中考理综复习计划

中考理综复习计划中考是水平考试兼选拔人材的双重任务，因此要把握教学大纲，紧贴教材，在完成三本书（课本、补充教材、总复习）以后，分阶段、分题型进行专项训练。一、注重梳理基础理念综理科目综合能力的考查离不开基础知识。同学们要静下心来花点时间逐章逐节、逐字逐句地把化学课本、物理课本梳理一遍，要一丝不苟地认真阅读教科书(包括各知识点在书上描述的实验、图片以及课本上的每一道题)，变课本知识为自己的学问，以不变应万变。在做以上工作的同时一定要做一些相应的习题来理解、强化一些知识二、制定计划，合理安排复习时间一般来说，中考复习可安排三轮复习。第一轮、学会构建自己的知识网络摸清初中教学内容的知识网络，开展基础知识系统复习，将初中阶段所学的基础知识进行系统整理和串联，构建知识网络。1、了解自我，有针对性地做好基础性工作2、要善于将知识重新归类3、遵循学科特点，将知识内容与实验现象联系起来4、重在查缺补漏不要一味押题。第二轮、突出重点、抓住难点、开展难题知识专项复习1、贴近生活、联系实际、强化应用。2、分题型进行专项训练3、手脑并用、及时强化第三轮、整理易错点知识网络、调整时间、模拟中考1、通过模拟强化，找出前面复习过程中的“盲点”，查漏补缺。通过模拟对考试时间要准确把握，对于理化试卷兼顾不了，考试时间把握不好，这是同学们成绩不理想的原因之一，因此更要引起同学们的注意。2、将原先做过的试卷及练习题整理出来，找出试题、练习中出现错误及原因。近几年中考中学生答题所反映的问题有：基本功不扎实，基础知识、基本概念不清楚；审题不认真，匆忙答题；回归课本的能力差；创新思维能力和应变能力差；书面表达能力差等。所以结合上述问题注意反思自己平时在学习中存在的弱点，对出现的错题要纠错析因，查找知识和技巧漏洞，整理错题档案。三、综合运用、注意探究、提升能力此类试题是以基础知识和实验技能为背景，以基本概念、基本理论、基本实验为载体，取材于实验情景、日常生活情景、社会问题情景等，具有“高起点、低落点”的特点，题型多样，尤其侧重实验探究。是中考试题的又一大亮点，试题不拘泥于教材，情景新、探究性强，能考查学生的创新思维能力、分析与解决问题的能力，开放性试题的增设，扩大了学生的自主性、开放性。它为同学们提供更大的思考问题的空间，在解题途径、答案等方面是多样化的。在中考复习中也要引起重视。四、全面复习、强化重点难点。复习过程既要全面，又要有重点突出。全面，是要求考生认真掌握全部考点，1、典型题“引路”复习时应以典型题引路。根据中考题型，学生以此为“引子”，找相应题型跟进，查缺补漏。2、课本实验一个不能落实验最能体现学科特色。考试说明对实验的考查重在知识应用、学生对实验过程与方法的掌握。创新是学科的必考内容。中考对于“科学探究”能力的考查主要在实验设计方案上。3、提高使用学科用语的表述能力中考要求学生有较强的表述能力。化学、物理学科的表述并不完全等同于中文表述，还要会用所学的化学、物理用语。例如化学学科的表述要考虑到化学方法，要将来龙去脉说清楚:实验的过程，可能出现的现象、结果，说明什么等。4、合理认识自身状态学生在备考过程中，对自己的复习做合理统计，对自身学习状态有合理认识，对学生来讲也是较重要的问题。备考中应重做题后的反应，思考题如何变通。将模拟卷后五道选择集中训练，看有哪些考点及出现形式，考生可做规律性探索。最后的复习阶段，学生重在查缺补漏，而不要以为思考如何做，做什么题才能押到中考题目。考生要在“熟悉中找陌生”，在中考中即使遇到似曾相识的题，也会与以往的题有区别，或者题目会从新的角度去问。另外，还可以在“陌生中找熟悉”:毕竟是中考题，不会跳出初中化学的范围。可以将思路返回书中，去思考类似的问题在哪儿学过，要怎么办，给自己寻找突破口。第一轮化学复习具体时间安排----08年12月15—09年04月12第一阶段基本概念及其原理（08年12月15----09年01月11）第一周物质的变化和性质1对氧化剂和还原剂的了解和应用2熟悉物理变化和化学变化3知道化学反应的几种类型、并能熟练判断第二周物质的组成和结构1元素、分子、原子、离子的含义2利用分子、原子的观点解释一些现象。