于日本大化改新，说法正确的是（）A．仿效中国隋唐制度进行B．使日本过渡到资本主义社会C．使日本走上了对外侵略扩张的道路D．在日本实行土地私有制2.唐朝后期，一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所闻，描述中不可能提到的是（）A．遣唐使陆续回国，参加国家建设B．人们在议论鉴真传法C．大化改新促进了日本经济发展D．戚继光打败倭寇的消息在日本传开3.7世纪初诞生于阿拉伯半岛的宗教，其创始人是自称为“安拉使者”的穆罕默德。这个新生的宗教有着惊人的适应能力，在极短的时间内便席卷阿拉伯半岛。随后，又伴随着阿拉伯大军的新月旗帜和弯刀，跃入了更广阔的天地。该宗教是（）A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教4.伊斯兰教的创立者是（）A、穆罕默德B、汉谟拉比C、释迦牟尼D、亚里士多德5.公元7世纪创立的具有政教合一特征的宗教是（）A、伊斯兰教B、基督教C、道教D、佛教6.622年被确立为伊斯兰教教历元年，因为这一年是（）A、穆罕默德出家隐修B、穆罕默德带领信徒出走麦地那C、穆罕默德兵临麦加城下D、穆罕默德病逝7.8世纪中期，中国处于盛唐时期。西亚有一个地跨欧亚非三洲的大国是（）A、罗马帝国B、阿拉伯帝国C、拜占庭帝国D、奥斯曼帝国课后作业本课练习册