中考物理第一轮复习提纲

1中考物理第一轮复习提纲第一块、知识结构第一章、声现象一、声音的产生与传播1、声音是由物体的而产生的，一切发声的物体都在振动，而在振动的物体却不一定发出声音。2、声音靠来传播。真空不能传声。声以波的形式传播，我们把它叫做。3、声音在15摄氏度时的空气中的传播速度是多少？4、完成教材16页的作业5题。二、我们怎样听到声音1、了解骨传声的现象。了解双耳效应。三、声音的特性1、乐音三要素？2、什么叫频率？超声波和次声波？地震、火山喷发、台风、海啸等伴随有波。3、响度的大小跟什么因素有关？4、我们能分辨各种声音，是因为它们的不同。5、一只蜜蜂在“嗡嗡”的飞，一头黄牛在叫，它们谁的音调高？谁的响度大？四、噪声的危害和控制1、四大公害是：，，，。2、声音的单位？3、为了保护听力，声音不能超过dB，为了保证工作和学习，声音不能超过dB，为了保证休息和睡眠，声音不能超过dB。4、怎样减小噪声？要求会举例五、声的利用1、蝙蝠在飞行时会发出，这些碰到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，就可以确定目标的位置和距离。蝙蝠采用的方法叫做，根据这科学家发明了。2、了解声音可以传递信息，要求会举例3、了解声音可以传递能量，要求会举例第二章、光现象一、光的传播1、什么是光源？光是怎样传播的？怎样画光线？光在真空中的传播速度是多少？在水中或玻璃中呢？2、完成教材38页的作业1、2、3、4题。3、举例说明光在均匀介质中沿直线传播。二、光的反射1、（重点实验）光的反射规律。教材39页2、光的反射规律的内容：，在反射现象中，光路是可逆的。3、反射有两种，分别是和。要求会举例，生活中的例子。4、作图：教材41页的作业1、3、4题。同时完成2、5题。三、平面镜成像1、（重点实验）平面镜成像的特点。2、平面镜成像的特点（5条）。关键是作图3、完成教材46页的作业1、2、3、4、5题。四、光的折射1、当光从一种介质传播到另一种介质时，传播方向会发生改变，这种现象叫做。2、光的折射规律：（关键是作图）3、理解教材48页的折射使池水“变浅”4、完成教材49页的作业1、2、3题。知道“海市蜃楼”是一种什么现象。五、光的色散1、1666年，英国物理学家牛顿用使太阳光发生了色散。雨过天晴，看到的彩虹就是光的色散现象。光的色散现象其实是光的现象。2、什么是色光三颜色？颜料三颜色？它们合起后各是什么颜色？3、透明物体的颜色由决定，不透明物体的颜色由决定。4、完成教材53页的作业2、3题。六、看不见的光1、认识光谱。2、举例红外线和紫外线在生活中的应用。第三章、透镜及其应用一、透镜1、认识凸、凹透镜。2、知道“光心”的作用。3、认识凸、凹透镜对光的作用规律。(关键是作图)4、什么是焦点、焦距？焦距用什么表示？5、给你一个凸透镜，你怎么测出它的焦距？6、完成教材62页的作业2、3、4、5题。二、生活中的透镜1、照相机、投影仪、放大镜的工作原理。2、知道实像和虚像。三、探究凸透镜的成像规律（重点实验）2四、眼睛和眼镜1、怎么纠正近视眼和远视眼？五、显微镜和望远镜（了解）第四章、物态变化一、温度计1、什么叫温度？2、家庭和实验室里的温度计是根据的规律制成的。3、知道温度计上的字母表示什么意思？在一个标准大气压下，什么的温度规定为0摄氏度。什么的温度规定为100摄氏度。人体的正常体温是多少？4、了解77页的三支温度计的量程、分度值。5、如何正确使用温度计？6、体温计是用于测量人体的温度。体温计的量程是多少？分度值？体温计用完后为什么要甩？这是利用了什么物理知识？二、熔化和凝固1、什么是熔化？什么是凝固？2、（重点实验）探究固体熔化时的规律。3、固体分为两种，即和。（举出各自的例子），它们的区别是：。注意区别83页的四个图像。4、知道冰的熔点。完成教材84页的“想想议议”。5、知道熔化吸热，凝固放热。6、完成教材85页的作业1、3、4题。三、汽化和液化1、什么是汽化？什么是液化？2、（重点实验）水的沸腾实验。此实验中要求每生总结出至少3条结论。