3核外电子排布和原子示意图的画法4离子化合物和共价化合物的形成5推导元素的化合价第三周物质的分类、溶液1溶液、饱和溶液、溶解度、溶解度曲线的应用2探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。3会配制一定溶质质量分数的溶液。4溶液、饱和溶液和溶解度概念的建立。5知道温度、压强对气体溶解度的影响。6掌握溶质质量分数的有关概念第四周质量守恒定律、化学式、化学方程式1质量守恒定律的应用，化学方程式的书写。2对质量守恒定律的微观认识，化学方程式的配平。3从微观的角度认识在化学反应中原子的种类和数目不会发生改变。4能正确书写化学方程式。5解题格式的正确书写。方程式的正确应用第二阶段元素、化合物（09年01月12---09年02月08）第一周空气、水、氢气、氧气1了解空气的成分，掌握氧气的制取、性质及用途2了解氢气的性质和用途3根据电解水实验确定水的组成；4空气中氧气含量的测定分子和原子概念的理解。；5混合物、纯净物的判断单质、化合物的区分；6化合反应和氧化反应的关系。第二周碳及其化合物1了解CO2和CO的物理性质和化学性质。2知道含碳化合物之间的一些转化3燃烧的条件和灭火原理。4CO2与水、石灰水的反应。5了解CO2和CO的用途及“温室效应”的产生与危害。6化学反应中能量的变化。第三周铁及其化合物金属材料1认识铁物理性质、化学性质2熟记金属活动性顺序表、会简单应用3知道从常见铁矿石中提炼铁的原理、会简单计算4金属锈蚀的条件和金属资源的保护方法5对金属活动性顺序的初步探究及利用金属活动性顺序对置换反应的判断；6会做含杂质等不纯量的化学方程式的计算；第四周酸碱盐1了解酸碱中和反应中pH的变化和热量的变化；2了解盐的组成特点，能给盐分类。知道稀释浓硫酸的正确操作方法；3了解食盐硫酸烧碱纯碱氨水的主要用途和正确使用方法4知道一些常用化肥的名称和作用；会盐和化肥的分类5认识酸、碱、盐对人类生活和社会经济的重要性第三阶段化学计算（09年02月09---09年03月15）第一周有关化学式的计算1根据化学试计算相对分子质量2计算化合物中各元素的质量比3根据混合物种元素质量分数分析可能含有的杂质4计算混合物种元素质量分数、各组分质量比第二周有关化学方程式的计算1化学方程式的书写及其含义2质量守恒定律的理解与应用的综合计算3根据化学方程式联系生活实际的计算4反应物或生活物为混合物的计算第三周有关溶液的计算1能进行有关溶液稀释和浓缩的计算2溶质质量分数和化学方程式结合的计算3溶液配制过程中涉及到溶液体积溶剂体积的计算4溶剂与水反应或发生化学反应的结晶水合物的计算5溶液的组成中有已知量求未知量的计算第四周综合计算1质量守恒定律的进一步理解和应用2化学反应前后溶液、溶剂、溶质的质量分数3将涉及化学反应的计算转化成有关化学式的计算第四阶段化学实验（09年03月15—09年04月12）第一周常用仪器和基本操作1常用仪器的名称用途和注意事项，掌握实验室操作的基本技能2药品取用称量、仪器连接、气密性检查3过滤蒸发的注意事项、如何配制溶液4对常用仪器的错误使用的后果的分析第二周物质的性质和制取1氢气、氧气、碳、铁及其化合物的性质2实验室制取的反应原理、装置、收集及检验3实验室制取气体的思路及实际应用第三周物质的检验1熟悉常见物质的物理化学性质及其反应现象2掌握酸碱盐的溶解性及其化学性质3能根据实验现象对常见物质进行鉴别和推断4对常见元素及其化合物、可溶盐的检验和推断的熟练应用第四周混合物的分离和除杂1常见物质的物理性质、化学性质及其溶解性2常见离子的检验方法3混合物分离和除杂和提纯的方法原理4除杂剂的选择和与实验题的综合第一轮物理复习具体安排-----08年12月15---09年04月12第一阶段力学（08年12月15----09年01月18）第一周密度和测量力和运动1刻度尺、天平、量筒的认识及其正确使用2正确读取测量数据、分析误差与错