2014年中考语文专题复习4:病句的辨析与修改专题4病句的辨析与修改中考命题规律1.考点扫描考点名称考点热度(1)辨析并判断句子的正误☆☆☆☆☆(2)从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等方面有侧重地修改病句☆☆☆☆(3)在语段中找出病句进行修改或用符号修改☆☆☆☆☆2.命题趋势分析(1)本专题以选择题和主观题为主,分值在2~6分之间。(2)预计2013年考查的内容是:①选择题:选出所给句子中没有语病或有语病的一项;选出对所给病句修改不正确的一项。⑦改错题:在所给病句上直接修改;在语段中修改画横线的有语病的句子;在语段中找出有表达错误的甸子并改正;在句子中画出语病处并提出修改意见或结合具体病句写评语;在习作中用符号修改病句。知识梳理与归纳【基础知识梳理】一、常见的病句类型1.用词不当用词不当,是在语言表达时用词出现了问题,一般会出现以下几种情况:①表意不清;②色彩欠妥;③不合氛围,④语序不合理;⑤修饰语位置不当等。例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤”是“学坏样子”之意,是贬义,用在此处不合适,应改为“学习”)2.搭配不当(1)主谓搭配不当例:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”)(2)动宾搭配不当例:《三国演义》这部电影出色地塑造了刘备、诸葛亮、关羽等人的英雄事迹。(句中“塑造”与“事迹”不搭配,应将宾语“事迹”改为“形象”)(3)主宾搭配不当例:这最后一天的活动是探险营员们最紧张、最愉快,也最有意义的一天。(“活动”与“一天”搭配不当,应删去“的活动”)(4)修饰语与中心语搭配不当例:李琳在提高学习效率方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”)3.成分残缺(1)缺主语例:通过学习“十大‘感动中国’人物”的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字使“我”丧失了主语的作用,所以,应删去“使”)(2)缺宾语例:每当看到他的照片,我便会想起当年我们一起玩耍、同桌共读。(缺少宾语中心语,应在句末加上“的情景”)4.语序不当例:学校采纳并研究了雨薇科技小组同学的意见。(“研究”与“采纳”,顺序颠倒,应是先“研究,后“采纳”)5.前后矛盾例:能否科学学习是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达两种完全不同的情况,所以,应删去“能否”。本题类型俗称单面对双面,改法有两种,实质为单双分别相对)6.重复哕唆例:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删除任意—个)7.表意不明(歧义)例一:牧童牵着牛在吃草。(到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”?本是两句话的内容,杂糅在一起,致使表意不明。应改为“牧童牵着牛,牛在吃草”。)例二:校长采纳了两个教师的合理化建议,这大大激发了全校职工出谋献策的积极性。(“这”指代不明,有歧义,它完全可指代前面两个方面的内容。另外,“两个”修饰“教师”或“建议”,表意不明)8.不合逻辑指句子的意思在事理上说不过去,常见的类型有:①自相矛盾。通常说的“前言不符后语”就是这个意思。②概念并列不当。在并列的几个概念中有类属(包含)、交叉等关系。③强拉因果。本来前后不是因果关系,却要强拉在一起构成因果关系。④主客颠倒。陈述的对象与支配的对象关系不明确。⑤否定不当。主要表现在否定词过多而造成。⑥不合事理。所陈述的事例与实际情况相悖。二、辨别和修改病句的方法对于不同类型的句子,辨别病句的方法往往不同,如通过“压缩句子,提取主干”法,可判别一个复杂句子成分是否残缺、结构是否混乱;对于句中含有动词词组的句子,往往有搭配不当的毛病;对于介词当头的句子(句中又使用了“使“让”等词),常有主语残缺的语病。而修改病句的主要方法有:增、删、调、换。对于成分残缺的句子,通过压缩,找出所缺部分,可采用“增补”的方法修改,即增添字词,补上残缺;对重复赘余、句式杂糅、不合逻辑的句子,可用“删”的方法,即删去多余的字、词、句;对于搭配不当、不合习惯的句子,可用“换”的方法,即更换用得不当的字词、搭配不当的成分;对语序不当的句子,可用“调”的方法,即将不合习惯的语序调整为得当的语序。三、常用的修改符号和修改原则修改的一般原则是:一是保证原句基本意思不变,二是尽量少改。总之,我们要做到准确、快速辨识和修改病句就应掌握上述方法,同时可遵循以下答题步骤:①细读所给句段,整体感知其意;②针对句意和句式,选用辨识方法;③对照病句类型,作出错因判断;④对症下药,修改病句。【典型例题精讲】【例1】(2012,西宁)下列句子没有语病的一项是()A他因为穿一件浅绿色上衣,显得有些消瘦。B谁能否认人生最苦的事是做自己不愿意做而又不能不做的事呢?C.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。D.生命在于有一个充实而完美的过程,而不仅仅在于有没有辉煌的结局。【解析】本题考查病句的辨析,难度适中。A项属于逻辑错误,这个句子前后没有因果关系;C项属于否定词误用,应把结尾处的“不”删去,D项属于否定词误用,应该将结尾处的“没有”删去。做此类题目,平时应注意分析否定词的用法,不能用平时的说话习惯来判断,应该分析其逻辑关系。【答案】B【方法总结】解答这类题,首先要明确“没有语病的一项”这一题干要求;其次可用排除法找出有语病的三项,然后再确定正确的选项。【例2】(2012,山东青岛)下面画线的语句在表达上存在问题,请加以改正。最近凤凰网公布的调查数据显示:中国人每人每年平均最多阅读一到两本书,远远低于其他发达国家人均年阅读量。这一消息引起了教育界人士,特别是广大读者也非常重视。改后的句子:【答案】这一消息引起了广大读者,特别是教育界人士的重视。【方法总结】做这类题目,应先将句子的附加成分去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词是否搭配得当。【例3】(2011,河北唐山)下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处,加以修改。人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。【答案】①“然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼”句中,“然而”改为“所以(因此)”;“瑾”改为“谨”;“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复,删去其一。②“有时也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。”欠通顺,改通即可;“有时”后可加“,”;“一个”调到“无法”前。③“朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心”句中,“:”改为“,”;“珍重”改为“慎重”;“吊”改为“掉”。