3、水的沸点是：，（一个标准大气压下）4、和是汽化的两种方式。请说出它们的异同点。5、和是液化的两种方式。例如，，6、完成91页的作业2、3、4题。四、升华和凝华1、什么是升华？凝华？例如2、完成93页的“想想议议”3、六种物态变化中，要求每人每种物态变化举出至少三个例子。（重点）第五章、简单电路一、电荷1、知道摩擦起电现象。知道自然界中的两种电荷以及关系。2、电荷的多少叫做，简称，单位是，符号。3、谁发现了电子？原子核带电，电子带电。电子绕核运动。4、元电荷e=C。理解“在通常情况下，物体不显示带电性质”。5、导体和绝缘体的区别：。（它们有没有分界线）二、电路和电流1、如何确定电流方向？2、一个完整的电路包括那些部分？3、会画电路图。三、串联和并联1、完成教材109页的作业1、2题。四、电流的强弱1、电流用字母表示，单位。2、怎样正确使用电流表？怎样读数？五、串并联电路的电流规律1（重点实验）规律是：。（实验后自己做出评估）第六章、电压、电压一、电压1、一节干电池的电压是V，家庭电路的电压V，对于人体的安全电压是V。2、电源的作用是：。3、电压的单位：。4、怎样正确使用电压表？以及怎么读数？二、探究串联、并联电路的电压规律1、结论：（1）。（2）。三、电阻1、物理学中，用表示导体对电流的阻碍。电阻是导体本身的一种性质。导体不同，电阻一般也不同。2、电阻的单位：。电阻在电路图中用表示。3、导体和绝缘体之间没有绝对的分界。4、（重点实验）探究导体的电阻大小与那些因素有关？（注意控制变量法）四、变阻器1、滑动变阻器的工作原理：。2、滑动变阻器的正确接法？第七章、欧姆定律一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、重点实验：自己设计猜想，做好记录，完成图像，得出结论，并作出评估。二、欧姆定律及其应用1、欧姆定律的内容：。计算公式：。2、串联、并联电阻的特点。（重点，了解此内容是学好电学的关键，望各位同学注3意）3、完成教材29页的作业3、4、5题。三、测量小灯泡的电阻（伏安法测电阻，重点实验）1、注意实验方法，实验原理。怎样做此试验？怎么设计表格？测几次数值，怎么求出电阻？四、欧姆定律和安全用电1、什么是短路？通路和断路？帮助学生分析各种电路中常见的故障。2、阅读教材33页的最后一段，了解怎样防雷？第八章、电功率一、电能1、了解各种形式的能都可以相互转化。2、关于电能的计算，公式：，，，。3、电能的单位：和。换算关系是：4、电能表是测的专门仪表。认识电能表上的几个参数：“220V”、“10（20）A”、“50Hz”、“600revs/kw.h”。并且会读电能表。二、电功率1、电功率表示电流做功快慢的物理量，单位是，符号是。2、了解教材42页小资料中的“常见家庭的电功率”。（请认真读）3、电功率的计算公式：。4、1kw.h表示的物理意义：。5、某灯标有“220、60”表示什么意思？三、测量小灯泡的电功率1、知道实验方法，实验原理，实验器材2、自己完成实验，并进行评价。注意实验中会出现哪些现象。3、结论：（1）、(2)、(3)、3、完成作业教材47页1、2、3、4、5题。四、电与热1、电流通过导体时，会产生三种效应：、和。2、知道焦耳定律的内容。3、计算电热的公式：。（理想情况下，电能全部转化为热）五、电功率和安全用电1、造成家庭电路中电流过大的原因有哪些？2、怎样选择保险丝？六、生活用电常识1、了解家庭电路的主要组成部分。2、如何正确使用测电笔？3、三线插头的第三个插孔的作用是什么？哪些地方要用到三线插头？4、若发现有人触电，你该怎么做？5、完成教材59页的作业1、2、3题。第九章、电与磁一、磁现象1、磁铁的磁性最强的在哪里？两极各用什么字母来表示？2、磁极之间的相互作用怎样？3、什么叫磁化现象？被磁化的物体，有的过一段时间后会自动消失，这种材料叫材料，有的则永久保持，这种材料叫材料。二、磁场1、磁铁周围存在。2、如何确定磁场方向？教材64页3、怎么画磁感应线？要求每生都会作图。磁感应线从出来，回到。4、地球周围存在的磁场叫。它的形状跟的磁场很相似。