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《对自己负责》主题班会活动设计指导老师：曾兆玲、胡振彪【活动背景】今天的青少年是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。【活动目的】针对同学们中存在的不良现象，开展对自己负责的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵。让做有责任感的人这信念永植心中。【活动时间】2014年11月27日【活动地点】多媒体会议室【活动参加者】七（一）班全体同学【活动形式】班会【准备工作】1、看图说说2、一份行为调查问卷3、故事：为中华崛起而读书【活动过程】第一环节：（老师）开场白:责任心是坚硬的磐石，为你铺好面向理想的光明大道。一个有责任心的人，他能体会到学习和工作的乐趣，他能发挥自己的最大潜能，体现自己的人生价值，生命不断的得到升华。从某种意义上说，人生最大的差别不是一个人的能力而是责任心。常言说的好：人生最大的遗憾就是荒废光阴的遗憾。光阴流逝不光是你没有完成学业，没有做好事情，而是浪费了青春年华，让你永远追悔莫及。七年级1班《对自己负责》主题班会现在开始！下面有请我们今天的主持人：陈丽欣，大家欢迎。第二环节：看图片1、导入主持人：尊敬各位评委、老师，亲爱的同学们，大家好，我是今天班会的主持人陈丽欣，同学们，“做有责任感的人”是我们学校的特色文化，也是学校对我们的要求，更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对国家负责。在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢？正所谓：一屋不扫，无以扫天下。自己的事情都做不好，自己的责任都不承担，那么还能指望去承担什么呢？在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正？带着这些问题，下面请大家看一上面的图片，觉得他们的行为是对自己的负责的表现吗？上课铃响了，还在和边上同学聊天上课半天，还没有拿出课本老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完事试卷写得不能辨认自习课，甚至上课睡大觉上课嘈杂声不断…………….提问：大家来说说，上面的图片是对自己负责吗？（学生回答）：不负责任主持人点评：很好，请坐，通过上面的图片可以反映出在显示的生活中存在这一些同学不对自己负责的表现，那么在坐的各位同学们，什么是责任呢？有谁知道责任的所包含的意思是什么呢？好，***，你来回答下什么叫责任，学生回答：***主持人：很好，责任就是自己所应当承当的事，这些事情是自己必须做的而且是要做好的事，那么对于责任的含义大家都知道了，那大家在生活中有对自己不负责任的表现吗？下面大家来一个小小的测试，看看大家的责任感是怎么样？第三环节：调查活动测一测，你的责任感。1、与人约会，你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约吗？是。否。2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？是。否。3、你会把零用钱储蓄起来吗？是。否。4、发现朋友违规，你会作出善意的提醒吗？是。否。5、当外出的你找不到垃圾桶时，会把垃圾带回家去吗？是。否。6、你会坚持运动以保持健康吗？是。否7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗？是。否。8、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？是。否。9、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去买酱油，你会放弃玩耍。是。否。10、收到别人的信，你总会尽快回信吗？是。否。11、没有警察时，你也会遵守交通规则吗？是。否。12、你经常按时交作业吗？是。否。13、你经常帮忙做家务吗？是。否。14、你会认真对待每一项作业吗？是。否。15、每天出门前，你有照镜子的习惯吗？是。否。16、当你作业做到深夜还未完成时，你会继续努力直至完成吗？是。否。主持人：大家来看看这份调查的评分标准，回答是的就得1分。分数为13上：你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相当诚实。分数为9—12：大多数情况下你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。分数为4—8：你的责任感有所欠缺，这将会使得你难以得到大家的充分信任。