误的区别3质量、密度、体积三者之间的关系4机械运动、参照物以及运动和静止的相对性；5速度、匀速直线运动、变速运动及平均速度6正确认识速度路程和时间的关系、能读图解题第二周压强和浮力1理解压强的定义、公式及单位，能运用压强公式进行简单计算2压力、压强的产生，以及压力压强和面积的关系3浮力产生的原因和浮力公式4能用浮力知识解决简单的实际问题5气体压强和体积温度的关系6阿基米德原理的应用第三周简单机械1知道杠杆定义及杠杆的五要素2会画力臂，理解杠杆平衡条件，能区别省力、费力及等臂杠杆3理解定滑轮、动滑轮、滑轮组实质，会简单滑轮组的组装第四周功和机械能1初步了解功和功率以及机械效率2对功的计算公式的理解3机械效率高低的判定以及影响机械效率的因素4对能的理解知道动能和势能的相互转化5功和能的区别与联系第二阶段声学和光学（09年01月18---09年02月01）第一周声现象、声的知识1声音的产生与传播2声音的三要素3利用回声测距离4了解超声于次声的应用第二周光的初步知识1光的直线传播、知道光的折射及反射的应用2理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题3了解透镜的种类、焦点、焦距。知道透镜成像原理4小孔成像、平面镜成像和突透镜成像的区别5实像虚像的区别第三阶段热学（09年01月01—09年03月01）第一周热现象1温度计和体温计的使用及区别2物质的三种状态及物态变化3物态变化的判断、利用物态变化解释生活现象4晶体和非晶体的相同点和不同点第二周内能1对内能的正确理解，用分子动理论解释生活现象2理解比热容的含义、用比热容进行热量计算3做功、热传递改变内能的相同点和不同点4能量转化和守恒定律第三周内能的应用—热机1燃料燃烧的实质及燃料的热值2热机、内燃机的工作原理3热机效率的有关计算机内能的利用4控制污染、保护环境第四阶段电磁学（09年03月02—09年04月12）第一周电路1区别两种电荷、导体和绝缘体2电路中通路开路短路的理解3电路的两种连接形式4能做实物图和电路图的转化第二周电流、电压、电阻1电流电压电阻的概念及单位的认识2滑动变阻器的应用3电流表电压表的连接方式和使用4串并联电路的电流电压的特点第三周欧姆定律1理解欧姆定律的概念、会进行简单计算2利用欧姆定律正确分析电流电压电阻的关系3探究串并联电路中的等效电阻的方法----代替法4伏安法测电阻第四周电功、电功率1电功电功率的概念及符号单位2额定电压和额定功率3熟记电功电功率的概念公式、会简单计算4理解焦耳定律、会简单计算5串并联电路中电工电功率的特点6会测用电器的电功率7改变滑动变阻器对灯泡明亮程度的判断第五周磁现象1对磁体的初步认识、知道电流也可以产生磁场2知道电磁感应的条件极其能量变化3知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性;知道磁感线，会画常见磁体的磁感线4会用安培定则确定电螺线管的极性和通电螺线管中的电流方向5知道电磁继电器的构造和工作原理、了解话筒、听筒的主要结构和工作原理6知道奥斯特实验，知道电磁铁的工作原理。知道电磁铁的特点第六周家庭电路和安全用电1家庭电路的组成、连接方式、电压及保险丝的作用2家庭用电电流过大的两个主要原因3家庭电路的安全故障和防止触电的基本原理第二轮化学专题训练复习时间安排-------09年4月12----09年05月17一化学用语专题(09年04月12---09年04月26)1根据化合价推出化学式一、单质化学式的书写①记少不记多。②对单质化学式的书写一般情况下记住双原子气体单质的书写。③记住元素符号。二、化合物化学式的书写技巧①引导学生知道组成化合物元素总类。②考生应遵循的规律为：“化学式书写正价在左、负价在右、各元素的正负化合价的代数和为零”。2在书写化学方程式，考生往往容易忽视反应条件、标注生成物状态及化学式配平等方面的问题一、正确区分反应条件①正确区分现象与条件，如燃烧与点燃。燃烧属于一种实验现象，而点燃则属于反应条件。②反应