（要求认真阅读教材65页关于地磁场的内容），首先发现磁偏角现象的人是我国宋代学者，这比欧洲早了年。三、电生磁1、奥斯特实验证明了：，从而成为世界上第一个发现电与磁有联系的人。2、（重点实验）教材68页的图9.3—2奥斯特实验中：由甲图和乙图得到的结论：，由甲图和丙图得到的结论：。3、（重点实验）探究通电螺线管的磁场：要求自己做出猜想，并找出通电螺线管的磁场与神秘因素有关？4、安培定则的内容：（要求每生都会用，关键是作图）并认真完成教材71—72页的作业1、2、3题。四、电磁铁1、探究实验：电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关？（要求完成教材74页的猜想，并得出结论）2、磁悬浮列车是利用的原理来工作的。五、电磁继电器、扬声器1、了解电磁继电器的结构，工作原理。2、了解扬声器是把信号转变成信号的一种装置。3、认真理解教材78页的作业1、2、3题。（重点）六、电动机1、电动机的工作原理：2、通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟那些因素有关？（两个）43、了解电动机的基本构造。4、电动机中换向器的作用是：，电动机工作时是将能转化为能。七、磁生电1、1831年英国物理学家法拉第发现了2、产生感应电流的条件是：（1），（2）。3、发电机的工作原理。发电机工作是将能转化为能。4、我国电网以流供电，频率是Hz，即在1s内电流方向改变次。（什么是周期？）5、认真阅读教材88页的“科学与社会”，了解磁记录所涉及的两个物理知识。第十章、信息的传递一、现代顺风耳——电话1、年发明了电话。2、最简单的电话由和组成。话筒把信号转变为信号。听筒把信号转变为信号。3、一般电话之间是通过来转接的。电话分为和两种。什么是模拟信号？什么是数字信号？二、电磁波的海洋1、我们看电视，听广播等信息时靠传播过来的。电磁波能在真空中传播吗？其速度为c=m/s.2、波速、波长和频率的关系为：（公式）3、微波炉是利用来加热的。为何叫微波？三、广播、电视和移动通信1、无线电广播的信号的发射由完成。信号的接受由来完成。2、电视用传递图像信号和声音信号。3、移动电话的信号是由空间的来传递。移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台。四、越来越宽的信息之路1、微波通信：微波的波长在之间，频率在之间。（了解）2、卫星通信：在地球上，颗卫星可以实现全球通。3、光导纤维：自己阅读教材109页的内容。4、网络通信：目前人们经常使用的网络通信形式是。某电子邮件的地址是：[e-mail]，表示这个服务器是在注册的。世界上最大的计算机网络叫：。第十一章、丰富多彩的物质世界一、宇宙和微观世界1、光年概念，描述银河系用什么单位最合适？银河系有多大？2、地球及一切天体都是由什么组成的？物质处于不断的和中。3、物质有什么组成？我们把保持物质原来性质的最小颗粒叫。分子有多大？4、用自己的话说三态的基本特征。5、原子有核式结构：及由居于原子中心的和组成的。原子核带电，电子带电。原子还由更小的颗粒组成的。6、知道纳米是什么单位。个长度单位之间换算关系。二、质量1、物体所含物质的多少叫，用表示。它的单位是。其基本单位是。质量是物体本身的一种属性，它不随物体的、和的改变而改变。2、实验室侧质量用。3、天平在使用之前要注意那些问题？4、如何正确使用天平？三、密度1、自己知道教材14页的实验。2、密度是物体本身的一种属性，每种物质都有自己的密度。3、什么叫密度？它的单位？，换算关系：，计算公式：4、水的密度：，表示的物理意义是什么？空气的呢？5、完成作业教材17页的2、4、5、6题。四、测量物质的密度1、物质的密度可以测量，只要测出物质的和，通过能算出密度。液态物质的体积可以用来测量。2、量筒的正确使用方法：视线看哪里？3、怎么测盐水的密度？（重点实验，实验后如何做出评价）五、密度与社会生活1、一定质量的气体体积膨胀后，密度。2、水的温度在多少时密度最大？积冰的湖面，湖