分数为3分以下：你是个完全不负责任的人。提问：哪位同学能够起来说说自己得了多少分？（学生回答）：我得了***分，主持人点评：好，刚才我们对问卷中的问题作了统计，绝大数同学都有这样的看法：没有毅力，学习不够认真，有一部分同学还因为不能及时完成作业而抄袭作业，不能控制自己的情绪，贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合生活的实际，谈谈自己在生活中不负责表现的看法。主持人：哪位同学能自告奋勇起来回答呢？好，有请***同学来回答主持人：很好，生活中就是因为有些同学过于依赖别人，不想对自己的前途负责，照抄别人的作业，这都是一种不好的表现，还有哪位同学能起来说说自己的的感受呢？好，有请**同学。学生回答：***主持人：嗯，请坐，**同学很好的给我们解释了当前我们主要的责任是什么？主持人总结：大家都敢于亮出自己的不足，我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧！我相信大家都会努力向上的。刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一，我们学习的目的是什么呢？请大家听一个故事：为中华崛起而读书。第四环节：讲故事（请一位学生来朗读）故事：周恩来从小就热爱学习，所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天，校长问他们：“你们为什么而读书？”有的说为父母而读书，有的说为做官而读书，有的说为挣钱而读书，有的说为明理而读书。轮到周恩来时，他大声的说为中华之崛起而读书，校长听后大为满意，后来实践证明，这是他长期以来树立的目标，离开学校时，他曾经对老师和同学们说过：“愿相聚在中华腾飞于世界之日。”之后，他以崇高的责任感赢得了全国人民的爱戴。主持人：这个故事对我们来说很富于启示性，我们敬爱的周总理在少年时代就立下了为中华之崛起而读书的伟大志向。我们做为21世纪的主人，我们正处在求知的阶段，我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己的负责。我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才。下面哪位同学能来谈谈自己的感触？同学：*******主持人：很好，请坐，刚才这位同学能够说出了对自己负责的具体表现，在平时的生活中，我们就是要为自己的言行举止负责，多自己的身体和学习成绩负责。还有哪位同学来说说呢？好，有请***同学，学生：****主持人点评：很好，打击都能踊跃地发言，表达自己的看法，我希望这种表现能继续发扬下去。那同学们，我们应当怎样对自己负责呢？我们归纳起来就是以上几点：1、对自己的身体负责2、对自己的言行负责、对自己的学习负责，接下来，大家来看看生活中的一些照片，想一想，我们在学校里的表现，觉得对得起这样劳动的亲人吗？1、失去家园的老人，2、辛苦劳动的老人，3、艰辛的农业劳动等等，这些都是在我们生活中比较常见的情景，面对这些场景，大家想想自己在学校和家里的表现，觉得对得起自己吗？你的父母如此辛苦,你呢?你可以成为你父母的骄傲吗?你在为你的理想而奋斗吗?你的学习计划正在实行中吗?主持人总结：所以，生当盛世，血性的我们岂能不对自己负责呢？爱因斯坦说过，没有理想的生活，那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板，远离猪栏。如此，数十年后，当我们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：从今晚起，我以一个直立的人行走至今。也许未来还很长，也许未来并不遥远。从今天起，从现在起，我们要对自己负责，对家人负责。我们无愧于心，因为我们走过，拼过。这都是我们最美好的记忆！主持人：同学们！青少年时期是扎实打基础的时期，也是长知识、长身体的重要阶段?我们要明白，自己起码的责任是学好本领，以便将来能自立于社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。同学们，为了明天，让我们积极进取，投入紧张的学习生活中去吧！我们这次的主题班会到此结束，下面有请我们的班主任进行总结。【活动总结】（老师）责任是一个人最重要的品质，是一个人立足社会的基础，只有具有强烈的责任感，才有可能获得最大的成功。那么，现在我们应该怎么做？吃饭不挑食，走路守规则，多运动，少懒惰，对自己的身体负责，平安、健康每一天；写好每个字，做对每道题，听好每节课，学知识，长本领，对自己的将来负责；遵守纪律，讲究文明，多做家务，孝敬父母，对自己的言行负责，做个守规则、有担当的好少年。最后，让我们牢记，要“做一个有责任心的人”。