中考物理试题声现象

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资源描述

1声现象1.(2分)(2013•黑龙江)雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是()CA.将周围物体砸开B.利用声传递能量C.利用声传递信息D.消除寂寞2.(2分)(2013•锦州)下列与声现象有关的说法中正确的是()DA.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播B.声音在空气中的传播速度一定是340m/sC.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D.超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量3.(3分)(2013•绵阳)时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是()DA.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的4.(2分)(2013•深圳)“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是()AA.王亚平说话发出声音是因为声带在振动B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高5.(3分)(2013•柳州)关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()BA.声音可以在真空中传播B.声音是有物体的振动产生的C.声音的传播不需要时间D.敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动6.(2分)(2013•沈阳)下列有关声的说法正确的是()DA.在空气中超声波比次声波传播速度大B.声音可以在真空中传播C.噪声不是由物体振动产生的2D.利用超声波可以除去人体内的结石7.(2分)(2013•黑河)关于声现象,下列说法中正确的是()DA.在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息8.(2分)(2013•衡阳)有一种新型锁﹣﹣声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是()CA.音调B.响度C.音色D.声速9.2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低”是指声音中的AA.音调B.音色C.响度D.振幅10.下列事例中,没有利用超声波的是DA.蝙蝠利用声波导航B.用声呐探测海深C.用B超做体检D.用听诊器检查身体11.(3分)(2013•岳阳)关于声现象,下列说法正确的是()AA.声音是由物体的振动产生的B.声音可以在真空中传播C.声源振动的幅度越大,音调越高D.长期在强噪音环境下工作,对人体不会造成损害12.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是BA.临街的房屋安装隔音玻璃B.学校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩D.在城市道路旁安装隔声板13.关于声现象,下列说法正确的是()CA.超声波能够在真空中传播B.调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度C.声波能够传递信息和能量D.人们能听见芦山地震时产生的次声波14.(3分)(2013•湘西州)伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是()D3A.摩托车的消声器B.城市道路的隔声板C.工厂用的防噪声耳罩D.显示噪声等级的装置15.(3分)(2013•日照)下列说法正确的是()DA.宇航员能在太空中对话,说明声音可以在真空中传播B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变声音的响度C.道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声D.B超检查身体是利用超声波传递的信息16.用大头针在两个塑料杯底部扎一个小洞,把细线插进杯中打结成制成一个土电话,对其通话过程合理的说法是()CA.声音只在固体中传播B.声音只在空气中传播C.声音既在气体中传播也在固体中传播D.通话过程主要说明声音可以反射17.(2分)(2013•德州)2013年4月16日,中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,如图所示,“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法中错误的是()D18.下列有关声现象的说法中,错误..的是BA.地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性B.小提琴演凑者通过变换手指按压弦的位置来改变琴弦发声的响度C.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D.强声设备发出的声波是次声波4D.学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声19、声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法中正确的是:(A)A.用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的20.“妈妈,妈妈,外婆来电话了……”小花接听电话喊道。小花主要是根据什么来判定是外婆打来的电话AA.声音的音色B.声音的音调C.声音的响度D.声音悦耳动听21.下列关于声音的说法正确的是BA.声波是一种电磁波B.戴上耳塞是在人耳处减弱噪声C.“闻其声而知其人”是根据响度来判断的D.调节MP3音量是改变了音调22.我们生活在一个充满声音的世界里,下列关于声音的说法中正确的是A.声音是一种波,它在真空中传播速度最大B.2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20HzC.声音是由于物体的振动产生的D.在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的23.关于声现象,下列说法中正确的是()DA.在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息24、下列有关声现象的说法中错误的是()CA、摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B、我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同C、只要物体在振动,我们就一定能听到声音D、在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量25.我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音,主要是因为不同乐器发出声音的(A)A.音色不同B.音调不同C.响度不同D.传播速度不同二、526.下列几种说法中正确的是BA.声音可以在真空中传播B.“低声细语”是指声音的响度小27.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的A.音调B.响度C.音色D.频率28.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是:BA.晚上休息时关闭房间的门窗B.公共场所不要高声喧哗C.街道上安装噪声监测仪D.纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩29错误!未指定书签。.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手DA.不能传播声音B.吸收了声波C.把声音反射回去了D.使鼓面停止了振动30.下列做法用来改变音调的是A.老师用扩音器讲课B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有不同高度水的瓶子答案:D31.关于声音,下列说法正确的是AA.一切正在发声的物体都在振动B.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声C.只要物体振动,我们就能听见声音D.人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音32.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开.这个实验是用来探究()BA.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间6二、填空题33.(3分)(2013•锦州)“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;琴声是通过空气传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在声源处减弱噪声.34.(3分)(2013•阜新)当你打开收音机时,听到的声音是由广播电台发出靠电磁波传来的.如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在音乐声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的振动产生的;音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的振幅越大,产生声音的响度越大.35.(2分)(2013•娄底)“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的产生,又没有阻断声音的传播,只是阻止声音进入自己的耳朵.36.有一种新型声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,如果换了其它人,即使说出暗语也打不开,这种声纹锁辨别声音的主要依据是音色37.如图11所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的___________。振动;音调38.温度一定时,声波在介质中的传播速度是(4)的(选填“相同”或“不同”)。图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的(5)不同,同时还可以根据声音的(6)来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。答案:(4)不同;(5)音色;(6)响度;39.“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。现场观众欣赏听到的歌声是通过传播的。答案:14.音色空气40.如图1所示,晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的。振动;音调

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