【方法总结】此类题应当注意以改正确、改通顺为原则,不要作语言修饰,不该改变句子原意,要正确地把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法。对接中考基础测试1.(2分)(2012,天津)下面句子没有语病的一项是()A矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。B将在天津举办的第九届全国大学生运动会,给弘扬天津精神和天津形象带来良机。C周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》,被学术界誉为“红学史上一部划时代的著作”。D.通过日新月异的技术,使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。2.(2分)(2012,江西)下列句子没有语病的一项是()A两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。B能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键。C作为中华民族的非物质文化遗产,祁门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。D.在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。3.(3分)(2011,广东深圳)请选出下列句子中没有语病的一项()A面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽量改变自己能够改变的部分。B《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。C国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。D.深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。4.(3分)(2011,广东)下列对病句的修改不正确的一项是()A“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。(删除“独自”)B他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。(把“他的晚年”改为“晚年的他”)C由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)D.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)5.(2分)(2011,南宁)下列句子中没有语病的一项是()A交警大队在校门口安装了红绿灯,大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。B在审议政府工作报告时,部分全国人大代表提出了确保中小学生每天锻炼1小时的建议。C在歌迷等待了半个月之后,超女李宇春终于现身上海,为她的个人专辑举行签售。D.最新调查表明,我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。6.(3分)(2010,哈尔滨)下面句子没有语病的一项是()A开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。B学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。C人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。7.(2分)(2012,浙江宁波)下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。杜甫是家家户户都知道的诗圣,近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”中,杜甫时而手扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托口不过,恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔,希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。根据上下文,修改画线的句子,使之符合文意。________提高训练1.(2分)(2012,北京)根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是()在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能力和表演水平得到改善。看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。A①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“提高”B①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“改变”C①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“改变”D.①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“提高”2.(2分)(2012,湖北黄冈)下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()A黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受大众喜爱。B在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。C乾清官是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。D.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了南极而造成的。3.(6分)(2010,安徽芜湖)下面语段中画线的三个句子存在语病,请改正。今年1月12日,国务院批准了《皖江城市带承接产业转移示范区规划》,确定芜湖为示范区核心城市。这是芜湖发展史上前所未有的大好机遇。市委市政府对此高度重视,(1)通过各种渠道加大宣传效果。电视台在重要时段播出专题片,报社组织刊发评论员文章,(2)营造全市上下共同参与示范区建设。(3)这些宣传报道在我市引起了轩然大波,广大市民欢欣鼓舞。改正:(1)____(2)____(3)____4.(3分)(2011,江苏苏州)下面是某位主持人说的一段开场白,其中有几处语病,请按要求修改。夏季是肠道疾病的高发季节,因此,做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。今天,我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年,在国内医学界小有名气的王健教授。他将用生动的案例告诉大家,我们日常生活中的很多做法并非没有问题,只要及时纠正,才能获得健康。(1)文中有一处重复累赘,应删去“”一词。(2)文中有一处语言不得体,应将“____”改为